【實用】五年級思念作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級思念作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
總以爲時間很多，當回首時總感嘆有那麼多的日子我們把自己扔在那裏了。覺得玩得並不痛快，學的也不是很好。人生遊戲可以，但遊戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長度呢又有多長！
很多年以後才發現，自己年輕時的成功，自以爲了不起的成功，只是自己一個人努力得來的結果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手託着，自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活，總免不了痛苦，但是痛苦並不會因爲我們的哀憐而消失，只會在我們的兩個肩膀之間慢慢遊走，從一個肩膀流走到另一個肩膀。總是那樣，我們無法控制的除了命運之外，還有感情。現在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們爲現實而無能爲力，時間的經線和空間的緯線將我們分隔很遠，傻傻的我只能在夢中有一絲安慰，至少那時我神經麻痹，有你陪在那裏。
你說承諾會變老，伊人會走掉，何苦爲一個人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時候，你突然會頭牽着我的手說我們和好好嗎。我曾經在原地等待，努力爲你改變，卻變不了你離開的伏線，因爲那是你夢的家園。以爲在你身邊就是永遠，可你的影子卻不曾給我機會。我們不是沒有機會，卻是我們自己在錯失機會，如放飛的風箏，我們這一生，真的註定在馬不停蹄地錯過。
五年級思念作文 篇2
那天，爸爸一回到家便對我說：“下個星期我要出差了。”聽了這句話，我心一下變得十分沉重。
我問爸爸：“親愛的爸爸，你什麼時候才能回來呀?你走了，那這一段時間誰來輔導我的數學呢?”
爸爸說：“過7天我就會回來了。你的數學已經很好了，只要細心，根本就不需要別人輔導了。”
第二天早上6：00爸爸踏上了去雲南的車，我望着遠去的車，不禁想起以前跟爸爸玩數學遊戲時的快樂時光。
這七天裏，寫作業時旁邊沒有爸爸指導我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。
長長的七天終於過去了。星期天，一大早我就打電話給爸爸，問他幾點到家。他說：“下午4：30左右到家。”中午吃完飯我就寫了一封信，上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4：00我就已經拿着這封信和一幅畫抱着強烈的期望站在家門口準備迎接爸爸。4：30終於來臨了，爸爸一進院子的門，我就跑過去迎接他，一邊牽着他的手往家走，一邊對他說：“這段時間我實在太想你!”爸爸笑着對我說：“我也一樣啊!”從此以後我們家又充滿歡樂了!
五年級思念作文 篇3
心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉，遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。
秋天是一個多愁善感的季節，它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節，片片落葉帶着遠遊子的鄉愁飄向遠方……
寄居在洛陽城的詩人張籍，身穿長袍，眉頭緊皺，站在門外默默地看着秋葉紛紛飄落，心中的思鄉之情油然而生。他走進花園，花兒已凋零，梧桐樹的葉子“沙沙”作響，見一小孩興高采烈地與父母在玩樂，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團聚，眼眶溼潤了。詩人轉身離開了花園，回到門前，這時天空開始下起了絲絲秋雨，雨點打在落葉上，一滴滴順着莖葉滑落下來，像詩人的思鄉淚。詩人只好進屋，坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉和親人們，可要表達的情感太多了，一提筆卻不知從何寫起，思考片刻後提筆寫了對家鄉的思念與傾訴。
寫好信之後，他走出了房門，把信給了一個正巧路過這裏的送信人，並囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手裏。正當送信人要出發時，詩人又把信要過來，看了一遍又一遍，才目送送信人離開，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
五年級思念作文 篇4
記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時，還有一些不屑，並不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來，我才深深地體會到，什麼才叫眷戀，什麼才叫懷念。
記得那天晚上，我哭了好長時間。在我的腦海中，那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始懷念，懷念故鄉的一切，懷念外公外婆，懷念哥哥和妹妹，懷念他們的親切，懷念他們的關懷，懷念他們的微笑。
