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關於開學第一課五年級作文合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的開學第一課五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於開學第一課五年級作文合集九篇

開學第一課五年級作文 篇1

今天我觀看了開學第一課,這次的主題是幸福。

孟佩傑從小父母離異,她是一個孤兒,一個善良的人收養了她。因爲她的養母不久以後就癱瘓了,沒幾年過後,他的養父就走了,於是孟佩傑就擔負起了照顧養母的責任。那時候她才八歲,就得每天凌晨五點鐘起來幫養母做各種運動,然後就拿着一塊冷饃急匆匆的去上學。經過她努力學習最終她考上了大學。因爲學校裏家有一百多公里遠,所以她決定帶着養母去上學。她不僅沒有抱怨,反而感到非常幸福。因爲她說“別的同學經常看不到自己的母親,而她卻能天天看到自己的老孃。”

我非常佩服她這種堅持不懈的毅力,如果換成是我,我肯定會抱怨,肯定會放棄。從她身上,我學到了只有堅持不懈的努力,就一定能成功。

成龍說過“我要努力,付出越多,得到的幸福就越多。”鄧亞萍說過“我要自信,我一定有獨特的價值。”約翰.庫提斯說過“我行你也行。”于丹說過“我要成長,健康快樂的成長比成績更重要。”楊利偉說過“我要奉獻,幫助別人可以讓自己更快樂。”

開學第一課讓我懂得了幸福無處不在,就等着你去發現。

開學第一課五年級作文 篇2

新學期開始了,老師佈置的第一份作業就是觀看《開學第一課》。說實話,經過漫長的暑假,我對新學期的到來並不熱情,這第一份作業也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發上觀看電視的我,竟然越看越激動。

《開學第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長征的故事,在第一課的現場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現了當年紅軍萬里長征時浴血奮戰的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當時敵人爲了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當先,他們拿着槍,攀着鐵鏈往前衝,後面的戰士捧着木板,重新鋪橋,好讓大部隊衝過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。

在課堂上,爲了讓同學們更好地感受當時的情景,還專門組織大家玩了一個小遊戲。遊戲的規則是要同學們把海綿板放在兩個平臺之間的帶子上,放定海綿板後迅速通過。在遊戲進行時,“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個小小的遊戲,就遇到了這麼多的困難,當年紅軍飛奪瀘定橋時,該有多困難啊!

《開學第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和爲了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊!

看了《開學第一課》,我也制定了新學期的新計劃,那就是好好學習,爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!

開學第一課五年級作文 篇3

他能讓一座城爲他流淚,他能讓一座城爲他送別,那他就值得被千萬人稱讚。——題記

他用自己充滿陽光、正義的生命,換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。

20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過來,穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸後的第一反應卻是控制方向盤,踩剎車,讓車減速並停穩。他忍着痛告訴車上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。

吳斌開長途客車9年,如果沒有這次意外,他還是一個普通人,他還是擁有一個溫暖的家,一個他愛的女兒,一個疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進了人們的心中。

他感動了一座城,一座城送別一個人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的。

在他住院的時候,有幾千名志願者主動爲他獻出自己的血;在他舉行葬禮的時候,全國各地的人都前往杭州,爲的就是見他最後一面,爲他送行。

心中有光明,世界就不會黑暗,在別人需要幫助的時候,伸出你的援助之手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

——後記

開學第一課五年級作文 篇4

快樂的暑假結束了,新學期又開始了。我們也迎來了一年一度的節目《開學第一課》。

昨天晚上九點,我坐到電視機前觀看《開學第一課》。首先,一名北京師範大學的文學院教授王寧,給我們上了一節生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字爲例子,給我們講了漢字的演變過程,非常有趣。接下來,一個美國老者走上了講臺。他是一個長着大鬍子的爺爺,網友們都喊他爲“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人,但卻致力於傳播中國文化,很讓我們感動。然後,同學們還一起做了一個小遊戲——拼字遊戲。同學們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。

節目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來,三位武術冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術源遠流長。

之後,臺上突然上了一個人,讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯傑。大家都知道去年他和機器人阿爾法進行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯傑敢於正視自己的失利,向我們詮釋了未來科技和人類的關係。

咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來,著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩雲追月》,非常動聽。我不禁爲小機器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強大了。

然後,我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動。

看了《開學第一課》,我深深感覺到我國傳統文化博大精深,感覺我國在世界的影響越來越大。爲自己是一名中國人感到驕傲!

開學第一課五年級作文 篇5

9月1號,是一個興奮的日子,因爲我們開學了!

老師帶着我們看了《開學第一課》,今年的開學第一課的主題是父母教會我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說,他寫外傳時,鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時,聽見書房有動靜,他推開房門,看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。爲此,他把《童話大王》寫了30年,就是爲了讓他的父親高興。

第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒說她小時候喜歡和弟弟下雨天的時候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個懂禮貌、講文明的好孩子。

第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的是,大珍珠被診斷出重度感統失調。秦勇聽說騎自行車是對感官協調能力最好的訓練,於是就讓自己的兒子大珍珠學自行車。別人學自行車只用幾天的時間就學會了,可是大珍珠學自行車要花幾年的時間。當秦勇看見大珍珠會自己騎一段路的時候,都流下了眼淚。

第四講是“強”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧瀋陽人,汶川地震後,他作爲志願者進入藏區,從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之後,張老師覺得和孩子們越來越離不開,孩子們也捨不得張老師了,於是張老師打算教孩子們武術。裏面有一個女生叫白瑪,因爲沒有爸爸媽媽,經常被別人欺負。後來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區別,堅強了,就不怕了!

