十年後的我五年級作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的十年後的我五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

十年後的我五年級作文1

躺在柔軟的牀上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎裏都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那麼的愜意，那麼的甜美。

我每天早晨七點起牀，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從牀上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望着現在的我，怎麼？現在的我和童年的我有什麼不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因爲他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因爲咖啡很苦，我能從苦中嚐到一點甜，我喜歡牧羊犬，因爲它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因爲它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立着……

長大後，我是一位教師。我也不知爲何我要熱愛這個職業，爲何我要熱愛我的學生，爲何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因爲愛，根本不需要爲什麼！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨着我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼裏隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每週都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……

我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！

我合上了筆記本，躺在牀上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……

十年後的我五年級作文2

20xx年是一個嶄新的時代，隨着時代的變化，科技也在不斷的發展。

我是一個全國著名的地質學家，平時喜歡搞點小發明。現在世界各地的環境污染越來越嚴重，毀林開荒盛行，人們只顧眼前利益，以致水土流失，土地沙化。這件事一直困擾着我，如何阻止土地沙漠化呢？經過無數次的實驗，我終於發明了一種特殊的種子，它是由種子和藥物合成的。我在沙漠中把合成的種子灑在地上，過了幾天，竟然從沙漠中鑽出無數個綠色的小生命，我興奮極了，我的實驗成功了！

試驗成功後，我和電腦管家安德魯開始了行動，我們坐着直升機連夜飛到了撒哈拉沙漠的中心地帶，到那時已是中午了，非洲的太陽火辣辣的，像一個大火球，陽光直接曬在皮膚上，就像用鞭子抽打般疼痛難忍。我們把合成種子灑進了沙地裏。幾天後，沙漠上長出了綠油油的小芽，小芽用它們頑強的生命力給沙漠帶來了勃勃生機。

過了一段時間，沙漠變成了綠洲，頓時充滿了無限的生機和活力，不久，樹叢中又出現了一條小河，河水清澈，連空氣也清新了。以前那種酷熱乾燥的風，變成了飄着清香、涼爽溼潤的微風。隨着沙漠綠洲的不斷擴大，吸引了城裏的人們，他們放棄了喧鬧的城市，在綠洲裏建起了房屋、農舍，昔日的不毛之地，如今充滿了歡聲笑語。

接下來的日子裏，我又去了許多國家，幫助他們把沙漠化的土地也變成綠洲。如今，世界各國的人們都注重環境保護了，我感到很開心。

十年後的我五年級作文3

十年後的世界會變得更加美好。環境不再受污染，青山綠水，一切都變得美好和諧。“逝者如斯夫，不捨晝夜”我隨着時間的流逝一天天長大，十年後的我想當一名合格的人民教師。

我喜歡演講，喜歡與人交流，善於表達，我發揮我的長項，深深吸引我的每位學生，讓學生們喜歡聽我的課。我在平時會多讀書，把更多、更全、更新的知識分享給我的同學們。我要幫助他們在知識的海洋裏盡情遨遊。我要成爲一名優秀的老師。

我要讓我的學生們都愛上學習，我會在課堂上與學生們變成好朋友，讓他們願意與我說心裏話。當我的學生學累了，我就會與他們做遊戲。總之，我要讓同學們在輕鬆、快樂中找尋學習的樂趣。

我是不會給我的學生施加太多壓力的。成績不好，不批評，不埋怨，要鼓勵他們。一次失敗說明不了什麼。

我還要給學生們講許多做人、做事的道理，讓同學們不僅能吸取到豐富的知識，還能學到許多課外的東西，真正德智體美勞全面發展。如果班級裏有些不愛學習的同學和偶爾會犯錯誤的同學，我一定會慢慢細心的去教導他們，動之以情，曉之以理，用實際行動影響他們，率先垂範。我會讓學生找回自信，找回學習的樂趣。

