作文中心五年級作文

金魚五年級作文集合8篇

本文已影響 3.54W人 

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的金魚五年級作文8篇,歡迎大家分享。

金魚五年級作文集合8篇

金魚五年級作文 篇1

爺爺家有一個非常大的金魚缸,裏面養了八條美麗的金魚。它們有各種各樣的顏色,有紅的、黃的、黑的......金魚的身體胖胖的、圓圓的,穿着閃閃發光的外衣,顯得高貴而典雅。那雙迷人的眼睛,水晶球似的通明透亮。特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,在水裏飄動,像綵綢那樣柔軟,像朝霞那樣嫵媚,使人看了神思不已。爺爺每次餵食的時候,小金魚總是先搶到食物,但大金魚游過來後,它們只好靠邊站了。金魚還有個生活習性,睡覺時總是睜着眼睛,那是因爲它們沒有眼皮。

我爺爺非常喜歡金魚,每天都按時餵它們吃東西。金魚快樂地生活着!

金魚五年級作文 篇2

從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。

有一天,小狗提着籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”於是,小狗就去市場了……

小貓心裏想:小狗那麼信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。於是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯着金魚。不知怎麼搞的,口水不斷從小貓嘴裏流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的。可是等了好一會兒,小狗還是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,於是它手一伸,快速地抓起一條往嘴裏一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子裏了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,於是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸裏的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋裏亂竄。

這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎麼一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往後,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什麼也說不出,只好灰溜溜地走了。

金魚五年級作文 篇3

星期天的早上,我和往常一樣拿着魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻着兩隻突出的眼睛,好像在哀求着什麼。

我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發現它反過來的肚皮發黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因爲它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

我得馬上給它治病,於是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸裏舀出來,放進清水裏,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛鍊一下。它很不情願地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完後,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖遊了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

金魚五年級作文 篇4

我家的金魚缸裏,生活着一羣可愛的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛,我來給你們介紹一下吧!你們一定會喜歡的。

首先是最大的一個,是一條鯉魚,雖然經過了人工的養殖,身上有了彩色的斑點,不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由於體形大,樣子笨笨的。還好這並沒有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛了。接着是兩條敏捷的魚,樣子可以說是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善於遊動。它也非常警惕,有時我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個角落,它的體型也不小,它一遊,其它的魚也游到了哪個角落,真是太警惕了!最有特點的兩條魚登場,它們的頭頂上都有一個像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個好聽的名字“紅運當頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最後介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因爲黑,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸裏的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸裏位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃牆上。

它們也能調節人的心情,本來心情不好,可一看到他們那可愛的樣子,心情又變好了。它們也能表達自己的.感情,餓了,它在看到你的時候會撒嬌般的遊動,直到你餵它吃飽。生氣了,它們會在看到你時躲起來。

這就是我家的小金魚,怎麼樣,可愛吧!你們是不是已經喜歡上了我家的小金魚了?

金魚五年級作文 篇5

從前有個老頭兒和他的老太婆,住在藍色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網,撒了兩次魚網拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網,卻網到一條魚兒,這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來!它跟人一樣開口講話,“放了我吧,老爺爺,我給你貴重的報酬,你要什麼我都依”,金魚說。老頭兒吃了一驚,心裏有點害怕。他把金魚放回大海,還對她說了幾句親切的話:“金魚,上帝保佑!我不要你的報償。”

老頭兒回到老太婆跟前,告訴她這樁天大的奇事。老太婆指着老頭兒就罵,叫他去拿金魚的報酬。於是老頭兒走向藍色的大海,看到大海微微地起着波瀾。老頭兒就對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭兒向它行個禮,向金魚提出了老太婆的要求,金魚答應了老頭子,老頭兒回到老太婆那兒,老太婆果然有了一隻新木盆。可是老太婆還不滿足,又叫老頭子去要一個木屋。於是老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒就對金魚叫喚,金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求,金魚可憐老頭子,答應了這個要求。老頭子回到了家,老太婆依然不滿足,她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍色的大海,老頭兒又對金魚叫喚,又向金魚提出老太婆的要求,金魚答應了。過了幾個月,她仍然不滿足,她要做自由自在的女皇,老頭兒走向海邊,他又對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子又向金魚提出老太婆的要求,金魚又答應了。又過了幾個月,老太婆仍然不滿足,她要做海上的女霸王,老頭兒不敢頂嘴,也不敢開口違拗。於是他跑到蔚藍色的海邊,看到海上起了昏暗的風暴,怒濤洶涌澎湃,老頭兒對金魚叫喚,金魚向他游過來,老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說,只是尾巴在水裏一劃,游到深深的大海里去了。

