【推薦】五年級書信作文彙編五篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級書信作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級書信作文 篇1
敬愛的何老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間三年的時光已經度過，我也將要小學畢業成爲初中生了。在接下來的時光裏，我會爲要換新環境學習而感到興奮，會爲進入哪所中學而感到焦慮，會爲畢業那天與同伴們分開而感到傷心，但更多的是對您和各位老師的不捨。您和我在一切起已經相處三年多了，教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生嚮往，但還是捨不得您，希望您能一直教我。
俗話說“興趣是最好的老師”，我認同這個說法，因爲我也是對寫作產生了濃濃的興趣，才能成爲作文高手。不瞞您說，其實在您接手我們班之前，我就是一個作文白癡。每次寫作文，我就一個頭兩個大，考試的作文分，每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文，能被當成範文讀這對我來說簡直就是一種奢望，在作文比賽中得將更是想都不敢想。可爲什麼現在我在作文比賽中獲得的獎狀已經有一個筆記本厚了呢？那是因爲您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎？我寫的是“夜裏的悄悄話”，您閱卷時沒有給我的作文扣分，在班上讀了一遍，還在家長會上讀了一遍，並且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚，就像在做夢一樣。後來仔細一想，覺得寫作文也沒有那麼難，只要肯想，願意動筆去寫，作文白癡也能寫出不錯的作文。因爲這件事，所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵，讓我對寫作產生了濃厚的興趣，努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽，我都還取得了不錯的成績，望着那些獎狀，我更加熱愛寫作了。
老師是園丁，不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮豔、出色的花朵。
祝：
全家身體健康！
萬事如意！事業有成！
您的學生：邱詩慧
五年級書信作文 篇2
你好：
我的名字叫顏婉彤，我是一個非常活潑的一個小女孩，雖然有一點胖，但胖的可愛，我相信“天使我才必有用”我在班上成績還可以，不過也有不足的地方，我會加倍努力去彌補，其實我在家裏是一個非常膽小的人，只要一個人在家，晚上不論開不開燈，我都感到害怕。雖然不知道你是男孩還是女孩;不知道你叫什麼名字;也不知道你的學習好不好,但我希望我們能成爲好朋友。我最喜歡吃的東西是臭豆腐，希望我們臭味相同吧！
我們的學校是位於瀘州市江陽區的廣營路小學，我們的學校的宗旨是：育文雅學子，建典雅校園，做儒雅師。有機會你可來我們學校參觀。只要一直走，就會看到我們校園內有幾棵筆直的香樟樹在那裏，在麼我們的眼裏香樟樹不是一顆單單的樹，而是一個在校園裏我們的忠誠衛士，再往裏走就可以看到一棟充滿書香雅氣的教學樓，最頂上一層樓的其中一間教室就是我所在的教室，叫5.4班，我們班有個嚴厲的的班主任，但在有些時候又像母親一樣關愛着我們，我們班是期期都得五星班級的，我爲自己的班級而感到驕傲！
我給你寫信的目的很簡單，就是想和你做朋友，認識你，瞭解你。
我期盼着在未來的某一天我們相見成爲真正的朋友，在學習上有一個小夥伴，希望你可以給我回信！
祝你學習芝麻開花——節節高！
顏婉彤
20xx.5.17
五年級書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
時間過得真快。我已經坐在寬敞的教室中開始有趣的學習生活了，您過得好嗎？