我知道十年後都是未知數，也許從事自己喜歡或不喜歡的職業。不過，無論如何，千里之行始於足下，我從現在開始努力！

十年後的我五年級作文4

兒時的自己，每天幻想着十年後的我是什麼樣子。終於，我變成了十年後的自己。

十年後的我，考上了自己喜愛的大學，每天漫步在書香校園的環境中。跑到圖書室中，挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書，爲我陶冶情操，偶爾也會拿起耳機躺在太陽下面，享受太陽的溫暖。

十年後的我，會已經在社會環境中開始打拼，體驗汗水的價值。買下一座房子（有院子和一個小花園）。房子裏面有着一隻狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會同意家裏可以飼養動物。我會仔細的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時。更希望在院裏種些果樹和一些菜，享受純天然的美味。

十年後的我，會爲我的夢想――“房屋設計師”不停地學習，將小小的房屋改變成既有許多儲存空間，也不缺少溫馨。當然，幫助客戶改造完房屋，更希望可以聽到他真的話語：“合理的佈局、真是妙不可言、還需改進……”儘管只是簡單的一句，也會使我欣喜若狂。

十年後的我，會坦誠的去面對他人，舉止得體。當朋友到我家時，我會熱情好客，但也不會過火，因爲過度的熱情會使他人厭煩。

十年後的我，不會去交一些沒有修養的朋友，滿口髒話的人我只會善意的躲避。

總而言之，十年後的我，一定會快快樂樂的做我自己。

十年後的我五年級作文5

滿天斑斕，點點星光。二十五歲的我靜靜地望着飄雪的夜空，享受着短暫的閒暇。明天充滿未知和期待，在他鄉努力打拼的我爲着美好的夢而奮鬥着。

我就這樣走在堅硬的路上，慢慢地走着，不用思考那些人生瑣事，這一刻是我最舒服、最輕鬆的時候。我開始回憶以往，下意識地摸了摸左眼上的傷疤，這是學前班時不小心碰到牆頭上的釘子落下的，爲何當時沒有十分疼痛？又想起了過去總是起大早去小學門口玩“賴狗”，爲何那時會跳得如此輕盈……我開始羨慕起了從前，二十五歲這個年紀註定是孤獨苦悶的。

幾個人從我身邊走過，那是一個孩子牽着父母的手在地上打出溜滑。瞧，孩子笑得多麼開心，滿臉都洋溢着幸福。這一下勾起了我的記憶：小時候頑皮，總會左手握住媽媽的手，右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果現在還能如此玩，該有多開心、多幸福啊！我想起了家鄉的爹孃。

不知走了多久，終於到了我喜歡的飯館——江波面館。喜歡這裏不是因爲面怎樣好吃，而是老闆李江波總會告訴我一些人生哲理。他曾和我提起二十多歲的事，也曾拼命工作，爲着心中的夢想去奮鬥，去追求，雖然沒有成功，但曾經拼搏過的事實不會改變，只要有這份努力就能慰藉現在的心靈了。

走出麪館，望着喧鬧的街市，熙熙攘攘的街道和在馬路上急馳的車流……生活還在運轉，望着天空中無數的孔明燈，我也用心火點燃了一盞燈，許下一個美好的心願。

十年後的我五年級作文6

10年後我在講臺上10年後，有一個身穿綠色打底毛衣，橄欖黑牛仔褲的男青年走上了“六五”班的講臺，原來這是新上任的班主任。

三十多歲的我最終走上講臺，當上“六五”班的新班主任，我當時覺得相當的驕傲、相當的開心、而且也相當恐懼。

我下定決心先抓學生的練習得分，要不斷增加得分狀況。

我班許多學生的得分都很浮動，經常這一回考的好的學生，一自滿，下次考的那時便一瀉千里。所以，想要增加學生的得分和得分的穩定性，我務必得給她們講明一遍練習的重要性，倘若一而再、再而三地下落排名，得分不光與他們的班甩開距離，還關係到他們的將來。

