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開學第一課五年級作文彙編九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的開學第一課五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學第一課五年級作文彙編九篇

開學第一課五年級作文 篇1

9月1號,是一個興奮的日子,因爲我們開學了!

老師帶着我們看了《開學第一課》,今年的開學第一課的主題是父母教會我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說,他寫外傳時,鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時,聽見書房有動靜,他推開房門,看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。爲此,他把《童話大王》寫了30年,就是爲了讓他的父親高興。

第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒說她小時候喜歡和弟弟下雨天的時候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個懂禮貌、講文明的好孩子。

第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的是,大珍珠被診斷出重度感統失調。秦勇聽說騎自行車是對感官協調能力最好的訓練,於是就讓自己的兒子大珍珠學自行車。別人學自行車只用幾天的時間就學會了,可是大珍珠學自行車要花幾年的時間。當秦勇看見大珍珠會自己騎一段路的時候,都流下了眼淚。

第四講是“強”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧瀋陽人,汶川地震後,他作爲志願者進入藏區,從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之後,張老師覺得和孩子們越來越離不開,孩子們也捨不得張老師了,於是張老師打算教孩子們武術。裏面有一個女生叫白瑪,因爲沒有爸爸媽媽,經常被別人欺負。後來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區別,堅強了,就不怕了!

開學第一課教會我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強不息!

開學第一課五年級作文 篇2

從“汶川災難進教材”到《開學第一課》,我們不禁爲中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險,這是人性化教育和素質教育的良好開端,有利於強化教師和學生的安全意識,提高中小學生自我保護的潛力和素質。

對於中國來說,20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對於中國青少年的成長來講,這一年裏所發生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務必經歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說,就應具有深遠的好處和深刻的影響,也必將成爲孩子們人生中最難以忘記的一課。

開學第一課五年級作文 篇3

20xx年第一學期,我們觀看了《開學第一課》主題班會。每年的《開學第一課》都精彩萬分,有各種各樣的節目和感人的事蹟。這次,主題是“夢想”。就像章子怡姐姐說的:夢想是一盞燈,在你感到迷茫時,爲你指明方向;夢想是枕邊的一本書,爲你開起黎明。在一個個事例中,所有成功都源於背後的付出,對夢想的努力。就像周星馳影帝,以前都還做過跑堂的,服務員,爲劇組的人買早飯,進入電影也是個跑龍套的,一句臺詞也沒有,但他不放棄,用了30年的時間讓夢想成真。還有付麗娟、王亞平……他們都爲了夢想堅持不懈。讓我感觸最深的是廖智姐姐,她有一張燦爛的笑臉,有一套絢爛的舞姿,但誰也想不到她在汶川大地震中失去了一條腿,用假肢代替着,她的女兒也喪生了。但她不放棄,依舊走向舞臺,走向新的人生。終於,比以前活得更精彩。爲什麼他們會獲得成功呢?都是他們對夢想的不懈追求,才造就了現在輝煌的成績。

我的夢想是當一名汽車設計師,雖然路上可能會有很多坎坷,但我相信我不會放棄,會向夢想成真的那一天邁進。

開學第一課五年級作文 篇4

“放飛你的夢,不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成長的路上總有煩惱,與夥伴一起愛的擁抱。”一首優美的樂曲使我如癡如醉,就這麼把我引入了《開學第一課》的王國……

20xx年“開學第一課”的主題爲“乘着夢想的翅膀”,邀請的主講“教師”中普通人首次佔到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,爲孩子們進行夢想演講。

開學第一課將分三小節。第一節課“有夢想就有動力”中,王亞平老師與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前,楊利偉首飛當天,她在心中埋下了夢想的種子:衝出大氣層,去看看太空中那個神祕的世界。十年後,靠着持之不懈的努力,小女孩成爲我國的女航天員.

第二節課“有夢想就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝。

第三節課“有夢想就能出彩”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝。

不錯,有夢想就有了動力,有了動力就需要堅持,只有堅持了才能出彩!

