【精品】五年級敘事作文彙總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭，不曾想，一眨眼的時間就過去了。
現在的我，已經是一個能幫媽媽做家務的小大人了，我在一天天的長大，而奶奶，卻在一天天的老去。
三千青絲已經變成滿頭白髮，皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐，那記憶裏堅強的女人，不知從什麼時候開始，也漸漸彎下了身軀。
奶奶是個苦命的女人，在爸爸八歲那年，爺爺突發疾病，未能及時搶救，離世。爺爺的離世給這個本就不富裕的家庭一個巨大的打擊，生活的重擔壓在了奶奶的身上，和尚未成年的姑姑還有爸爸相依爲命，因爲奶奶沒了丈夫，受盡了鄰居和親戚的欺負，讓這個本在美好年華的女人，突然像是老了十歲。
記得每次去看奶奶，她都會忙得停不下來，做我們喜歡吃的菜，像個陀螺一樣轉個不停，家裏總是有她忙碌的身影。
現在，生活好了，奶奶終於不用那麼辛苦了，可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。
年輕時候的過度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家，奶奶總是會看着我很久，我問奶奶：“奶奶爲什麼要盯着我看呢？”奶奶愣了一下，隨即苦笑着說：“奶奶想趁着還有時間，多看看你。”
聽完奶奶的一句話,心裏特別難受，鼻子酸酸的，眼淚幾乎快要奪眶而出，但還是忍住了，抱着奶奶，一言不發。
奶奶的前半生是過着苦日子，後半生，我想讓她開開心心的過。
五年級敘事作文 篇2
爲了讓同學們感受春天，走進大自然，學校組織了春遊活動！
在一個陽光明媚日子，高新一小的同學們異常的興奮！爲什麼呢？因爲大家馬上要春遊了！清早，，師生們坐上大巴車出發了，大概開了兩小時車後，來到了春遊的地方——自然王國，春遊正式開始了！同學們觀賞了多肉植物，在多肉前拍了大合影，玩了拓展小遊戲。其中最刺激緊張的就是拔和比賽了，同學們抓緊繩子，使出九牛二虎之力往後拉，都想讓自己的隊伍取得勝利，結果女生隊竟然以二比零的優勢戰勝了男生隊！吃了午飯後我們又開始走迷宮，每個人都走得氣喘吁吁，累得快趴在地上了，可是總是走不出去，原來簡單的走迷宮也是需要記憶技巧和過硬體質的！同學們還觀察了可愛的小動物…有可愛的小兔子，我們餵它吃菜，發現小兔子只喜歡吃菜杆，不喜歡吃菜葉呀！還看了機靈的小倉鼠……同學們意猶未盡，春遊就結束了，同學們戀戀不捨地上了大巴車。
大家把陽光、綠樹、草地……把大自然都裝進了我們的眼睛裏，裝到了腦海裏，留下這美麗難忘的春的回憶！
五年級敘事作文 篇3
雖然時間流逝的很快，雖然很明顯可以看出我們都已經慢慢長大了。可是，有一個東西是永遠也不會變的，你知道那是什麼嗎？對了，那就是師恩啊！
師恩是非常平凡的，每一位老師，都是他的含義。師恩非常偉大，它改變了我們，讓我們從幼小幼稚的遊戲中拉了出來，走向人生正道。師恩，是平凡的，也是偉大的。
老師，每天拿着粉筆在黑板上寫字，講臺下，我們還是不知道老師的辛苦，還在下面大吵大鬧，不讓老師安心講課。
老師，您的桌子上每天都放着我們的作業，都是您認認真真地爲我們批改着作業。
老師，您將一生都奉獻在了教師的這個工作。每天，一樣的動作，一樣的形態：老師在寫着粉筆字，身上灑落着一粒粒的粉筆灰。那高高的講臺，是您的舞臺，黑板，是讓我們學習知識的陣地。教鞭，是您用來管我們的智慧。
老師，我們愛您，我們感激您，是您給我們了知識，是您給我們了希望，是您給我們了成功的路，讓我們成長着。
五年級敘事作文 篇4
星期六一大早，我家對面小店的門面前來了幾個推銷杭州傳化洗衣粉的人。
下午，高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩，玩了一會兒，我對他們的麥克風感興趣了。“叔叔，”我明知故問地說，“這是什麼呀？”又說：“我可以玩嗎？”“當然可以，別摔壞了！”叔叔笑着說。我在哪兒擺弄着，叔叔見我膽子大，就又對我說：“你能對着麥克風把這個促銷單大聲地讀一下嗎？”我毫不猶豫地答應了。於是，我對着麥克風用普通話讀着：“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好，我是杭州傳化公司的，感謝你們在百忙之中前來光顧我們的產品，今天的產品買一送一……”我一口氣讀完。聽着音響裏傳出我清脆響亮稚嫩的聲音，我感覺很過癮，感覺自己就是一個真正推銷員了，叔叔阿姨們一直在誇我，我興奮的讀了幾遍。
