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【精華】五年級植物作文300字彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級植物作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級植物作文300字彙編9篇

五年級植物作文300字 篇1

養了好多年的曇花,卻一直沒有看見它開花。星期六的中午,坐在客廳擇菜,卻在無意間發現陽臺上的曇花不知何時竟醞釀出了那麼大的一個花苞!我驚訝的瞪大了眼睛,飛快的跑到它跟前。沒錯,是花苞!

心裏突然涌起一絲歉意。真對不起它!因爲它的平靜,只知道蓊蓊鬱鬱地長葉子,茂密的簡直快成森林,我已經好久沒有關心過它,有時甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時候偶爾給它灑上那麼幾滴水,可它卻不氣不惱,依然如故的生長着,生長着!今天,竟然出人意外的要開花了!

因爲不知道它是何時長的花苞,也就無法知曉它會在何時開花。因爲曇花的花期很短,有曇花一現的說法,所以我很緊張,生怕再錯過了它的開放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚飯,我在收拾餐桌的時候一擡頭,天哪!它的花朵竟然開了!潔白的、聖潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來相機,趕快留下它的芳容和倩影!

一陣手忙腳亂之後,我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因爲是在夜晚,光線不是很好,照相技術也有限,所以拍下來的花朵比它本身遜色多了。

也許我們的一點點愛心,就會在無意間澆開美麗的花朵!

五年級植物作文300字 篇2

秋天到了,每年一次的秋遊活動又來了,這次我們去了昆明植物園。

當我們一走進植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內飄來。再往裏走,只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走,只見楓樹葉子有的淺紅,有的深紅,還有的已經枯萎。突然,我們找到了用樹木變成的迷宮中,但這個迷宮太簡單了,幾下就繞了出來。接着,我們來到了熱帶植物園裏,那裏的植物都需要潮溼的環境。離開了熱帶植物園,我們又來到下一個園,我們一進那裏就感覺像在撒哈拉大沙漠裏走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來,我們來到蘭科植物館,那裏的植物和熱帶植物館的植物一樣,都喜歡潮溼。

當走出植物園時,這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海裏了。

五年級植物作文300字 篇3

魚池邊,有一隻小貓,全身深灰色,只有尾巴尖上一丁點兒白。它趴着,直勾勾地盯着池裏自在遊動的金魚,恨不得把一池的金魚都抓住,一口一條地吃掉。

魚時不時地游到貓爪子底下,貓剛想伸出爪子撈魚,魚像是知道貓的意圖似的,又轉身遊開了。太陽當空照,貓又熱又餓,可是一池的魚總是誘惑它,讓它邁不開步子。

我在旁邊看得無聊,剛想走開,忽然,事情有了轉機。一條傻乎乎的金魚跳出水面,直衝貓爪子跳去,這可有意思了,貓機靈地伸長爪子,整個身子縱身一躍,抓住了小魚。可它用力過猛,一條後腿絆到了一棵植物,那植物正是會發射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽光暴曬了許久,再加上貓這麼一拉扯,一個豆莢炸開了。種子飛向旁邊的幾盆植物,其中一粒種子打中了一株鳳仙花,鳳仙花可不好惹,果實成熟了,一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去,那貓正準備享用美餐呢,一擡頭,“啪”!種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散,把魚一扔,“喵瞄”大叫着,灰溜溜地夾着尾巴逃走了。

看着那貓魚沒吃成,反而捱揍的樣子,我忽然想到了“螳螂捕蟬,黃雀在後”的故事,倒黴的貓啊,也怪它只顧着抓魚,而沒料到背後的危險……

五年級植物作文300字 篇4

我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個少女那長長的頭髮。根部很是茂盛,幾乎看不見裏面的泥土。有大又寬的葉子像一個個巴掌。遠遠的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細差不多,而且它的葉子長得很對稱,每隔三釐米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。很有規律。

綠蘿是屬於陰的植物,不能經常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點水,綠蘿就可以存活。它需要的並不怎麼多,但是它的回報卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質的功能是最大的。由於我們剛搬到六區,空氣中泛着一種有害的物質,所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些裏面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室裏面的“一帆風順”,它們爲我家新添了一道亮麗的風景線。