老頭子回到家裏,一看:他前面依舊是那間破泥棚,她的老太婆坐在門檻上,她前面還是那隻破木盆。

金魚五年級作文 篇6

我是一條金色的小魚,我穿着一條美麗的金色的裙子。我有一對大大的眼睛,有一張小小的嘴巴。

我生活在一個大大的菜市場裏的一個魚缸裏。可有一天,我被一個很溫柔的女孩用漁網給網走了,給放入了一個又窄又小的白色塑料袋裏了,把我一放進去就看見了我的一些朋友也在裏面,我被擠得喘不過氣來。我的小女主人把我們帶上了車,我們在口袋裏動不了,而且還要受搖晃,我被車搖的頭暈目眩的,我們的小女主人終於要下車了,我十分慶幸,可小女主人又要上樓梯手在搖,我又被搖暈了。終於到了我們的新家了!我高興極了!小女主人把我們放入了一個大大的魚缸裏,魚缸裏有一層光滑的鵝卵石和一層沙,上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸裏放了幾顆魚食我們就遊了過去吃個大飽,到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺了,主人們都去睡了。我們看着月色入睡了。

第二天早晨,我的小女主人起來早讀,小女主人的早讀讓我十分的陶醉,我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語。過了許久人們都出去了,我就在水裏游來游去,我們還開了一個舞會呢!大家都來跳舞,晚上主人們回來了,小主人還給我們一些食物了,讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃着飯了,而我在魚缸裏游來游去,又到我入睡的時間了,我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。

我在這裏又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游來游去,還可以開舞會呢,晚上就欣賞月光帶來的景色,我的生活真精彩。

金魚五年級作文 篇7

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裏自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裏,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇8

搬進新家後,家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚,他們個個小巧玲瓏、活波可愛。

我給它們佈置了一個舒適的家:魚池的四壁塗成了藍色,讓它們在裏面感覺像在大海中遨遊;在水底鋪上一層洗淨過的沙子,讓它們有翻找食物的樂趣;在沙子上放一些大石頭和小石頭,再種上一些水草,爲水中的生物增添一些氧氣;放上一些螺螄,來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去,生活得無憂無慮、自在安閒。

起初,它們只是在水底待着,怎麼也不肯上來,只是突然間飛快地游到魚池的另一頭,或飛快地一個轉身。

第一次餵食時,魚兒們還不知要“吃飯”了,當我把一大堆魚食扔進池子,那些魚開始還不知道是吃的,都像沒看見似的,根本就不理睬。“哼!給你們吃的都不來,那就餓着吧!”後來,終於有一條魚敢嘗試一下了,其它的魚見沒事,便蜂擁而上,將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動物世界很常用,所有動物都不例外。我笑眯眯地注視着它們這羣可愛的生靈。魚兒們每次見到我,心想:“我們的主人又來了,太好了!給我們點吃的吧!”就這樣,經過無數次餵食,我們漸漸熟悉起對方了。

隨着時間地推移,我們之間的友誼越來越深,彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來,它們便一齊游到水面上,等待着食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中,結果一呼百應,所有的魚都聚在一起搶食物,吃進肚子裏的便高高興興地滿載而歸,沒吃到的會把乞求的目光再次投向我,我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說:“謝謝你!”它們興高采烈地吃起來。有時,我把一根手指伸進水裏,它們會過來咬得我癢癢的,還有的時候,用手輕輕地摸兩下、點兩下它,它也不會亂跑,在它遊時用手托住它,也不驚慌失措。

於是,我悟出一個道理:人和動物應該和睦相處。善待他人,別人也會善待你。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