這時高文清也躍躍欲試，可是她只結結巴巴地沒讀幾個字就讀不下去了，而且聲音又太小了，不像我，一向是大喉嚨。
聲音小一點沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試，可是結果和高文清一樣，沒有成功。我搶過麥克風，又一字不拉地讀了幾遍。這時，來了不少圍觀的人，都是來看一個小孩在推銷，都七嘴八舌地議論着，“這是誰家的小孩？”“這孩子蠻不錯的，聲音好脆，讀得好流暢”，“孩子，你讀慢點。沒人跟你搶……”，我更鼓起勇氣了，更賣力地“推銷”了。實際上我是“醉翁之意不在酒”，我是覺得麥克風好玩而已。他們送了我一個不鏽鋼盆和三袋35g洗衣粉。
當“推銷員”真好玩，我下次還要當“推銷員”。
五年級敘事作文 篇5
在我的班長生涯中，發生過許許多多的事，有的對有的錯，而有一件事我卻自始至終的認爲“我是對的！”
那是一天中午，預備前老師還沒來，又剛好是我值日，我就給大家留了些作業，同學們開始寫了起來，教室裏靜極了。但是好景不長，班裏大“搗蛋大王” ——張帥鵬，楊夢宵在後面叫孫一凱，問孫一凱要手機玩，我本以爲孫一凱不會去的，可是人算不如天算，孫一凱竟然去了後面，孫一凱去的時候從我身邊經過，我 攔着他不讓他去，可他執意要去，我沒辦法了，只好眼睜睜的看着他走了，當他回來，又從我身邊經過時，我又攔着生氣的說：“既然你想去，那你就站在後面陪他 們吧！還回來幹嘛啊！”他一聲不吭，面無表情地從我身邊走過去了。“真是的！你現在給我站出去，不然老師來了，我對老師說！”我生氣極了，拿着教鞭，指着 他說。“那你說吧。”他還是滿臉的不在乎！“那你就等着老師來‘撫摸’你吧！”我氣呼呼的說。
一會兒，老師來了，當我正想對老師說的時候，我的意志動搖了，說不說呢？如果我不說，我對他說的話同學們都聽見了，那豈不是讓同學們認爲我是一個說 話不算話，對全班同學不是一視同仁的.人麼？可如果說了，我怕有的同學會說我是一個愛告狀得人，自己管不住，就對老師說，拿老師做擋箭牌……
經過了激烈的思想鬥爭，我終於做出了一個決定：走自己的路讓別人說去吧！我要對老師說，只有對老師說了，讓老師罰他，才能殺殺他的銳氣，讓他知道，應該聽班長的話。我走上講臺，把事情原原本本的對老師說了一遍，老師聽後，罰孫一凱在後面站兩節課。
自從這件事後，孫一凱不怎麼理我了，而他的一些朋友也說我愛打小報告......不管別人怎樣說我，我還是認爲我做對了，因爲我盡到了一個班長的職責，我永遠都不會後悔的。
五年級敘事作文 篇6
啊，今天可真可以讓我露一手給爸爸媽媽露一手。
我把一條年糕平均切成了四段，然後深深地吸了一口氣，拿起刀，重重地切下去，一片又一片的切好了，再把年糕橫的切成一絲又一絲的，像薯條一般大小的形狀，再拿去到水龍頭沖洗一下，洗乾淨了。
又洗菜了，我把菜葉一片一片的辧下來，把完整的菜葉洗乾淨，把不完整的，有小蟲啃過的給扔掉，免得把小蟲吃進去。
切肉可要小心翼翼了，要是一不留神，就會切到手，我拿起一塊肉，用刀飛快地切下去，可這肉太滑了，沒有切小去，害得我這小手都快沒命了！切完後，把肉切成肉絲的。
該點火了，我還真點害怕，因爲這是我第一次點火啊。我先把煤氣瓶的閥門打開，然後放上鍋，手把開關擰下去，向順時針轉過去。可是這火還沒有打開，等到我把手放下的時候，火一下子就上來了，害的我提心吊膽，藍色的火苗正在舔着鍋底。
我連忙倒上油，把肉絲沿着鍋邊放下去，一聲“滋滋”的聲音響了起來，我又放了一點酒，放了鹽，把菜葉放進去，就聽到一聲‘嘹‘的響聲，後來就有一股白煙向我撲來，我拿起鍋鏟翻來覆去的炒，直到菜炒得變軟了，變熟了。最後把年糕放進去，炒了一會兒，再放上許多水，把鍋蓋蓋上去，過了五分鐘後，又是一股香味撲入鼻在子裏，我打開了鍋蓋，模模糊糊的等了一會兒，我把火熄滅了，這樣可以出鍋了。
我把年糕盛到碗裏，熱氣騰騰的年糕發出誘人的香味，我來不及地夾起一塊往嘴裏送：“嗯，真不錯，但是淡了些”。不過我一下子就獨吞了這些年糕，因爲，這雖然不怎麼好吃，但是我第一次做年糕，這裏面有我的心血和汗水啊！希望下次能做得好一點，讓爸爸媽媽誇我一下。