我的故鄉，只是一個鮮爲人知的小村子，但對我來說，那裏是世界上最可愛的地方。不是因爲那裏有別的什麼，只因爲那裏居住的人們的質樸。在城市內居住久了，每天面對的是冰冷的牆壁和高樓。相對而言，故鄉的一切顯得那樣親切。因爲那裏是生我養我的地方，那裏有我最親最親的人們。
不知爲什麼，一想起即將回到城市裏，心中就有一種說不出的難過。我已經對這裏產生了一種眷戀之情。我還記得，小時候，在那陡峭不平的小山坡上，我和哥哥生起火，烤的馬鈴薯；我也記得過年時玩捉迷藏，我的頭一不小心撞到牆壁的疼痛感；更記得回城市之前，哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……
一件件都是小事，但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人，結果慌張而逃；也無論是初回故鄉時，村裏的人們一個個都對我們格外熱情；更無論是坐在小板凳上，托起腦袋看着哥哥打籃球。這些事情似是已經過去，但在我心中，卻彷彿永遠停留在那一天，停留在看着故鄉發呆的那一天。
是的，我想故鄉了，我想回去。
在故鄉，我體驗到了一種別樣的自由。故鄉在我眼前，似乎是非常相近，坐船隻需一個小時，但現在，卻又那麼遙遠，遙遠得不可觸及。當一想到還要再過半年才能再回故鄉，我的鼻頭不禁又一酸。是啊，故鄉是多麼令人嚮往，我現在就恨不得衝去故鄉好好感受一下故鄉的那種氣氛，那種祥和，寧靜的氣氛。
故鄉，故鄉。我多麼懷念你，多麼想躺在你的臂膀裏，回想那曾經發生過的美好的一切……
五年級思念作文 篇5
時間從來不等我，我原以爲我可以掌控一切，卻不經意地發現，躲不過流年偷轉，我經歷了滄海桑田，卻是物是人非。
20xx年的夏天，我們分別。然後彼此忘卻，思緒裏卻是止不住的懷念。才發現，有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面，猶如一個個華麗的夢境，印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進我的肌膚，然後鮮紅的液體噴涌而出，我看着滿目的鮮紅，沉沉睡去。
過去了，失去了，那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落，環住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開出了大朵大朵糜爛的花，它們在我的指間憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。
我迎着風向前走，面前的路好長好長，我看不到盡頭。時鐘滴答滴答，我聽見了誰的腳步聲。回首張望，只有我來時的路，原來，只有我的腳步聲。那淒涼的聲音，竟是屬於我的。
孤獨的旅程，沒人陪我。那些曾經的人兒呢，早已不見。該離開我的，我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞，那是我思念的方式。
我的思念，有誰聽見？
五年級思念作文 篇6
秋天啊，是果實成熟的時候，是家人團聚的時候，是一年四季中最涼快的時候，可是我一點也不開心，我想爸爸。當我上二年級的時候，爸爸離開我去工作，他說要多掙點錢給我學習，但是，他走了以後就很少來看我，我始終相信爸爸也是有他的難處纔不能來看我的！
每當我走進以前和爸爸生活的那個房子，就覺得很想哭，我的心，就那麼狠狠的疼了一下，但是那一下，卻讓我記了很久，因爲我的.心從沒那麼痛過，我第一次嚐到了心痛的滋味！
別人都說，女兒是爸爸的貼心小棉襖，但我從沒盡到過一個女兒應盡的孝道，我只想一家人快樂的生活，偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了，就這麼簡單而已！可是爲什麼我想做的，爸爸卻無法給我一次機會？
記得有一天，爸爸和我一起在家看電視，爸爸卻和我說：“丹妮，你想不想出去玩一下？”我點點頭，我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩，爸爸則回家去睡覺，我和朋友玩到很晚纔回，回來時爸爸已經給我做好了菜，一回家就可以吃又香又熱的飯菜，我覺得有一個爸爸真好！
每一次我和媽媽說我想爸爸時，媽媽會說：世上只有媽媽纔是最可以讓我依靠的人。但是，我也需要父愛啊！我也想擺脫這無盡的思念啊！每當我想起在外地工作的爸爸，就感到一股寒風向我吹來，我的心好冷，好冷……
秋天的思念，是我一直解不開的題，它一直出現在我夢中，我想把它解開，卻無能爲力，所以，這道題就一直在我的心靈最深處漂浮着，迴盪着……
五年級思念作文 篇7
父愛如山，像棵大樹，廕庇我們成長，也如我們成長中黑暗裏的一線光明。而我自己的理解是：父愛像大山一樣高大，讓我可以站在山頂，眺望遠方。
可有一天放學回家，我心中的“大山”突然不見了。
那天，我哭呀哭，一直哭到了睡覺時，也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭，也沒有問過，我的依靠——爸爸到底去哪兒了？爲什麼臨走前連一句道別的話也不說。可我心裏卻真切的知道，他不告訴我們，是不想讓我們母子擔心。