我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……

五年級植物作文300字 篇5

我最喜歡的一種植物就是水仙花了,它清香典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。

水仙花開放時的樣子可美了:鬱鬱蔥蔥的葉叢中,挺立着十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放着一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前後兩層圍着金黃色的花蕊,像一羣羣芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊葉,蕊葉上沾滿了點點花粉,等待着風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不豔,吐着淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大順,是人們喜歡他的原因。

在古色古香的`書房裏,放一盆清雅的水仙花,讀讀書,做做作業,真是一種難得的享受:在家裏放一盆水仙花,更起到了裝飾的作用,它那淡淡的清香,能掃去你一天的疲勞。

春節到了,它更是搶手,放在自己家裏也好,送人也好,水仙花爲人們付出了它的一切,它使人們快樂,不再煩惱,不再憂傷,它有着給予他人快樂的精神,甚至不惜犧牲自己。

我越來越喜歡水仙了。因爲它美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖豔,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然爲冬天貢獻出了自己的一份美,我愛它那種給予他人快樂的精神。

五年級植物作文300字 篇6

我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啓發,也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝幹上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨着葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序爲穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其爲“神祕的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、溼潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據我說知有:“蘆薈保溼霜、防曬霜、蘆薈洗髮水、護髮素------”。

別看一盆小小蘆薈,作用可大着呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。

五年級植物作文300字 篇7

提起植物園,可以說我們人人皆知,因爲植物園它不僅風景優美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閒散步的好去處。

邁入植物園的大門,呈現在眼前的便是一個小廣場,中間立着一塊石碑,上面刻着幾個清晰的大字-----無爲植物園。植物園幾個大字旁邊還雕刻着許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹,一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。

順着一條石子小路,朝着植物園深處走去,剛進去,我就被眼前的美景驚呆了,只見園裏到處綠樹成蔭,花紅柳綠,一派生機勃勃的景象,只見一朵朵桃花已經開滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠遠望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!

我邊走邊看,只見道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢中醒來,和許多不知名的小花,在微風中跳起了優美的舞蹈,風中夾雜着陣陣花香,引來了無數只蜜蜂、蝴蝶,伴隨着花草翩翩起舞。再向前看,圍繞着植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹隨風搖擺,細長的柳條象小女孩的長辮子,又象她長長的手臂,不時捧起一捧清澈的河水細細品嚐着。

啊,植物園,你的美是無法形容的,你的每一處都給遊人留下了無法言喻的美。

五年級植物作文300字 篇8

第一縷陽光灑下,春風拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

我站在陽臺上,伸了一個懶腰。我的餘光從左掃到右,我看到了細小的薄荷,看到了鮮豔的海棠花,最後,我看見了碧綠的蘆薈。

在遠處看,它是一個綠色的小點;在近處看,它是一個精緻的工藝品。

在最靠近土的那裏,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

向上看,那裏有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,彷彿在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什麼事一定需要我,請不要來碰我!”

最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對我們微笑。

有的時候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認爲那盆蘆薈早已幹得不成樣子了,結果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會好的!”

蘆薈,是無私奉獻的植物呀,我喜歡它!

五年級植物作文300字 篇9

星期天,小麗和小花到公園裏去玩,她們走在路上,突然發現有一棵小樹在歪倒着,就連忙把扶正,扶好之後,小花說:“我提三個建議,1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上:愛護花草別亂動。2、給它加一個正方形的護欄,3、我們再給小樹澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動的很開心,可是她們沒有找到水源,怎麼才能澆水呢小麗又說:“我想起哪裏有水了,可是太遠了怎麼辦呢”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水,再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來了,給小樹澆水,這時候,警察阿姨看見了,誇獎她們:“你們真是愛護環境的好孩子!你們真棒,長大了一定能考上名牌大學!”

天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想着,我一定要告訴我的好朋友和家人,讓大家都知道,愛護環境我最棒!

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