所以務必將他們的得分增加，給那差的同學在下課時間補講課，讓學會一些基本知識。我當班主任，不光要抓學生的得分，還抓學生的思想品德教育。

我在學校或公共場所都每每聽到學生不堪入耳講的話，可她們卻根本並不在乎自己的言行舉止，我覺得這些是很惡劣的舉動，更有有的人還以大欺小，以強欺弱。

我想身爲一名班主任，首要自己管好，起個帶動的作用。

制定班規，嚴厲進行，不光要讓同學會說話、會講文明用語，還在公共場所運用起來。我還增加學生的寫作實力。

寫作是來自與生活的，所以要運用下課時間，我一定會帶同學們找尋自然中的奧祕，讓她們理解生活，去找尋生活。三十多歲的我會是那麼的美滿，是那麼的幸福我還實實在在地培養祖國下一代的花朵，讓她們成爲祖國的棟樑之才。

十年後的我五年級作文7

時光前進二十年……

一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿着古代的衣服，彈着古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。

這個人是誰？是我。20年後的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌於種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書櫃上有各種獎盃、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？

“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應了。

我在房間裏一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，爲了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！

終於，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發揮正常水平就行。

來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！

我成功了！這就是我，20年後的我。

十年後的我五年級作文8

發射的那天是一個陽光明媚的早上，我早已穿好了沉重的宇航服時刻準備着登上冥王星。這時的記者早已等侯在登機的一條必經之路兩旁，我慢慢的走了過來，一羣記者馬上擁了過來連忙拿起手中的照相機拍個不停。發射航天飛機的時間到了，全世界的目光都集中在了這架航天飛機上。你們可別小瞧這架航天飛機，它可是當時最先進的航天飛機，它有着自動逃逸系統可以幫助宇航員在危險的時候逃出航天飛機，它還有最先進的攻擊系統。所以我說它是當時最先進的航天飛機。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，發射！”此後，我就開始了我的太空旅行。

我的包禳裏裝着：一把激光槍，用來防身；一個救生裝置，可已在荒蕪人煙的星球生存一年多；一個飛行器，有了它就可飛行3億千米。有了它我就可以放心的去冥王星了。在接近冥王星的時侯，我的雷達探測系統出現了一個不明飛行物，走近一看差點把我嚇得半死，原來是一顆導彈，我連忙起動了航天飛機的攻擊系統，發了一顆冰玄導彈，凍住了那顆導彈。我真納悶這導彈是那裏來的。當我還納悶的時候，冥王星裏打了很多的防空炮打了我一個措手不及。航天飛機受到了輕微的損傷，我連忙向冥王星裏面仍了幾顆炸彈。我想：“這冥王星一定有外星人住，得馬上向地球彙報。”我連忙打開通訊器，向地球彙報。可是怎麼也聯繫不上地球，我想可能是外星人把我的通訊屏蔽了吧！我只好開着航天飛機返回地球去告訴他們冥王星上有人住。所以我也早早的結束了我的太空旅行。

兩天後，我回到了地球，我受到了英雄般的歡迎，因爲是我第一個人發現了有外星人的存在。

十年後的我五年級作文9

今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來，向世界科學研究所走去。她手裏拿着一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器，滿面春風地走進研究所。頓時，無數然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前，請她講一講是怎樣發明外星接收器的。科學家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

記得在20xx年的時候，我取得了博士學位，而且對天文學比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。

在研究外星接收器的日子裏，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年後，我發明了一種快速傳遞器，它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器後，我又繼續做實驗，把接收器做得跟收音機差不多大小，而且接收

距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便於攜帶的外星接收器發明成功了……

今天，我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程後，一位中國記者問：“那麼，能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準備向大家展示的。”說完，我把接收器聽天線轉向天空，旋轉了“開啓”鍵。頓時，所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

……

接受了記者的採訪後，我坐上了飛機直飛白蒲，我要與我家鄉的`人共享這美好的一刻。

十年後的我五年級作文10

十年後，沒人知道將來會發生什麼，現在我寫的，都是我想像出來的，我想這些就叫做夢想吧！

十年後的我，已經二十九歲了，也許是個上班族，每天過着朝九晚五的規律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時應該會開着甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網，睡覺。如果那時我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。

十年後的我，當然也有可能，成了“聖女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時，媽媽在那裏嘀咕：這都二十九了，怎麼還嫁不出去？