後來，我知道他去北京了，因爲那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字：我要陪領導去外地看個病人，兩天後就回來了，別擔心。當時我沒有理會他，眼睛裏卻充滿了淚水，知道他這樣一定是騙我們的。
第二天，只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音：“你趕快回來吧！兒子都想死你了，一直在哭呢！”這時，我才知道爸爸說去看病人原來是真的，而我這幼小的心靈還不懂得什麼是分別，但我知道的是他在北京一定也很想我們。
直到今天上午，爸爸給我們回微信說：我已經坐上火車了，晚上就到家了。你們先吃飯，不要擔心了。聽到這話，我的心纔不由自主放鬆下來。估計沒人能感受到這一日不見，如隔三秋的滋味呀！晚上，終於可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。
今天晚上，當爸爸回來時，我想我的熱淚一定會狂奔出來，撒嬌般的落到爸爸那乾淨又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子裏我的思念，而我當然也懂得了什麼是真正的思念。
五年級思念作文 篇8
李老師已經退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前，李老師在這裏的時候，她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業交給課代表，可課代表因爲事情太多而忘記把作業本交給老師批改了，直到下午纔想起交給老師，老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業。到了晚上我因爲在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘纔回去，回去的路上我經過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業，那佈滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎麼纔好，一圈圈的黑眼圈隱約出現在眼睛的周圍。我看到這個場面，鼻子一酸，眼淚從眼睛裏奪眶而出。
這件事過後，我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機會，我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力，從那時開始她經常把一些關於作文的資料和輔導教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當下課的時候，李老師就會拿着幾本作文輔導材料向我走來，一開始，我還覺得這是老師對我的一種關愛，希望我的作文能夠提高更快。後來我漸漸覺得有點煩人，總是有意的想躲避，要不就說肚子痛，要不就說哪裏不舒服，每天我都有的一個願望就是能夠躲避這種聲音。
後來李老師有幾天沒來上課，直到有一天，一位同學告訴我，李老師退休了，我聽到這個消息，不敢相信這是事實，後面好幾天下課我都好像看見李老師拿着一些輔導材料向我走來，然後和我一起閱讀。
每當看到李老師送給我的輔導材料，我的腦海裏就會浮現出她和我一起看書的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
五年級思念作文 篇9
沙……沙……
風吹葉動，在南山的後山林中有一大片楓樹林，被風吹的滿天紅的楓葉形成一個葉捲風，像一個少年襲來，那少年看到那葉捲風，流淚了。
當年，也是一個楓葉紅似火的季節，那個少年與他姐姐約定，在以後的每個秋天回來看他，可是，二年了，二個秋天過去了，少年的姐姐還沒來，這是最後一個少年在這裏的時間了。
悉……悉……
“姐，你回……”
“峻峻，走了，該回家吃飯了。”
“嗯。”我點頭答應了。我戀戀不捨的離開了那楓樹林。
第二天，天還矇矇亮，太陽還沒高過玉皇山，我就和我的父母離開了家鄉，回到了濟南。在回去的路上，想：要是濟南有楓樹就好了。這時我爸手機響了，來了一個陌生的號碼，我爸接了，耳旁傳來熟悉的聲音：“小文來，怎麼不打聲招呼就走了，對了，今天盼盼結婚，你要不的不遠的話去吃喜酒。”我心裏犯嘀咕：不都是喝喜酒嗎，怎麼還吃喜酒呢，還有，我大娘沒手機呀。就開口問媽媽，媽媽說：“我們家裏就這麼叫，電話是從村長那打的，我們家裏就他家有電話。”然後又問：“盼盼是誰?”“是你姐，也不知她什麼時候從青島回來的，都結婚了。”“耶!爸我們回去吧。”我們剛好在豐陽下車，又坐車去長嶺，到了地方。我先看到了欣欣姐，然後迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門裏跑去。
“成成，欣欣，峻峻。”耳畔響起既熟悉又陌生的聲音。“姐——姐——姐——”三連貫的聲音在我們三人的嘴裏飛出來，我們與她嬉戲着，比賽誰的聲音大，扔沙包，在吃完酒席之後，我對盼盼姐說：“去楓林吧。”然後我們四個在比賽的過程中向南山後林飛奔着。
在夕陽的渲染下，四個歡快的身影被映成紅色，在那裏快樂的，扔沙包。
