【精華】五年級寫景作文彙編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
說到山，我可要說說我家鄉的山了，那裏春夏秋冬各個季節都有各自獨特的美，我今天講一個季節的美。那就是萬物復甦的春天。
早晨，瀰漫在山谷裏和樹林裏的炊煙，好像海洋上的霧氣，樹林中不時傳來鳥兒歡快的歌聲，竹筍寶寶從地底下好奇的探出頭來，望着陌生的世界，擡頭望去，燕子成羣結隊排成一個人字形從溫暖的陽光中飛來，蛇、青蛙、熊都從冬眠醒來了，享受春天溫暖的陽光，泉水順着溪而下，小溪清澈見底，如果你感到口渴便可以喝上幾口泉水，泉水冰冰的，而且還帶着一絲絲的甘甜味。爬到山頂時，你會感覺到一點點熱，不過關係，你只要坐在草地上，望着山下那些矮房子，你會感覺到似乎輕涼了許多，因爲調皮的春風從你背後拂過，所以會感覺不熱了，你還可以趴在地上曬太陽，因爲春天的太陽是最舒服的。
大羅山的美麗風景
今天天氣非常好，我和我的兩個朋友還有家長一起去風光秀麗的大羅山。
我先說說大羅山上的岩石吧!大羅山上的岩石可奇了，有的像烏龜，有的像巨象，有的像駱駝。有一塊岩石最奇怪了，上面停着一隻美麗的蝴蝶，不知是停在上面太久，還是已經死了，現在已經永遠的被印在岩石上了。
大羅山上的岩石可險了，讓人站的地方大約就只有一扇門的一半那麼大，好像輕輕的推一下就會摔倒。記得有一塊岩石從正面看，好像周圍沒有東西支撐，被懸掛在空中。我們同這塊石頭拍了幾張照片。要想跟它合影，也要非常的小心。
大羅山的水庫也不比岩石差，它又靜又綠，靜得像一面光滑的鏡子，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。
我們三人一會兒跳，一會兒跑，嘴裏還唸唸有詞，像小登山者的狂歡曲!
我們一起觀賞了風光秀麗的大羅山，如果你也想來大羅山，那就行動吧!
五年級寫景作文 篇2
我靜靜的望着窗外，看着窗外的雪花飄飛，這是今年的第一場雪。忽然一片雪花落在窗戶上，一片，兩片，三片然後以飛一般的速度飛快的融化。我看着窗外的`雪花一片一片的從天空上往下飛，就像是在空中跳舞的雪精靈。
我飛快地穿戴好向門外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑着回頭着看着我的腳印，一個一個又一個。忽然，我停住了腳步，站在路中間伸着手接住雪花，看着雪花在我手心裏快速融化。
我看着我的腳印被新下的雪，慢慢的覆蓋。沒過一會兒就看不見我的腳印了。忽然風姐姐吹來一陣風，讓我感到冷嗖嗖的。我看着背風吹起來的雪在空中旋轉，轉動像是一大羣雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風景煞是好看！
可能是因爲這場雪吧讓我變得格外的躁動和興奮。我又跑回了屋裏叫醒了弟弟，妹妹和我一起出來推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人，堆了一個比我還高的雪人，在雪人頭上戴了一頂帽子，裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛，用胡蘿蔔做鼻子，紅辣椒做嘴巴，又找來四個大大的黑釦子安在雪人的身體上。我跑進屋裏拿出手機，和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。
五年級寫景作文 篇3
美麗的校園——中加友誼小學。中加友誼小學座落在石人山下，萬安社區，這裏三面環山，一面環水，是桃李滿天下的好地方。
七點左右，我像一隻快樂的小松鼠揹着書包，去上學了，我走進校園。
當我走進校園時，一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四個同學才能合圍，每一根的高有三、四層樓那麼高，是多麼氣派啊！我們穿過柱子，往上爬臺階，那臺階差不多有一百多步臺階呢！好像每一步臺階都讓我們每一天好好學習，天天向上呢！讓我們每一天進步。
隨後，我們又來到小操場，小操場可真美麗啊！它是由無數個一平方米大小的廣場磚鋪成的，小操場的左邊是一號教學樓，右邊是二、三號教學樓，小操場前面是升旗臺，每當星期一的時候，我們都有繫着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍來到操場上，我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗，每當歌聲迴盪在操場上時，我的心裏感到無比自豪、幸福。
