【精選】五年級優秀作文300字彙編5篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文300字 篇1
春，一個充滿希望的名字，從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月她會在小河邊與我相會。瞧，陽春三月的早晨，我又來到了小河邊。潺潺的流水唱着歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地遊着，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀髮，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺着腰枝。近看，柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了！“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁讚歎道。柳樹彷彿也聽懂了我的話，搖晃着枝條說：“嗨！老朋友，我們又見面了！”我低頭一看，呀，小草發芽了！這時，我不禁想起了白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”。人們讚美小草，是因爲它有頑強的生命力。冬天，一把火把枯草燒光了，春天它們又從泥土裏鑽出來，身體是那麼小巧，顏色是那麼鮮豔，生命是這般頑強…
“你在思考什麼，怎麼不理我？”陣陣微風伴着春姑娘柔和的聲音，打斷了我的思緒。擡眼望去，天藍藍的，太陽暖暖的，幾隻小鳥在遼闊的天幕下你追我趕，歡快地嬉戲着……
好美，我跟春天有個約會！
五年級優秀作文300字 篇2
“加油！加油！”從校園裏傳來了連續的喝彩聲，這是在幹什麼麼？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。
這天下午，陽光燦爛，萬里無雲，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響，兩班的隊員邁着矯健的步子向操場走去。人員調配好後，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹雲霄，只見兩邊的同學們腿一前一後，雙手緊緊握住繩子，還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，啊！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向後退了一步，猛地一使勁，目標終於向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”
拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。
五年級優秀作文300字 篇3
馬鞍池公園門口盛開着許多喇叭花，有的紅、有的黃、有的白、有的紫，真美麗，在喇叭花的周圍有着小小的瀑布，真像毛毛細雨。
走進馬鞍池公園，我看見有一叢不知名的花，它的顏色各種各樣。再往右邊一看，二個巨大的仙人球展現在我的面前，我驚呆了，便用手摸了摸它，奇怪的事發生了，一個看上去像真的仙人球居然是塑料做的，簡直不可思議。再往前走去，只見一座用許多藍色的花拼成的橋，而且橋的底部是由許多吊蘭作爲裝飾，非常美觀。
在遊樂園邊上的一個地方，有一條小河，河水清可見底，再加上岸上楊柳的倒影，就顯得更清澈了。再往旁邊一瞧，一棵細長高大的樹上盛開着許多櫻花。另一棵楓樹有趣極了，它的樹枝向四面展開，好似一個空中搖籃。走遠一點兒，我看見一座像荷花一樣的大亭子，名叫石蓮亭，在它邊上的池塘裏有許多荷葉，在荷葉的海洋中還有二朵荷花，正如掌上明珠，在木橋的兩側都各有二隻酒桶形的花盆，裏面長滿了各種各樣的花。
馬鞍池公園一年四季風景如畫，是花的海洋，也是樹的世界。
五年級優秀作文300字 篇4
今天，我讀完了《昆蟲記》這本書，覺得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個奇人，因爲竟會有人用一生的時間來觀察蟲子，來寫蟲子。
這本書的作者是法國著名的'昆蟲學家——法布爾。法布爾出生在一個貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲，小時候經常在田地裏、草地裏觀察昆蟲，還經常帶一些昆蟲回家玩，但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲，把他的昆蟲全扔了，但法布爾仍舊躲起來悄悄地玩。
這本書最讓我難忘的是寫蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強盜一樣強奪蟬用嘴打出來的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會變成了一羣惡魔，把蟬撕開、肢解、咬碎、化作細渣，以便進一步充實它們的儲藏室。而蟬在產卵時，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲要在地下呆四年，卻只能換來一個月的狂歡，所以千萬不要覺得蟬太吵鬧了。
讀了這本書，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來，昆蟲也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書中，法布爾以蟲性反映社會人生，他對昆蟲的本能、習性、繁衍、死亡等描寫，滲透着對生命的頑強的讚美。
《昆蟲記》在教育我，每一本書都在教育我。
五年級優秀作文300字 篇5
我爸爸很喜歡書，你要是不小心弄髒了他的寶貝書，那可不得了。
有一次，爸爸逛了一下午的書誠，才滿意地挑了幾本書，一路上，哼着小調回來，推開門，找個地方坐下，哼着自編小調看起了書，他翻時小心翼翼的，生怕把書弄破，弄起一個角，這時，有一個人叫爸爸去，爸爸沒辦法，只能放下書本，依依不捨地走了，我暗自慶幸，終於可以看老爸的寶貝書了，要在平時，老爸連讓我碰一下也不行，更別說讓我看了。有時候也會讓我看，不過得把我的看一遍，如果髒，得洗好幾遍，而且要小心翼翼地翻，今天老爸出去了，我可以自由自在地看老爸的書了，我迫不及待地看了起來。“刺—拉。”“啊。”隨着一聲驚叫聲，書的一頁，被弄破了，爸爸回來提高聲音問：“誰幹的？”“我不……小心弄……弄破的。”我膽怯地說。“書是我們的朋友，不能去損壞它，要愛護它，知道嗎？”爸爸心平靜和地說，我點了點頭。真要謝謝我的好爸爸。從此，我再也不損壞書了。
我愛我的爸爸。