開學第一課教會我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強不息!

開學第一課五年級作文 篇6

記得以前我在江蘇上學時,我學會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

那要從我剛三年級時爸爸要去上班,很晚纔回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點纔回來。

我每天放學回到家裏時看到家裏乾乾淨淨的,而我只要一做飯就會很亂。

要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家裏就只有我一人時,也就這時讓我鍛鍊了一下,那時我只有8歲,但什麼都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點就是有的淡有的鹹。

每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認真,可是隻要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚纔會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終於回來了,我把飯從鍋裏端出來讓媽媽品嚐,媽媽說你做的太好了,就是有點淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說:“太好了”。

我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在牀上和我談心,我心裏想長大以後我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

開學第一課五年級作文 篇7

“成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》,不覺,就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題:美,到底是什麼?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼?

小美有什麼?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

那什麼是大美呢?大美就不侷限於外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的,就是因爲開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的.感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的醜惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而裏面的運動員只有兩個:美與醜。

和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發現與傳遞美好事物,而且要去儘可能的創造美,如果沒有人來創造美,那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美,使這個社會的正能量越來越多,那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創造美、發現美、傳遞美,打造和諧美,那麼,生活就會處處充滿美!

開學第一課五年級作文 篇8

9月1日晚上,我早早地在電視機前等待着——“開學第一課”節目馬上就要開始了。

你看,首先是由tfboys(加油少年)組合,唱過舒緩的歌,心中也就平靜了下來,靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事,我印象最深的就是,三棵柳樹的故事。

80年前,紅軍隊伍有個七、八歲的小孩,叫侯德明,他跟父母一起過長征,他折了一個柳枝,他在路上跟父母走散了,然後又生了重病,由路上的紅軍叔叔照顧他,最後實在走不動了,就把他留在了當地藏民的家裏,他把柳枝插在當地,藏民都叫它紅軍柳,柳樹象徵着頑強的生命力。就像當年長征路上的紅軍戰士麼?他們各自告別家鄉,經受了戰爭,飢餓,寒冷,各種各樣的生死考驗,最後,他們用自己的雙腿走完了這25000裏的長征。

小時候,我還不會滑冰,爸爸就強行,我要學會滑冰,我穿上滑冰鞋,小心翼翼地淨流冰廠,爸爸慢慢地扶着我,我膽戰心驚,生怕自己摔跤,“咚”還真被我說中了,我真羨慕那些大哥哥,姐姐們在地上自由自在地滑冰,我知道,我缺什麼,勇氣!我勇敢的邁出這一步,腳一滑又摔倒了,但我繼續站起來練,我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上,百折不撓,勇往直前的精神,讓我感動,一顆黃豆就能繼續戰鬥,他們永不打倒,不放棄,不退縮,團結友愛,才讓我們過上這麼幸福,快樂的日子。

開學第一課五年級作文 篇9

9月1日晚上九點,我準時收看了綜合頻道播出的《開學第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲,顧名思義,就是中國源遠流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內容,其中我印象最深的就是字以溯源。

節目的佈置是一本敞開的書本,書的下面配置的有座椅,上面坐着聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔任,整場設置像極了正在上課的教室。

節目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我。“全世界都在學中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認真聽話”,這首嘻哈風格的快歌早在以前我就特別喜歡,只是從未思考過歌詞的含義;如今,我終於開始注意到其中的歌詞內容描述。衆所周知,全國大約至少有3000萬的非華裔人士學習漢語,歐美有些學校甚至將中國話列入必修外國語,全世界掀起一片中國熱,作者有感而發寫出這首歌的詞。節目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢,花費8年時間創建了漢語網站。從字形到字源,他投入了全部的精力,忍受着病痛的折磨與摧殘,他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動,他說:漢字不僅是中國的漢字,更是世界的漢字。一個國家創造的美是屬於全世界的,這個國家實際上是在爲全世界做貢獻。

漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中,它是古代人民智慧的象徵,透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一,行走在五千年之間,那裏是漢字的進化歷程。追根溯源,從甲骨文到金文,再到行書、草書,一直到我們現在的楷書,又有多少中外人士爲它癡迷?漢字是世界上最美的文字,代表着中國的傳統文化。可笑的是,以前的我竟還不懂得文化是什麼。殊不知,語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我爲我的無知感到慚愧,也決心發奮圖強努力學習,將來好報效祖國。

最近綜藝節目中興起的人體拼字遊戲和早就形成的繞口令,都在潛移默化中增添了漢字的趣味,人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是,前幾年學生們只顧着鑽研外語,漢語學習甚是薄弱。好在問題及時發現並糾正,教育部對國學成績大大提升,相反,英語成績由高降低。這都是在提醒人們學習外語的同時切勿輕視了漢語,畢竟,漢語是我們的國語,學好本國語言纔是重中之重的。

都說人不能忘本,看了《開學第一課》我深深的體會到,語言、文化纔是作爲國民的根本。只有深入瞭解了源遠流長的傳統文化,我們才能更好地認識過去,開創未來。

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