【熱門】五年級單元作文300字集錦8篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級單元作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級單元作文300字 篇1

大家好，我是五年級三班的餘xx，我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這一次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選大隊委，所以希望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的餘曉君，一個很有自信心的女孩。

五年級單元作文300字 篇2

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。

有一天，周瑜在跟諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜藉口弓箭短缺，委託諸葛亮十天內製造十萬支箭。諸葛亮說：“我三天就能製造十萬支箭”。周瑜要諸葛亮寫了《保證書》，諸葛亮約好周瑜三日後去江邊取箭。

諸葛亮第一天沒有動靜，第二天仍然不見動靜，直到第三天四更時候，諸葛亮祕密地把魯肅請到船裏。魯肅問諸葛亮：“你叫我來做什麼？”諸葛亮說：“請你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船，每條小船二邊排了許多草人，向北岸曹軍水寨開去。

靠近曹營時，大江忽然起了大霧，諸葛亮命軍士檑鼓吶喊，曹操懷疑是周瑜來打他，因爲霧大看不清楚，不敢派船迎戰，只派弓手向江中放箭，結果箭都射到了船兩邊的草人上。

霧小了，諸葛亮吩咐軍士們在船上大叫：“謝謝曹丞相的箭”，接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，但是爲時已晚追不上諸葛亮的船了。

二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。二十條船總共有十萬多支。周瑜聽魯肅講了借箭的經過，嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”

五年級單元作文300字 篇3

早上，同學們的桌子上擺滿了各式各樣的商品，檯燈、電腦……走進教室，你還以爲來到小小商品市場呢！原來是我們五4班這節特殊的推銷課。

你看！毛炳程上場了，他推銷的是尋星鏡，他說：“我這尋星鏡，外表美麗，還看得很清晰，現在請大家上來看一看。”我們紛紛上來排隊，輪到我了，我閉上左眼，往尋星鏡靠近，對面的毛紀陽三個字看得非常清楚，覺得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。

接下來王貞勻上場，她推銷的是3D檯燈，這個檯燈體型像手機，其實是一臺臺燈，這個檯燈是折形的，可隨身帶，非常方便，按一下觸摸屏，它就會亮起，壽命是50000個小時呢！聽了她的推銷，聽有人說，叫我媽媽也去買一臺。

推銷員一個接着一個上場，他們滔滔不絕地介紹自己的物品，我也想上去，可是，我沒有那麼好的口才。

我聽到滔滔不絕的口才，看到了各式各樣的物品，是讓我大開眼界。

五年級單元作文300字 篇4

我知道爸爸媽媽很愛我，他們都有一雙溫暖美麗的手。我也愛爸爸媽媽。

一天早上，我穿毛衣的時候穿不進去，因爲這件毛衣的鬆緊很緊，媽媽看見了就幫了我一把，我感動的對媽媽說：“謝謝!”媽媽說：“不用謝，我們是一家人，這是我應該做的。”

有一次，星期五的那天，媽媽和爸爸來接我遲了，那時候全校已經放學了，爸爸叫媽媽在車上休息，他一個人來接我，媽媽說：“不行，那也是我的女兒，而且我們已經來遲了，我應該去接。”然後，爸爸和媽媽就一起來接我了。當時，我哭了一場，爸爸連連說：“謝謝老師!”

還有一次，放學了，那天該我掃公區，那還是我第一次掃公區。媽媽來接我了，看見沒人，媽媽就急忙跟爸爸打電話，爸爸那天下午也很忙，他着急過來着急過去，就是沒有等到我被接到了的消息，爸爸就不停的給媽媽打電話，等知道我在掃公區，爸爸的電話才停了下來。

爸爸媽媽爲了我真辛苦啊!