十年後的我，也許已經結婚，更早一些，我也有可能已經有了小孩，左手牽一個，右手牽一個，老公抱一個，這是我理想的婚姻，我最初的設想，二十五歲結婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時候喜歡我的人還會不會與我聯繫，他的生活會怎麼樣？是否還惦記着我？

明天是人生中最多變的不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我捨不得，也不得不捨得，我也無能爲力。畢竟，這裏不想要什麼就有什麼的世界，我不知道十年後的我看不看得到這篇文章，還會不會記得我現在的心情。

十年後的我五年級作文11

十年後的我可能成了一個上高三的小夥子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱讚爲：帥氣小夥兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質軒昂，氣宇不凡。當然，我也不怎麼好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家裏來了客人，我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。

十年後的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數學啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術呀，體育呀，也很好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經學得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業了，各種各樣的公司都等着我，到時候，幹什麼職業都行。

十年後的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業的作家哦！那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一擡筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍，爲什麼呢？因爲宿舍裏放的全都是書櫃，裏面全都是我作的文章，所以才比同學的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

十年後的“我”有很多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創造世界吧！

十年後的我五年級作文12

在爸爸媽媽爺爺奶奶爲我撐起的“保護傘”下，我已經快樂地走過了十二個春夏秋冬。什麼時候我才能成爲他們堅強的後盾呢？

今年爺爺手術後不會說話了，我心裏特難受。我經常幻想爲爺爺研製一種藥，吃了後就能說話，但這只是幻想而已。看着爺爺想說卻表達不出來，我們常默默地流淚，於是我暗暗下決心，將來要當一名醫生。

晚上，我一個人趴在窗子上，望着滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的未來，腦海裏出現了一幅十年後的自己。

我成了一名救死扶傷的醫生。看，那個穿白衣大褂的我多麼帥氣。我每天要爲許多病人看病療傷，看着他們再次自信地面對生活，我心裏充滿了快樂和幸福。不錯，醫生是個偉大的職業，它使無數的病人走向人生嶄新的一面。就算遇到麻煩的病情，我也會認真研究病因，找出病根，絕不敷衍了事。我還要研製一種治療癌症的藥，因爲很多人死於癌症，拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研製出這樣一種藥，癌症就會像感冒一樣好治，可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨，脫離病魔之手。我還要和我的同事們研究先進的治療方案，千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。我要刻苦鑽研，發明一種藥讓不會說話的人開口說話，爺爺會說話了，又能講戰爭故事了……

如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不會因爲病人是窮人或富人而改變我對他們的態度。在我眼裏，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

我知道，當醫生要有好的學問，好的品格。現在只有好好學習，奠定好基礎，長大了才能當上一名受人尊敬的好醫生。

帶着崇高的夢想，我努力；懷着美麗的願望，我奮鬥。我想十年後我一定會實現自己的願望。

十年後的我五年級作文13

二十年一眨眼就過了，現在我已經成爲萬衆矚目的大畫家了，我的粉絲問我家鄉在哪時，我突然想起我已經二十年沒有回家鄉——蕉嶺了，我在準備回去呢。

我坐着私人飛機回去故鄉，我一邊開着飛機一邊回憶二十年前故鄉的景象：以前那裏的路全是坑坑窪窪，我的家還只是個小小的四合院附近連一家像樣的商場都沒有。我駕駛着飛機衛星導航卻發出了“嘀嘀”的聲音，提示我已經到達了目標地點，我想，嗯？我的家鄉了嗎？下面可是一座氣魄雄偉的大城市呀！我準備降落最下面打聽一下我的家鄉的現狀。

降落時，我聽到有人說話，我一看，原來是個機器人在指揮我在那停機。我停好之後就去問當地人，“這不是曾畫家嗎，我們村終於可以光宗耀祖了！”我疑惑不解地問：“這裏難道就是蕉嶺了嗎？”“是呀！”我驚訝的想：這裏就是蕉嶺，變化也太大了吧。二十年後的故鄉令我大開眼界。從以前的小攤變成現在熱鬧的商業街，人人穿新衣服，原來坑坑窪窪的路已經變成了瀝青路，高架橋到處都是，人也多得數不清卻沒有一個人亂吐痰，亂扔垃圾，連國外沒有的十星大酒店也有。與二十年前比起來，真是差遠了。