開學第一課五年級作文 篇5

新學期開始了,老師佈置的第一份作業就是觀看《開學第一課》。說實話,經過漫長的暑假,我對新學期的到來並不熱情,這第一份作業也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發上觀看電視的我,竟然越看越激動。

《開學第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長征的故事,在第一課的現場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現了當年紅軍萬里長征時浴血奮戰的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當時敵人爲了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當先,他們拿着槍,攀着鐵鏈往前衝,後面的戰士捧着木板,重新鋪橋,好讓大部隊衝過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。

在課堂上,爲了讓同學們更好地感受當時的情景,還專門組織大家玩了一個小遊戲。遊戲的規則是要同學們把海綿板放在兩個平臺之間的帶子上,放定海綿板後迅速通過。在遊戲進行時,“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個小小的遊戲,就遇到了這麼多的困難,當年紅軍飛奪瀘定橋時,該有多困難啊!

《開學第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和爲了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊!

看了《開學第一課》,我也制定了新學期的新計劃,那就是好好學習,爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!

開學第一課五年級作文 篇6

9月4號晚,我觀看了《開學第一課》。看過之後,我深有感觸,那麼我來介紹一下吧!《國歌》是聶耳作曲的,秦怡奶奶說:“聶耳和我丈夫是朋友,聶耳家沒有鋼琴,就到我丈夫那彈。

他彈一句我丈夫唱一句,國歌就是這樣被我丈夫唱出來的……”這是第一課,愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎?那個把敵人引入八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了。哪又是什麼促使他把敵軍引入包圍圈的呢?是勇氣。聽着《歌唱二小》,我的淚珠在眼眶裏打轉。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機是是鯊魚造型的,我們中國不認識鯊魚,看牙齒以爲是老虎的牙齒,便叫他們“飛虎隊”。

一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗,拯救“飛虎隊”的故事,我從中明白了團結最重要的道理。最後一課是自強。自強就是要自信、自立。我的理解是自強不光光自己強大,要帶大家一起強大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活,他們團結、勇敢、自強,令人敬佩。

《開學第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易,是革命者用生命和鮮血換來的,我們必須早日樹立理想,努力讀書,長大以後建設祖國。

開學第一課五年級作文 篇7

《開學第一課》第一節的主題是“有夢就有動力”。

在這一節中,我們看到了在太空爲我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲八一跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實現者。在十年前,王亞平阿姨還是一名飛行學員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動實現了自己的藍天夢,成爲中國首位太空教師。她告訴我們,夢想如星辰,雖遙遠,但只要努力,總有天能觸摸得到。而付麗娟在她13歲時就實現了一個乾淨利落的跳傘動作,成爲空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有着很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮,來到了跳傘運動大隊。原以爲跳傘很瀟灑,卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受,但想着自己的夢想,她咬牙堅持到了最後。皇天不負有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說的那樣,“沒有人能隨隨便便成功”,想要實現夢想就應該付出辛勞。

《開學第一課》第二節的主題是“有夢就要堅持”。對於夢想,很多人都能說上幾個,但是哪一個是我們堅持到最後的呢?我想起自己過去想要當一名記者,但當我真正成爲一名小記者後,卻發現自己吃不了那份苦,結果一個暑假都沒能堅持下來,我就與自己的記者夢說再見了。想想自己,再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智姐姐,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎麼跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴,最終實現自己的夢想。看到這裏,我下定決心,對自己今後人生的夢想,一定要慎重,並且無論要吃多大的苦都要堅持下去!

