有關五年級包餃子作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級包餃子作文4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級包餃子作文 篇1

元旦節快到了，學校提前慶元旦，是在星期五的下午。星期四這天，老師說要來包餃子，每個人很興奮，大家都高興的又叫又跳，老師又讓大家安靜下來說：“好啦！包餃子要帶餃子皮、餃子餡、電磁爐、插排、餐具等。”老師話還沒說完，同學們又議論開來，老師又說安靜，表現不好的明天就不參加啦！同學們聽到這句話，立馬坐的筆直，後來老師又講，家長也可以來參加。我聽了，覺得我媽媽不會來因爲她很忙。

晚上，我上完補課班回到家，媽媽跟我說，明天慶元旦包餃子她也去，我很開心。第二天上午很快過去了，到了中午，大家都很興奮，因爲很快就可以包餃子了。不一會兒，一個家長進來了，然後陸陸續續有家長進來。我在這邊看啊看，媽媽還沒有來，我都有點着急了。媽媽終於來了，還帶了好多肉餡。開始包餃子了，我拿了一個餃子皮，放了一點兒餃子餡，兩邊捏緊。過了不久我就包了好幾個，有家長幫忙真的好快。一會兒桌子上就放滿了餃子，老師左看看右看看大家包的餃子，時不時還跟某位家長聊上幾句。

老師說可以下餃子啦。我們正等着開水，一個不好的消息傳來，停電了，那不就煮不了餃子了嗎？不，我要吃餃子。後來老師好不容易纔找到下餃子的地方，那裏便排起了長長的.隊伍，每個人手裏都是拿碗筷等待餃子出爐。我希望快點到我，沒過多久就到我啦！我把碗遞過去，那一個個熱騰騰的餃子好香啊！我咬了一口，吃到嘴裏暖暖的，香香的，很快那碗餃子就被我吃完了，直到吃撐爲止。

元旦過的好開心，可以和老師、爸爸媽媽一起包餃子，吃餃子，一輩子也忘不了。

五年級包餃子作文 篇2

我最喜歡吃自己包的餃子了，聽老媽說，今天小黃叔叔他們來我們這兒包餃子。我十分高興，想包一個最好吃的餃子。

小黃叔叔他們來了，休息了一下後，小黃叔叔說：“包餃子開始了！”我們就各就各職的做起來。姨奶奶就在廚房裏壓餃子皮，老媽等人就在餐桌上包餃子。我呢？也不閒着，一會兒“運輸”餃子皮，一會兒包餃子，可開心了。老媽看着我包的第一個餃子，笑着說：“你報的不是餃子，是“小籠包”，看我包吧！”老媽首先把肉餡放到餃子皮裏。然後把餃子皮對摺。最後，把對摺後的兩個餃子皮壓成一張皮。老媽包餃子的速度十分的快，也包的好。我又看了一下其他人的速度，又快又好。而我呢？既不快，又不好。我想：可能我不出好吃的餃子了。我又跑到姨奶奶那兒看做餃子皮，還時不時的跟她一起做。我們又忙得熱火朝天。

餃子全包好了，過了許久，熱氣騰騰的餃子端上來了。大家都端起自己的碗到餐桌上吃自己喜歡的陷的餃子，大家都非常開心。我不僅吃了別人包的餃子，還吃了我自己包的“小籠包”。老媽吃了我後來做的餃子，連聲稱讚，我聽了，心了美滋滋的。

五年級包餃子作文 篇3

今天，我放學回到家，剛放下書包，就對媽媽說：“我們好久沒吃餃子了，今天不如我們吃餃子吧。”媽媽爽快地答應，我抱着媽媽高興地跳着。不過媽媽又提出了一個條件：“你先別高興得太早，今 天想吃餃子，那你必須得學會自己包餃子。”我聽了，心裏非常興奮，感覺很有挑戰性。

於是，我們把要用的東西準備好後，我就開始跟媽媽學包餃子了。媽媽先給我演示了一下，只見媽媽心靈手巧，這邊塞一下，那邊捏一下，不一會兒的功夫就包完了一個。看着媽媽包餃子一來一去的動 作，覺得很簡單。心想：我以爲有多難呢，原來包餃子就這麼簡單，好好瞧着吧，我包的一定會比媽媽包的好幾倍！我迫不急待地先把皮子攤在桌子上，再放上一些肉餡，然後將皮子輕輕地對摺，最後 把皮子的邊緣捏緊。可我萬萬沒想到，勝利還並不屬於我，因爲我捏住皮子的這邊，那邊就露餡了，捏住那邊，這邊又露餡了，弄的我手忙腳亂，樣子挺狼狽的。不過，我並沒有氣餒，繼續認真地學着 ，到比賽結束時也包了一些。

吃着自己親手包的餃子，格外的香，格外好吃。心裏的那種滋味甭提有多開心了！

五年級包餃子作文 篇4

星期天媽媽休息決定給我包餃子吃，我高興的蹦了起來，我最喜歡吃餃子了，媽媽去菜市場買回了麪粉，芹菜和新鮮的豬肉，媽媽把麪粉放在盆裏揉成麪糰，再把芹菜和肉洗好剁碎攪拌均勻。餃子餡就做好了。

媽媽把麪糰切一塊揉成長條狀再切成一小塊一小塊，把它擀成一個個圓圓的小麪皮。我把手洗乾淨拿了一張麪皮學着媽媽的樣子包了起來，可是包了幾次也包不好。媽媽告訴我包餃子剛開始不要心急慢慢來。先把麪皮放在手上，中間放上餡，然後兩邊角對好用手一就包好了。我小心翼翼的包着手中的餃子，在媽媽的幫助下我包好了一隻完整的餃子

開始煮餃子等出鍋，我吃到自己親手包的餃子時雖然樣子不好看，但是味道特別好，吃起來覺的格外香。因爲這是我第一次包餃子好開心。