我們的教室在二號教學樓，上課了，我們的書聲、歌聲從教室裏飄揚而去到了外面，那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了，蝴蝶也不再花朵裏嬉戲了，而是欣賞着我們朗讀課文，我彷彿感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴，下課了，同學們像一匹匹野馬，奔向操場，因此，操場也變成了同學們的樂園，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的……因此，同學們也成了校園裏的風景，校園真美呀！
我愛我的校園。
五年級寫景作文 篇4
雪是冬天的象徵，也是純淨、潔白的化身。
雪總是喜歡靜靜地落下來，她不像雨似的能奏出樂曲，卻能給觀雪者一片遐想的天地，能讓觀雪者的思緒遨遊到每個角落。
初時的雪，是星星點點的，漸漸地變大了，似棉絮、似鵝毛般洋洋灑灑地落了下來。不一會兒，屋頂、草坪、樹兒都穿上了一身雪白的“衣服”，一眼望去白茫茫的一片。
雪停了，我和媽媽下樓玩雪。我們向小區的中心花園走去，我一腳踩在了被雪蓋着的花崗岩上，摔了一跤，在雪地上打了個滾，身上沾滿了雪，“呵呵，一個小雪人。”媽媽笑着跟了上來。話音剛落，只見“撲通”一下，媽媽也摔在雪地裏了。“哈哈”，我以牙還牙，衝着媽媽壞壞地笑着。
我們小心翼翼地走到花園裏。媽媽拿着相機給我拍照，“咔嚓”，我擺了個大鵬展翅；“咔嚓”，我和樹兒來了個親密接觸；“咔嚓”，戴着聖誕帽的我扮了回聖誕老奶奶；“咔嚓”，我躲在大樹後面，露出半張臉，嘿嘿，來找我呀！
……
雪，我是如此愛你！你給我們帶來了快樂，帶來了浪漫，帶來了生活的情趣。
五年級寫景作文 篇5
1月31日晚上，出現了150多年纔出現一次的奇觀：月全食+藍月亮+紅月亮！
這一天上午，哥哥就興奮地告訴我這個消息，我趕緊上網一搜，還真的有這種奇觀！而且最佳觀看時間是8點多到10點多，長達2個多小時呢！在這一天，因爲月亮離地球更近的原因，月亮會更大，更亮。不過，紅月亮指的是月全食之後，地球大氣層吸收的紅色反射到月球表面呈紅色的顏色，這倒是沒錯，但藍月亮指的是一個月中兩次滿月，第二次滿月就被賦予了這個詩意的名字：藍月亮。不過就算沒有藍色的月亮，也非常值得觀看啊！
下午的時候，我就跟小綿羊和郭嘉盛約好了去看月亮，小綿羊的媽媽也去。因此，在7點50多的時候，我就下樓去找郭嘉盛與他看月亮，畢竟太早也沒什麼看的，但是郭嘉盛磨磨唧唧的，速度很慢，使得在下面的哥哥都催我們了。
下去之後，隔着10多層高的居民樓都擋不住月亮的光，使得我激動的心情變得更加興奮。當我們跑過去，見到月亮後，月亮確實非常亮，差不多是平常的2倍，而且已經少掉了60%,少掉的這60%還隱隱約約看得見。
小區的廣場上堆滿了人，不光有許多小朋友，還有許多的大人也來觀看這一奇觀。我們和這些小朋友到了視野更加開闊的池塘上觀看，我還帶了手機，準備拍下這一奇觀。慢慢地，慢慢地，月牙的弧度越來越大，但是郭嘉盛卻帶着我去拿望遠鏡去了，渣渣航也跟了過來，結果卻沒找到他的望遠鏡，等我們再過去時，月亮就變成紅的了，不過並不是很紅，但我們還是興致勃勃的觀看。後來，我們回去了一趟，還在途中錄了視頻，非常搞笑，到了10點多，我和渣渣航就回去了。
這次奇觀，全世界許多地方都能觀看到，與我一同觀看這一奇觀的人不在少數，這其中，是否有你呢？
五年級寫景作文 篇6
星期六的早晨，我和媽媽一起到交大校園裏觀察秋天的景色。
我們從東南門進去，首先來到了足球場。草坪上的草已經開始變黃了，有深綠的、黃綠的、金黃的，還有深黃色的。遠遠看去，就像給足球場披上了一塊金色的毯子。
足球場的兩邊種有許多梧桐樹。一陣秋風吹來，梧桐樹就像一位正在翩翩起舞的仙女，樹枝就是她的手臂，落葉就是她撒下的一片片花瓣，就連樹葉在風中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。
順着足球場旁的小路走上幾步，路的兩旁栽着紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹葉在秋風的吹拂下，一搖一擺，就像兩個人在歡快地交談着。陪伴在它們旁邊的松樹和柏樹似乎沒有受到秋天的影響，葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的植物結出了許多紅色的果實，就像一顆顆紅色的小彈珠，給秋天的校園增添了一點豐收的喜悅。
秋天的校園原來這麼美麗，這麼多姿多彩，真叫人流連忘返！
