【熱門】小學五年級學生作文300字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學五年級學生作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文300字 篇1
我要爲給我們帶來一個美麗又幹淨的世界的人和天天教我們科學知識的人喝彩。你猜他們是誰呢？
他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當我們還在睡夢中的時候，清潔工叔叔阿姨們就在爲着城市的美麗乾淨而辛辛苦苦的勞動着，每當我們假期 或星期天出去玩耍時，而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的幹着活。每當我們都在吃飯的時候，而叔叔阿姨們還 在爲乾淨而工作着，無論春夏秋冬……他們是爲了讓我們的城市更加美麗和乾淨！
難到它們不是我們 最可敬的人嗎？所以我們要愛護環境，從我做起，珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人，是誰天天教我們科學知識掌握科學本領。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那麼認真的爲我們批改作業到深夜。又是誰爲了讓我們學好每一門功課。耐心又認真的爲我們講解。 又是誰讓我們的學習成績提高的那麼快，而採用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學習， 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。
難道我們不應該爲他們喝彩和驕傲嗎？我要祝他們身體健康。工作順利！
小學五年級學生作文300字 篇2
我從小就喜歡自行車，這東西，兩個輪子，一個把手，一個坐墊，扁扁的，怪可愛的，每次看着小公園裏的小朋友在騎自行車，我都很羨慕的看着他們。
終於在我7歲的時候，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了，第二天，我就叫爸爸教我騎自行車，首先，我坐到自行車上，爸爸在後面扶着，騎着騎着，我覺得有點會了，叫爸爸不要扶，爸爸一放手銬就摔倒了，爸爸說：“要放鬆，不要緊張，”我還是很緊張，不過，比開始時要好一些了。騎了一會兒，我又覺得有點會了，我又叫爸爸不要扶了，結果，我又摔了一次。
就這樣，我一次一次地摔倒，又一次一次地爬起來，不放棄，繼續努力，我終於學會了騎自行車！
我想，無論做什麼事都要努力，千萬不要放棄，這樣你就一定會成功的。
小學五年級學生作文300字 篇3
母愛是偉大的，沒有媽媽的孩子，是不知道母愛有多偉大。
在前幾天的時候，我的頭突然暈了一下，然後不到十幾分鍾，臉變的很熱，頭一直暈乎乎的，真難受！
我暈乎乎的跑到媽媽的房間，站在門口說：“媽媽，我頭很暈！”媽媽摸摸我的頭，說：“呀！你發燒了！”我接着說：“哦？我發燒了？”當時我還不知道呢！
媽媽二話不說衝出了家門，我並不知道媽媽出去要幹什麼。過了一會兒我向媽媽打了一個電話，在電話中，媽媽說：“我已經給你買好藥了，早點治，早點好。“
那天，天氣很冷，風吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕，把藥給我買好，是讓我能更快好起來。
就在第三天的時候，媽媽也發燒了。這時，讓我明白了一個道理，母愛是偉大的。因爲，媽媽因爲我都發燒了。
當媽媽說到自己不想吃飯只想睡會覺時，我心裏有種說不出的滋味。
總之一句話，母愛是偉大的，無私的。
小學五年級學生作文300字 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您好！
我有許多話要給你們說的，可是卻不好意思說。現在，我要藉着這次習作的機會，敞開心扉的和你們聊一聊吧！
以前，我很調皮，但是，經過了一件事情，讓我變得聽話了，讓我懂得了感恩。
那年，我生了一場大病，是誰在我的身邊照顧我，是你們！是父母！當我睜開朦朧的睡眼，看見的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動的淚水在我的眼睛裏打轉，在你們的細心照料下，我的病也慢慢好了起來。
有時候，你們責罵我，教育我。我卻會和你頂嘴。但是，在我心裏，我知道，你們責罵我，是爲了讓我長大後的活的有自尊，不爲工作而煩惱，不被別人瞧不起。
俗話說得好：父愛如山，母愛如海。不管什麼時候，你們對我的愛都是無私的，都是隻會增加，不會減少啊。
爸爸媽媽，你們對我無私的愛是多麼珍貴、寶貴啊！我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛。謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！今後我一定會聽你的話的。還要好好學習哦！
祝您
工作順利、天天開心
你們的女兒：陳曦
20xx年4月8日
小學五年級學生作文300字 篇5
秋姑娘走着輕輕的腳步來到我們身邊，在我們的校園環遊了一圈。
你瞧，桂花裏面有新枝的地方長着一簇簇的金黃色的桂花，它亭亭玉立在校園裏面，它枝繁葉茂，青緑色的'葉片中間一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉裏若隱若現。一陣秋風吹過，把它的香味瀰漫在空氣中，迎來了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見了它也不甘示弱路愛了一片片黃色的花瓣，那花瓣多得讓人數不清，一陣涼爽的秋風把菊花吹得東搖西擺，好像是隻漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨杆子，周圍有小船形的葉子輪生着，上面是一朵又大又肥的紅花，模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強，也很堅硬，不管散落在多麼缺少營養的土地上，來年都會發芽生長。我用手輕輕採下一些花瓣，放在手中仔細的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香，也比不上菊花的美麗，但它是高大挺拔，樹形優美，但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀！
