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五年級想象作文300字彙編六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級想象作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級想象作文300字彙編六篇

五年級想象作文300字 篇1

綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的牆壁,你一定是以爲到了美麗的花園吧,但你猜錯了,實際上這是未來的教室。

未來的教室是飛碟形狀,扁的地方是老師的辦公室,中間是學生的教室。這個教室可以帶着你上天下海無所不能,比如上一回,我們學《美麗的小興安嶺》這節課,飛碟就飛了起來,我嚇得不停,可是過了一會,飛碟學校停了下來,我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁讚歎到:“這個學校真厲害呀!”

未來的教室的門也很奇特,假如是本班學生,只要站在門前說聲“開”,門就會自動打開,如果不是本班學生,就不能進來,除非得到老師允許,才能進來。

未來的教室有一點好處就是不用帶書包,有的人會問了:“不帶書包怎麼上課呀?”我來告訴你吧,我們同學的課桌上都有一臺隱形的電腦,老師講的知識都在這裏面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會自動打開。那作業怎麼交呢?只要回家把作業寫完,放在電腦上,電腦就會批改你的作業,還能當場改錯,並評出作業等級。

未來的教室壁紙還會變,一天一樣,永不重複,有花、草、太空等壁紙。

這就是我心目中的未來教室,他是多麼奇特,我相信,在不久的將來,我們一定能造出這樣的教室!

五年級想象作文300字 篇2

在一個雨天裏,從一個神祕的地方,飛來了一家人,在青光城住了下了,開始了生活。那家人,有兩個孩子,姐姐叫“王夏夏”妹妹叫“王夏星”,妹妹還有個名字,叫“星之草莓”。

星之草莓漸漸的長大,她很漂亮,有一次她去買早餐時,遇見了一位她心目中的男神——劉新川。劉新川的旁邊有一位同學,星之草莓走過去,問他:“你們是那個學校的?”“青星一中。”那個同學說“我們交個朋友吧,我叫陳吳樂,你也可以交我樂天,他叫劉新川,你叫什麼?”“我叫王夏星,你們可以星之草莓,或者叫我的小名‘小莓’。”“晚上我們青光遊樂場見,好嗎?”樂天笑了笑。“我嗎?”星之草莓說:“嗯—,可以。”“那太好了!晚上我會帶他來的。”樂天說完,指了指劉新川。-_-

到了晚上星之草莓漂漂亮亮的來到了遊樂場,劉新川和樂天也來了。樂天一見到星之草莓就有點讚歎;星之草莓不愧是星之草莓呀,身上那麼多草莓裝飾,她穿得又是那麼漂亮。星之草莓發話了:“我漂不漂亮?”劉新川這時露出了難得的笑容,說:“嗯,很漂亮。”^_^星之草莓害羞了,她說:“謝謝。”

五年級想象作文300字 篇3

今天,我就要回闊別已久的家鄉了。那渾濁不堪、烏黑髮臭的河,還有那“狼狽不堪“的山。一想起來就覺得噁心。

我到我的家鄉的時候,家鄉發生了巨大的變化。家鄉的那渾濁不堪、烏黑髮臭的河,變成了一條清澈見底的河,好像一條雄偉的青龍。河裏還有小魚、小蝦、小螃蟹呢。那座山現在變成了一片樹林。樹林裏有一片”綠洲”——桃園。那裏的人們可好了,讓你們免費吃它們的桃。

那條小河上原來是一座木橋,很容易斷。而現在呢,成了一座石拱橋,人們再也不用擔心會掉下去了。

我們家的那條土路,現在變成了一條見首不見尾的柏油路。那條柏油路非常寬敞,能容下二十條小汽車呢。現在家鄉的人家都有了環保的汽車。既不污染環境,又能出遠門。

我走到家了,家裏人都有是用太陽能做的飯、洗的澡、喝的水……我們以後就不過度浪費資源了!

能看到這樣的面目,真是難得!

五年級想象作文300字 篇4

我今天給大家介紹、推薦一下新型玻璃!新型玻璃分五種——“夾絲網防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”。它們各有特點,下面我給你一一介紹一下。

第一種是夾絲網防盜玻璃:它的裏面有一層很細的金屬絲網,金屬絲網接通電源,連接警報器。如果有人劃破玻璃,想偷東西,只要碰到金屬絲網,警報器就會自動報警,讓警察抓住他。

第二種是夾絲玻璃:它不是用來防盜的。它很堅硬,受到猛擊仍安然無恙。就算裂了,也不會碎掉,因爲玻璃裏面有一層極細的絲,碎了之後絲還會藕斷絲連的連在一起,不會傷人!

第三種是變色玻璃:你可別小瞧它,它有兩個特點呢,一是別人從外面看裏面看不見,而從裏面看外面卻很清楚。二是它可以自動調節室內光線的深淺,所以人們又叫它“自動窗簾”。

第四種是吸熱玻璃:你要是想舒服過四季,我把它推薦給你。它在夏天可以擋住熱空氣,釋放冷空氣。在冬天卻恰恰相反,他擋住冷空氣,釋放熱空氣。

最後一種呢,那就是吃音玻璃了:如果你家住在街邊,最好用這種玻璃,因爲它可以減小噪音,在街邊如果聲音是40分貝,那傳到家裏就只剩12分貝了。

五年級想象作文300字 篇5

當我們坐在寬敞的教室裏學習時,你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子?我曾經有過這樣的想法,下面給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……

我想:課桌應該改一下。因爲隨着年級的改變、書本的增多,書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進去,十分費勁。把書桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調節的,那樣就比較方便。

再把門改成自動感應、自動上鎖、帶警報的門。只要學生一站在門前,門就會自動打開;學生出去,門自動上鎖。小偷來了就報警。根據人的不同性質來判斷是否開門。這個門還能自動恆溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室裏冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室裏就成了真正的'“冬暖夏涼”。

黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應該改成有自動吸塵的裝置,以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會自動擦乾淨,不留一點痕跡。

假如我們坐在這樣的教室裏該有多麼的幸福!在未來的科學裏一定會發明這樣的教室,我相信這一天一定會來到!

五年級想象作文300字 篇6

大家好,我是29世紀的發明博士,我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦!快去看看吧!

我給你介紹第一種功能:預水變色。洗澡時,把它放在水裏可以測試水溫,如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的,如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的,如果水溫是冷的筆是藍色的。

第二種功能:寫字。如果是畫圖什麼,它就有一個畫圖兩個字只要按一下就變成鉛筆。如果是數學、語文它就變成水筆。如果美術課沒有水彩筆和油畫棒,別急只要說要什麼顏色它就變成什麼顏色。

第三種功能:自動添加水筆芯,不要擔心水筆芯沒有水就讓它到廢棄桶裏安家,這筆它有一個添加水筆芯功能,只要按一下就有水筆芯了!方便吧只要一支筆就行了不用畫一分錢。還有很多功能不一一介紹了!

如果喜歡就自己研究一支這樣的未來的多功能筆,這就是我向大家推薦的多功能筆,它會幫你許多事哦!

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