現在我要認真

五年級單元作文300字 篇5

在上學期，學校要選一批大隊部幹部，而我就自不量力地參加了。

當天，我是爭聘學校的“大隊長”，那時真的以爲自己很厲害，而偏偏對人就是學校最厲害的學生，我想我輸定了。競選開始了，我選把我的競賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當選不到。

而當我回到教室時，讓我意想不到的是全班都在教師等着我，當時我也不知該怎樣面對如此的場面，不知該跟他們說些什麼。原來，我班的同學都選了我爲大隊長，而我就偏偏不行，我就帶着失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步，19位同學的聲音籠罩着我，一直在安慰我。此時，我停住了腳步。

我想，我爲什麼在平時發現不到有這麼多好同學？我爲自己這麼笨而傷心。我也爲有這麼好的同學而感到榮幸。我也爲我有這麼爲我着想的同學而感到驕傲。我也爲有麼一個團結的班集體而感到自豪。同時也爲自己能認識到這班好同學而感到高興。

這種團結之心，我這麼久也沒有忘記。因爲在我成長過程中，也沒有遇到過這麼團結班級。

五年級單元作文300字 篇6

最近，我從電視和廣播中不斷地看到、聽到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國被拍賣的消息，心中很不是滋味。明明是我們國家的國寶，卻在外國，被外國人拍賣，這是清朝政府的軟弱和不強大留給我們的恥辱，這個恥辱是永遠也抹不掉的，它會深深的`印刻在我們的心中。

我從《圓明園的毀滅》一文中知道：圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林，鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日，英法聯軍侵入了北京，他們闖進了圓明園，在劫掠火燒圓明園時，12生肖獸首銅像也沒逃過被劫掠的厄運。現在，這些被搶走的原屬中國的國寶卻又被強盜們開出“價碼”進行“公開拍賣”。哪有自家的東西丟了，卻還要花錢把它們買回來的道理呢？這真是典型的強盜邏輯。我真希望法國政府能認識到當年英法聯軍在中國犯下的罪行，真心誠意的改正錯誤，主動地把這兩個獸首送還給我們中國。

然而，這件事也使我們明白了一個道理：國家的軟弱就會被人欺負，要使國家強大，靠的是世世代代的炎黃子孫，爲了祖國母親不再受屈辱，讓我們好好學習，將來好好報效祖國。

五年級單元作文300字 篇7

我的姐姐叫慈藝婷，她是我叔叔家的孩子，長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。

一頭烏黑的頭髮高高地紮起，甩動起來像一條頑皮的小鯉魚。姐姐和我的感情非常好，我們在一個學校上學，她經常照顧我。有一次放學的時候，外面正下着大雨。我沒有帶傘，看着其他同學紛紛離開，心裏非常着急。這時姐姐帶着傘來接我了。我們倆打着一把傘走在大雨中，她老是把傘往我這邊推，而她自己的身上都淋溼了。看到姐姐的樣子，我連忙把傘往姐姐那面推，可是姐姐又把傘推了過來，就這樣我跟着姐姐回到了家。可是讓人意想不到的事情發生：姐姐的腿破了。我問姐姐：“姐姐，你的腿怎麼破了呢？”姐姐只對我笑了笑沒有說話。我心裏想：是不是姐姐說出來怕我難過得哭啊？以後，只要我碰見姐姐就問這件事，可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。

原來是那天姐姐給我打傘時一邊怕我淋着雨一邊看路，不小心把腿磕破了。聽了姐姐的話後，我感動得一下子撲到了姐姐的懷裏。姐姐笑着說，：“你小心點，可別把我撲倒了！”這就是我的好姐姐，我愛我的姐姐。

五年級單元作文300字 篇8

常言道“遠水難救近火，遠親不如近鄰。”自從那件令我感動的事發生後，我便特別理解這句話。那次我九歲時發生的事，那件事發生在暑假的一天。

那天早上，我和哥哥與往常一樣，吃過晚飯以後去鄰家串門，與她家孩子一起玩。事情發生得是那麼突然，總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候，突然聽見大街上有人在大喊：“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事後，飛快的跑回了家，我從喊話的人口中明白爺爺出事了，我心想：怎麼辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時，看見許多鄰居往我家裏跑，我們也跟了過去。當我們進了大門後，發現鄰居圍成一圈，我和哥哥擠了進去，發現爺爺正坐在地上，爺爺臉色蒼白，不時發出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流，他們有的正在打120急救電話，有的照顧爺爺，問他疼不疼，讓他再堅持會兒，有的急忙給我的親人打電話。這時我心想，他們爲什麼對我爺爺這麼關心?這就是鄰居之間的親情吧!

自從那件令我感動的事發生後，我更加明白了什麼叫“遠親不如近鄰”了!