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實用的五年級收穫作文彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級收穫作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級收穫作文彙總五篇

五年級收穫作文 篇1

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

《老鼠記者之玩轉瘋鼠馬拉松》講述了體弱的傑羅尼摩竟然要參加馬拉松比賽,賽程足有四萬米,沿途遭遇重重險境:威力巨大的風暴、寒冷無比的冰雪、搖搖欲墜的地震、漫天卷地的洪水,甚至闖出一隻殺氣騰騰的惡貓,可傑羅尼摩勇敢的向前衝,獲得了最後的勝利。

體弱的傑羅尼摩獲得勝利,離不開堅持和勇敢。教練每天都讓它繞城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、舉重一個小時,它每天都堅持訓練,它那堅持不放棄的精神還在比賽中出現,在比賽途中發生了許多讓人吃驚的災難,可它還是堅持跑到了終點,它勇敢在於被巨大的雪貓追逐的時候,還救了參賽的隊員,爲了讓他們快速撤離到安全的地方,自己卻冒着被巨貓吃的危險把它引開,想辦法讓捕貓隊抓住大貓。它還有一種精神使它成爲了馬拉松大賽上的紳士——熱心腸,它冒着被火燒的危險救了一名學生,幫助了一個小女孩找到了手錶,攙扶着一位腿受傷的少女去了醫院,幫助一個迷路的小男孩找到了媽媽,它還跳進水勢兇猛的大海里救了參賽的隊員。這三種精神讓它成了賽場上的大明星。

我從此書中學會了熱心腸、堅持和勇敢的精神,這三種精神是通往成功的道路。只有你幫助了別人,當自己遇到困難時別人纔會幫助你;當你想實現一個夢想時,必須要膽量;當你在成功的道路上奔跑時遇到了困難,不可以放棄。

五年級收穫作文 篇2

星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好藉此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。

星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那裏有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由於世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家往,作爲這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收穫作文 篇3

小學五年的生活裏,我們上過不計其數的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

課,當然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理諮詢師。爲什麼這樣說呢?因爲有一節課,徐老師就展示了心理諮詢師的風采。那一節課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數學,要讓我們把它踩在腳下,不能讓數學爬到我們頭上。我認爲也是這樣的,數學嘛,無非就是一門課,爲什麼要產生恐懼呢?我們應該把心態放平,對待數學,我們的數學就一定會學好的!用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那麼,在數學這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。

在這節課上,老師提出的問題,對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"。可過後我又反思自己所說的話,我從中發現了自己做題爲什麼達不到自己的目標;因爲如果有一份試卷,上面的題不是很難,而且時間又充足,我會做得認真,甚至達到了自己的目標;如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發慌,這是我心理素質不好,然後慢慢進入狀態,我纔會把題做得很認真很認真,但是"很認真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認真"中出錯,這是我最大的缺點。

每個人,在學數學,做數學時,都有缺點。而我的缺點,對於所有追求完美、想把數學成績提高,甚至更好的人來說,都是一個令人擔憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態對待每一份試卷,從"蒙"這個字中走出去或從腦海裏把這個字趕出去,讓它永遠消失。

雖然,現在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數學,我一定會戰勝自己你!戰勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學,我一定會把數學學好!敬愛的數學老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在爲我的人生目標而努力!我希望您能接受我,讓我們成爲永遠的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數學學好!在這三個小時的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......

五年級收穫作文 篇4

幾個月前,我的小種子纔剛發芽。現在, 那些小小的種子已經變成了大大的蘿蔔了。

今天我回到家時,爸爸說:“把你的蘿蔔拔了吧。”

我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”

爸爸說:“真的。”你們肯定不知道,那時候我心裏有多開心,因爲爸爸以前總是這樣說,可到後來都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終於可以如願以償了!

我差不多隻用了五六秒的.時間就把蘿蔔拔出來了,因爲我太開心了!

除了蘿蔔,我還有一個收穫的果實,那就是花生。一開始我和我爸爸還以爲花生沒有結果。當爸爸把花盆往下弄的時候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然後,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!

這麼小的花盆居然能結出這麼多的果實,太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收穫。”

這就是小小的種子,大大的收穫!

五年級收穫作文 篇5

夕陽西下,太陽把自己的餘輝毫不保留的向江面潑灑,剎時間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現了漁舟片片,好像一顆顆跳動着的音符,又彷彿一張張漂動着的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來!

船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐裏的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁民使勁搖着槳兒,甩着櫓兒,向岸邊駛去,原來如鏡的水面這時水聲徹響,劃破天空,穿透雲層,直插雲霄!只見浪花飛濺,一朵挨着一朵,一浪高過一浪,它濺溼了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收穫之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃着金光的鱸魚,一籃籃泛着銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑着,慶祝這大豐收。

夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑雲向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收穫的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多麼美好的圖畫啊!

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