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【推薦】五年級風景作文彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級風景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級風景作文彙總7篇

五年級風景作文 篇1

今天大課間時,老師讓我們舉行一場吹泡泡比賽。我們聽了,高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼“太好了!”我們拿着準備好的工具,迫不及待的吹起來。我們輕輕的吹,一個個小泡泡誕生了!有的小朋友還跑了起來,一個個大泡泡就從泡泡管裏“跑”了出來。我接住一個小泡泡,給它起了名字叫“多彩”。多彩還會變色呢!在太陽的照射下,它一會兒變成金色,一會變成粉色。我覺得它是最美的泡泡。

突然,一陣風吹來,把多彩吹上了天,風姐姐讓多彩坐上“泡泡客車”到“空中游樂場”玩去了。

過了一會兒,多彩還沒回來,我正想另吹泡泡時,多彩回來了!當然,多彩也會爆炸,它變成了一束泡泡煙花……

我覺得多彩裝扮出了世界上最亮麗的風景。

五年級風景作文 篇2

在歷史的長河中,有這樣一位詞人,輕輕地來,又輕輕地去,不留痕跡。但她那婉約的詞句,像一道美麗的風景,至今仍在我的心頭縈繞,盤旋不去

題記

紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。輕輕地,一切都歸於寂靜。你的詞猶如流水一般,緩緩地從我的心中流過。

花自飄零水自流,一處相思,兩處閒愁。面對人生的坎坷波折,你不禁感嘆,企圖用詞句道出心中的縷縷相思,但這相思又怎能消除?也只能是才下眉頭,卻上心頭了。這是一道靜美的風景。

生當作人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。李清照,你一個柔弱女子,有如江南般易碎,居然能吟出如此豪邁的詩!你讓我看到了在古代黑暗社會中飽受苦難的女子也可以有這般雄心壯志!可無奈,當時的宋朝也許已經衰落了吧,單憑你一個弱不禁風的女子,又怎能抵擋住敵國的千軍萬馬呢?但你對祖國的熱愛,天地可明,日月可鑑!這是一道壯麗的風景。

梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。窗外蕭瑟的秋景引起了你感傷的心情,獨自一人待在屋中更顯得愈發孤寂。這次第,怎一個愁字了得啊!這是一道悽美的風景。

陣陣秋風帶來了大雁南歸的消息,我問大雁你的歸期,大大雁不語;我又低聲問自己,回答卻是長久的嘆息。凜冽的秋風在對你的呼喚中蔓延開去,使人悲傷又欣喜。

無論你何時歸來,你清新雋永的詞句永遠都是我心中一道最美的風景!

五年級風景作文 篇3

有人喜歡天上的繁星,皎潔的月光,費盡心機地把它們畫下來,用美麗的語言去讚美它們。然而我卻喜歡淡淡的霞。

記得一天放學,我揹着沉重的書包走着,這時一道橘紅的霞光,像一把嵌着彩珠的寶劍,從西邊斜斜的射下來。我擡頭,仰望天際,忽然被籠罩在絢麗的景色之中。那霞變幻着色彩,非常美麗。那霞,淺紅的像竹桃花,火紅的像石榴花,鮮紅的像鬱金香,深紅的像玫瑰花。太陽在西沉,我放慢了腳步,最後乾脆站立不動了,仰望天際。這萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的羽翼,載着由和諧悅耳的歌聲、喇叭聲、風聲、聊天聲組成的城市交響曲在清新、溫馨的微風中騰飛。金色的霞光,猶如一隻神奇的巨手徐徐拉開了柔軟的霧帷,只留下了淡淡的橘紅。

霞不僅色彩美,而且還千變萬化呢!

一會兒,好像從天邊奔來一匹駿馬,在廣闊的草原上飛奔;一會兒,好像辛勤的老牛,在農田裏耕地;一會兒,變成了飛馳的馬車,在天際飛奔,霞漸漸地退掉了原先豔麗的顏色,只剩下淡淡的餘光。

霞光正散去,而它卻做出了一個偉大而無私的決定,那就是把餘暉灑遍人間。這時的霞光變溫柔了,這時的霞光是最無私的。這時世間的萬世萬物都沐浴在這無私、偉大的橙紅的顏色之中。這時,我忽的明白了:美麗是短暫的。

我多麼喜歡這美麗的風景霞。

五年級風景作文 篇4

初冬的三峽風光,在我心中留下了深刻的印象。

三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那裏的景色真是壯麗呀!

來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼。看看近處的大山,長了許多桔子樹,上面結滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們訴說着三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山,正趕上初冬,讓人領略到了“五花山”的風采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峯都有自己的特點,每個山峯都有自己的故事。

最有名的要數“神女峯”了,船到峯前,仰望風景,一團濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時候,霧散了,可以看到一個突起的石柱,像一個美麗的仙女。

山環繞着水,水環抱着山,看到“兩岸青山相對出”的景象,真是人在畫中游呀!

五年級風景作文 篇5

早上起牀,我看見天氣很好,天空藍藍的,飄着幾朵白雲,風微微的吹過來,陽光很溫柔,我跟丫丫姐姐說,今天這麼好的天氣,我們到什麼地方去玩呢?姐姐說,我把我的同學邀到一起去磨山遊玩吧。

磨山坐落在武漢東湖邊,是一個風景秀麗的旅遊區。我們一夥先到磨山腳下的東湖,租了一條踩船,我、姐姐和她的同學一共五人上了船。我負責掌舵,姐姐們踩船。我們的船像個醉漢東搖西晃地向寬廣的.湖中間游去。突然,一艘船向我們的船橫了過來,差一點跟我們的船親上了,兩船上的人都嚇得怪叫。就在這千鈞一髮的時候,我慌忙地把船舵使勁地搬了一下,擺脫了那艘船。大家慮驚了一場,心情慢慢地平靜下來了。小船載着我們的歌聲笑聲,向城洞劃去。城洞很長很長,裏面光線很暗,這是許多小朋友都喜歡玩地方。城洞內有很多小船,你擠着我,我撞着你,小朋友像打仗一樣盡情地叫着鬧着。

劃完船,我們去爬磨山。有許多通向山頂的小路,路上的人密密麻麻,叔叔阿姨爺爺奶奶們,還有很多小朋友們,他們笑着說着高高興興地向山上走。山上有許許多多的樹木、花草,它們把這山裝扮五顏六色,絢麗多彩。我們你追我趕地向山頂路奔去。山的最上面有一座直聳雲天的塔,非常雄偉。我們沿着臺階向高塔登去,塔下面有人在那裏表演節目,有唱歌的,有跳舞的,演奏樂器的,他們的精彩表演吸引了很多的觀衆,贏得了陣陣掌聲

傍晚,太陽慢慢地向後山歸去,好像跟我們說,時間不早了,再見吧,我們戀戀不捨地離開了磨山。

五年級風景作文 篇6

啊!半月灣的風景真美呀!

半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合爲一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”

浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打着礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,遊客從四面八方趕來度假,就像現在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這裏燒烤呢!

到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼着小曲,划着小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這裏休憩。孩子們燃放着焰火,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄着,飄着……

無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

五年級風景作文 篇7

夏天的一個早晨,我走到小公園裏玩。走進小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

荷花開得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這麼多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿着舞裙的小姑娘,在跳着旋轉舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我置身於這麼多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。

說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍色的、黃色的……小魚有着扇子似的尾巴,張開遊動時就像在水裏飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!

小公園裏的荷花塘真是美麗啊!

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