小學五年級學生作文300字 篇6
我的家鄉射陽是黃海之濱的一座小城，傳說因后羿射日而得名。這是一個風景優美的地方，有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護區等景點，吸引了許許多多的遊客慕名而來。
鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀，加上纖細的腿，這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護動物，將近滅絕了，而且被人類大量捕殺，就更少了，既然它們選擇了相信我們，我們爲什麼還要這樣對待它們？保護它們吧，不要再殘殺它們了。冬天，它們會到我的家鄉來“做客”，所以這裏纔有了“鶴鄉”的美稱。
我的家鄉不僅風光優美，還有一些特殊的習俗。每當嬰兒第一次生日，就會“抓週”。大人們會在桌上放上一些東西，比如說：書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本，大人們就會說孩子學習很有前途；如果抓到了筆，大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣東西都寓意着將會在孩子身上發生的吉祥的事情，是不是很有趣？
我愛你，我的故鄉，射陽。
小學五年級學生作文300字 篇7
童年如畫，畫裏有鮮豔的色彩；童年如詩，詩裏有豐富的語言；童年如歌，歌裏有優美的旋律；童年如夢，夢裏有我多彩的童年。
記得有一次，爸爸媽媽去上班了，只留下我一個人。我悶得慌，就拿起雜誌津津有味地看起來。一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地看着。“咦？這個姐姐的頭髮好漂亮哦！”我不禁讚歎道。一個大膽又奇異的念頭閃現在我的腦海裏：給自己一個當理髮師機會，剪一個漂亮的髮型吧！
我抵擋不住漂亮的誘惑，拿着雜誌和剪刀走到了鏡子面前，照着書，有模有樣地剪了起來。這兒一刀，嗯——不好看，那兒一刀，嗯——也不好看，就這樣，這兒一刀，那兒一刀……幾個小時過去了，我原本的頭髮，現在被我剪得像掃帚似的，亂糟糟的一團。爸爸媽媽回到家後，被我的髮型嚇得大叫：“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了。“走走走走走，我現在就帶你上理髮店。”媽媽拉起我的手就朝門口走去。“不嘛，不嘛。”我撒嬌地說。就這樣，我被拖到了理髮店。
童年的趣事，像一顆顆珍珠，點綴着我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。啊。童年，趣事一籮筐，說也說不完，讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年，記住那段令人回味的時光！
小學五年級學生作文300字 篇8
汽車，生活中一個不可缺少的名詞，它能給人們的生活帶來便捷，改變了人們的出行方式，拉近了人與人之間的距離，是現代生活的標誌。
我家去年也買了一輛新車，白色的，雪佛蘭牌子。我們都很喜歡它，有了它我上學再也不用風吹雨打了；有了它，我們下鄉也不需急急地趕班車；有了它，我們去奶奶家的機會多了好多;有了它,我們還可以自駕遊呢。這不，這次清明節放假，我們還開車去揚州玩了----
但是，隨着與車的時間的長時間接觸，我也發現了一些車的問題，比如說車闖紅燈的問題，車被刮傷的問題，車的導航問題，--所以我想如果讓我來設計一輛車，我的這個新型汽車一定非常先進：它能感應紅燈自動定下，那就沒有闖紅燈的現象了，也不會有交通事故發生：它能自己感覺到危險，一定有車或人靠近它，它會發出警告聲，讓人與車能及時避開；它只要人把出發點和終點站事先設定好，那就不需人駕駛，自動開車，這樣駕駛員就不用太累了，多輕鬆呀---
我夢想的汽車多偉大呀！我相信總有一天，我的新型汽車會出現的-----
小學五年級學生作文300字 篇9
一個星期五的下午，海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球，保護環境”的班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因爲人類不保護環境，大海里的小魚都死了，我想：我們應該保護環境，不亂扔垃圾，看到別人不保護環境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時，另一個大姐帶我們去操場上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護環境就是讓花兒開得更豔，讓鳥兒飛得更高。於是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾隻小鳥，我由衷地祝願：讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認真地想，仔細地觀察、，動情地畫。不一會，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現在我們眼前。
最後，我們用畫當作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不捨地跑進教室。我對這節班會課真是記憶猶新啊！
小學五年級學生作文300字 篇10
我們的班主任對我們說：某某某，某某某，鄧林濤，某某某......將被選上值日學生。什麼來的？我新生呀！不知道什麼來的。過了幾天，在中午，我真在趴在桌子上睡午覺，班主任對我說：鄧林濤，怎麼不去看值日學生會啊？這時我傻了眼——原來剛纔的廣播是說值日學生去集合開會啊！我眼睛濛濛的，就走去開會了——因爲我不知道我就是值日學生了。我們的數學老師來主持值日學生會，老師就講到了星期三誰值日，我仔細聽了，就是沒我的名字。跟着是怎麼值日，管理哪個區域。。。。。。我星期幾的啊？我不敢去問啊！因爲我們的數學老師很兇，聲音超大。過了幾天，有位同學告訴我：你今天值日。原來我是星期二值日的，我記住了。我要帶這值日學生的紅色的袖章，下課就要值日，我有一本本子，轉記違反紀律的。在下課期間，我原諒了幾個同學，就說下次不要再這樣了。到了中午，不準睡覺，要去值日，管理好紀律。。。。。。時間過得好慢啊！我的腿好酸啊！我在中午認識了幾位同學，腿痠也是值得的。下課還要值日。。。。。。我堅守崗位！