我來到了自己的家，它不再是四合院了，而是一座高高的別墅，我在外面敲了半天門也沒有人出來開門，我把手一放到門的把手上時們一下子開了，原來是靠指紋感應的，他們也把我的指紋編輯進去了，裏面非常大，有游泳池、健身器材以及應有盡有的傢俱……，真是十全十美呢。

“鈴鈴鈴……”我睜開眼睛，原來是一場夢，但我希望二十年後的故鄉可以更加繁華美麗。

十年後的我五年級作文14

如同閃電，劃過夜空，如同火車馳過鐵道，如同流水流過江河，時間的永恆鐘聲飛快地打了二十下永恆鍾，二十年的似水年華，在生命中不知不覺地離開，二十年後我已是一名筆蕩江湖的作家了……

早晨那陽光，照在我的書檯上，鳥兒在樹枝上唱清晨之歌，就像天然的間樂一樣喚醒了我，我起來，又匆匆去寫作，就像以往一樣，我先是打開古典音樂，又在腦子裏喚起寫作的靈感，我看着那對路上的母子出神了，“寫什麼好呢？”我心裏想，我忽然靈光一現，不需要什麼，一切都是純樸高尚的，我筆頭一動，寫下“《愛》”我先是揮筆速寫，又在生活中體會愛的存在，母愛，友愛，子女之愛，同學之愛，親人之愛，一切都是生命的真諦！五個月之後，我大告成功，把書出了，驚動了世界文壇，銷量在一年突破了十萬本，百萬讀者爲我寫信，說“這是一本好書，讓我流下了甜甜的淚水。”……我主動把書給世界所有坐牢的犯人看，使他們流下淚水，被感動了，紛紛主動寫信給我，有一封讓我記得深刻：“我們讀了這本書，感動所有的人，使我們的心靈獲得了放鬆，我們永遠會記得你……”

這本書與《昆蟲記》、《愛的教育》並稱一名，我也應此獲得了諾貝爾文學獎，在發獎時，我對主席說：“您應該把錢給來看山區的孩子們，那些幼苗們需要露水的滋養“，他流着淚說：“好吧！”我快樂地離開會場，回到家裏，又坐到那榆木大桌椅上，續寫着生命的樂章，體會來自美好與善美的真諦，我看着樹上的光斑許久，就像在觀賞人間的真善美，體會歡樂頌中的樂曲……

十年後的我五年級作文15

十年，這個數字，足以讓時代改變很多，十年後，蘋果已經出到十幾代了，中國的航母也有不少了，物價提高了好多，小時候追的海賊王可能也完結了……

十年後的我已經25了，青春也已快從身邊溜走，也許那時候我也有了自我向往的工作，做着自我喜歡的事情，而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳，生活也會按部就班的進行着，每一天準時上下班，晚上回家後和媽媽一齊做可口的飯菜。十年前的我心懷夢想，考上一所好高中，然後是大學，再找一份好工作，讓父母過上舒適的生活，想成爲家裏的驕傲，我相信十年後的我必須會做到這些，儘管那時候會爲生活奔波，體會到生活的辛酸苦辣，但那是我真正想體會的，畢作文竟人的一生都是在爲目標而奮鬥。

十年後的我，身邊也會有很多朋友，其中大多應當都是我以往的同學吧，我們必須會相約去看少年時代的諸位恩師，沒有他們的諄諄教誨，就沒有我們的今日。十年後的祖國必須十分強盛了，也許正準備着建立第N號空間站，完善着各方面的法律法規，實行着很多新的政策……那時候，可能實現了全面建成小康社會的宏偉目標；中華民族也已廣泛地傳播我們的價值觀；一帶一路的建設，促進了我國與世界的交流，爲世界人民帶來了福祉。中國已在國際舞臺上，發揮着十分重要的作用，那時的中國，已成爲受世界尊重的科技強國。

十年過後再無此十年，珍惜此刻的生活，便是最好的紀念。