《開學第一課》第三節的主題是“有夢就能出彩”。很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因爲還沒有達到成功,所以不能讓人看到我們成功後的光鮮。其實,夢想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工,兒子是自閉症患者,爲了開發其智力,鄭媽媽看視頻自學鋼琴,學了後再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經還不會說話的鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了,並且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇蹟,堅持的奇蹟嗎?其實,來到《開學第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這麼年輕,她可是多次被縣、鎮評爲“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀教師”呢!方老師是當代教師的楷模,她對學生的付出、對夢想的堅持,也讓我們對她佩服不已。

看了《開學第一課》之後,我明白了,成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想,不僅能夠實現從前不敢想象的願望,更能夠證明我們的價值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。

每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現的。

開學第一課五年級作文 篇8

每個人都有很多夢想,夢想是心靈的翅膀。有了夢想,人生纔有動力,才能走出失敗的陰影,最後走向成功。

《開學第一課》中,我看到了很多名人小時候的夢想,以及他們在實現夢想的過程中所付出的努力。最最讓我感動的是一位名叫劉偉的小夥子,一位小時候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強的將腳當成了手,不僅小學生《開學第一課》觀後感大全能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。

當我看到小夥子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍着,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點着琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會相信,那麼美妙的'琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那裏卻有這麼多的用處。做到這一點,他一定要付出常人幾倍的努力呀!

第二位讓我感動的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有着“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中,飛機突然熄火,還一個勁的打轉,並且以每秒200米的速度下降,在這緊急關頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。於是他冒着生命危險,憑着多年的飛行經驗,硬將熄火的飛機開啓並安全的着陸。

看了《開學第一課》後,讓我知道了,有夢想就要有付出的道路。

隨着新學期的來臨,我們看了《開學第一天》,那麼多的同學們都有自己的夢想,比如:當一名教師,一名醫生,一名演員……

有了夢想就要向夢想奔跑,努力地去實現自己的夢想。也要向《開學第一課》中劉偉叔叔一樣,哪怕自己的雙手截肢了,還堅持自己的夢想,開始學習用腳彈鋼琴,經過艱苦的練習,終於彈出了優美的樂曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了,誰知道他背後付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠着堅強的毅力和堅定的信念,最後終於實現了自己的夢想。

而我的夢想是當一位慈善家。所以我現在要好好學習,累積經驗。長大後自己創業,掙很多錢來捐給那些像汶川、玉樹、舟曲受災地區的災民,讓他們可以重建家園,重建學校。我也要給貧困山區的小朋友們捐款,讓他們可以正常的上學,健康的成長,成爲祖國未來的棟樑!

我相信,每個人都有夢想,只要我們不放棄,一直努力的去追求,就一定會實現。

開學第一課五年級作文 篇9

昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機前,準備看中央一套綜合頻道的《開學第一課》,沒想到才七點,我就看了會新聞,我等啊等,終於節目開始了。

今年的《開學第一課》是以中國夢爲主題的,一共分爲三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力;第二個篇章是有夢想就要堅持;第三個篇章是有夢想就能出彩。在節目裏,我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人,航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……

其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗;最讓我感動的是鄭亞波。

郎朗給大家講述着他的故事。在他三歲時,有一次看《貓和老鼠》的動畫片,被片中的湯姆貓吸引住了,吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因爲它穿着燕尾服彈鋼琴的樣子非常帥,他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴,因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出,國外的人很瞧不起他,認爲一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什麼曲子,結果郎朗反問他想聽什麼曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出,當郎朗演奏完,全場的觀衆立刻鼓起掌來,掌聲如潮水一樣熱烈,那場演出郎朗只是一個替補,可就是因爲那場替補卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事,還在現場爲大家表演了精彩的節目。他用橙子和香瓜爲大家彈奏鋼琴,除此之外,他還能用胳膊彈,真讓我羨慕不已!

鄭亞波是一個加油站的普通員工,她有一個兒子,在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉症。鄭亞波帶着兒子四處求醫,醫生都勸她放棄,但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉,於是就帶着兒子去學鋼琴。老師看到她兒子的樣子不願意教,也勸她放棄,但她沒有。她自己利用空閒的時間先學,學會了再手把手的教她兒子,可是她兒子怎麼也學不會。正當她想放棄的時候一個念頭浮現在她的腦海裏:如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護他、就這樣她堅持下來了。現在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話,開學也要上中學了。聽了這個故事,我的眼淚也在眼裏打轉了,多偉大的母親啊!

在新的學期裏我要好好學習,學習郎朗的勤奮刻苦,學習鄭亞波那永不放棄的精神。

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