記得和您分別的那個晚上，您遞給我幾張名片，細緻的花紋上印着幾個大字—北海“親情鳥”公司。我望著名片愣了一下：“怎麼叫‘親情鳥’？”您略有些深沉地答道：“因爲媽媽覺得你因爲我不在你身邊，你眼我……”“怎麼會？”我輕聲嘀咕了一下。您知道嗎？當時我多想告訴您，我愛您嗎？您在我眼中不是一個“罪人”，而是一位好母親，我的“朋友”。請您不要再爲我忙忙碌碌，要多注意身體。還記得您曾跟我說的話嗎，您總是說：“現在媽媽也許辛苦些，但是多掙些錢，給你一個好的生活環境，也值了。”可您是否知道我真正想要的是什麼嗎？我想要每天看見您們——我的家人，面帶笑容，沒有煩惱。走進校園，和小夥伴們學習、玩耍；課間看看作文書或畫集，還可以練練我最心愛的美術。週五週六，我又和夥伴們手拉手，蹦着跳着去興趣班……那纔是成長中最美好的生活啊。
美好的生活環境就是能看見碧藍的海水、金色的沙灘；新途徑晚伴着閃爍的星辰入睡；早虎口拔牙見小鳥動聽的晨鳴。真裨益我就是如此，只不過沒有勇氣表達出來。
“媽媽我愛您！”這是我最想對您說的話。總之，我下“命令”，我與您再相聚時，要看見一個最最健康、美麗的媽媽，記住哦。
這次就在此打住，我倆下次再聊！
祝：天天開心，萬事如意。
愛您的女兒：雯婕
2xxx年2月28日
五年級書信作文 篇4
親愛的姑姑，姑父：
您們好！日月變換永不停息，四季輪迴也不曾停止，轉眼已經四個春夏秋冬了，可仍然未見你們的身影。你們遠離故鄉，背井離鄉過得可還好？
三月，草長鶯飛，拂堤楊柳，再也沒有人幫我折；六月，魚兒快遊，蟹兒奔走，再也沒有人陪我抓；九月，秋高氣爽，萬里無雲，再也沒有人陪我賞；十二月，雪花漫飛，潔白聖雅，再也沒有人陪我玩。你們對我這個侄女視如己出，帶給我無窮樂趣。你們快回來吧！回來陪我玩。
自從你們走後，我感覺表姐變了，變得自由隨便，整天和一羣男同學混在一起，成績更是不用說了，一跌再跌，我實在是不忍心她就此毀掉了大好前程，快回來吧！回來挽救表姐的一生。
你們走了，我想你們也想家，可你們考慮到爺爺奶奶的感受嗎？“兒行千里母擔憂啊”，兩位年過半百的老人常常向我提起你們的軼聞趣事，說話是充滿心酸，說多了都是淚啊，你們快回來吧！回來讓爺爺奶奶少些牽掛，能安享晚年啊。
姑姑，姑父四年來故鄉早已發生了翻天覆地的變化，鄉里的溝溝裏全換了水泥路，家鄉也不再讓砍樹，高樓也漸漸林立，私家車也越來越多……九別故土，回來時也不要不認得了呀，只要自家的一切仍未變，爲了你們回來能找到回家的路。
爺爺說你愛吃梨，家裏便輾轉種了許多梨樹，爺爺還爲它們施肥，澆水，雨水多時，怕梨不甜把樹遮住，他們年年盼你回來吃梨，日日盼，夜夜盼終究你們還是沒有回來。
姑姑，姑父你們快回來吧，回來看看久別的故鄉，看看故鄉的事和物。
祝你們身體健康，工作順利。
你的'侄女：韓蕊
20xx·1·20
五年級書信作文 篇5
親愛的唐冉：
你好！
在這寒假之前，我們學校舉行了一次“手拉手”的活動，讓遠隔千里的我們聯繫在了一起。
也許你會想：給我寫信的人是誰呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個活潑，開朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級的小學生。平常非常喜歡打球，要是你也會打球的話，我們可以切磋一下呢！當然，我也是個不折不扣的小書迷。有空閒時間或是課餘時間，那麼，讀書將會是的不二之選。現在你瞭解我了吧？
就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉--雲南。那裏是多麼美麗，宛如仙境。那裏的山，高聳入雲，連綿起伏；哪裏的水，清澈見底，像一條明如玻璃的帶子；那裏的草，翠色*流，惹人喜愛。那裏風光獨特，可是個旅遊的好地方。
可我的家鄉--四川的風景而不差，雖然沒有高聳入雲的山峯，沒有清澈見底的河流，沒有翠色*流的草地，可卻有可愛的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來人往的美食節。
唐冉，我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市，要是我去那裏，那願意當我的小導遊嗎？
祝你：
身體健康學習進步
你的朋友陳*
