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【精品】五年級敘事作文300字集錦9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的五年級敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級敘事作文300字集錦9篇

五年級敘事作文300字 篇1

今年暑假,我看見別的同學都幾乎會游泳了,心裏很羨慕。終於有一天我忍不住了,便對爸爸說:“爸爸,我想學游泳你能答應我麼?“爸爸聽了馬上爽快得答應了我。

到了游泳館,裏面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區,有的在深小區,玩得可高興了。

爸爸首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水裏,我先在水裏學走路,水只到我的肚子下,我想學游泳也沒什麼大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區,水一下子到了我的脖子裏,我害怕極了,哇哇地大哭起來,趕緊回到岸上,再也不下水了。

爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個游泳圈,在爸爸的一再鼓勵下,我纔敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。

這是我第一次學游泳,儘管沒學會,但我的膽子是慢慢地變大了。

五年級敘事作文300字 篇2

今天早上,我被敲門聲給吵醒了。我下牀去開門,我睡眼惺忪的睜開眼睛,只看到樓下的阿姨抱着一隻十分可愛的小狗。

阿姨見到我,對我用溫柔的語氣對我說:“你要不要這隻小狗,我送給你。”我看到這麼可愛的小狗,想都沒想就答應了。阿姨告訴我,這隻小狗的名字叫漢堡,它很喜歡吃香腸。

我跟阿姨再見以後,我把小狗抱到陽臺,然後滿世界的找香腸,終於我找到了3根香腸。我把香腸的外衣給脫了下來,然後切成一小片一小片的放在地上喂小狗,看見小狗吃得這麼開心我特別高興。

到了晚上,媽媽回來了,我跟媽媽把事情的來龍去脈講清楚以後,經過我的勸說,媽媽就同意讓我養了。我把小狗關在陽臺,可是它不停地叫,媽媽煩死了,就叫爸爸晚上去上班的時候叫同事養着。我雖然極力的反抗,可是媽媽態度非常的堅決,似乎沒有一點讓我的餘地。我沒辦法,就同意了。

等爸爸要出門的時候,我又摸了摸小狗柔軟的毛,摸夠了以後,才依依不捨得把小狗交還給爸爸,我看着爸爸帶着小狗慢慢地離開了我的視線,這時候我情不自禁的留下了眼淚,雖然我堅決的忍着不哭出來,可是到後面我還是哭了出來。媽媽不斷得安慰着我,後來我是含着眼淚才入睡的。

五年級敘事作文300字 篇3

書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!

有一次,媽媽給我買了《十萬個爲什麼》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不願看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿着這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進臥室。

我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,後來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以爲書是樓梯可以爬上爬下,於是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎麼沒有樓梯啊?

後來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書裏有這麼好的東西,從那以後,我慢慢地喜歡看書了。

五年級敘事作文300字 篇4

我的家普普通通,卻裝載着滿滿的.幸福與歡笑。在這裏,每天都演着各式各樣的“劇本”。對於我來說,家就是一個遮風擋雨的傘。

瞧!我跟爸爸搶電視鬧翻天了;我幫媽媽洗碗媽媽感動得直親我;我爬到爸爸肩膀上耍猴……這一幕幕都令我難忘。

今天我寫完作業歡呼着“解放咯!我可以看電視啦!”我一走到客廳,電視裏播放的是新聞,我老爸就愛看這些,他要是看新聞,誰也別想跟他搶。我悄悄地繞到爸爸身後,把小手伸進他的靠背空隙處,偷偷拿走遙控器。這時,新聞聯播放完了,爸爸到處找遙控器,他沒有想到遙控器就放在我身上。我又悄悄地把遙控器放到櫃子裏。爸爸翻箱倒櫃地找來找去。這下把剛睡下的媽媽給吵醒了,她還以爲家裏遭了賊呢。“噔噔噔!遙控在我這裏!”我調皮地把遙控拿了出來。爸爸哭笑不得地說:“不要胡鬧了,你知道爲什麼要看新聞嗎?”我搖搖頭。接着爸爸就給我講了很多似懂非懂的話,我用崇拜的眼神望着爸爸。

聽我講完這個故事,你肯定感受到了我的快樂與驕傲。我喜歡我家裏的每一個人,喜歡我家裏的每一個小細節。

五年級敘事作文300字 篇5

相信每個人在那五彩繽紛的童年裏定做過不少傻事吧!我也不例外。

小時候,我常常聽農民伯伯說:“種瓜得瓜,和豆得豆。”我不理解其巾的童思,就去問媽媽,媽媽說:“這是指農物的收成會按回報。”

家裏的一隻貓爲什麼這樣久還沒生寶寶呢?既然這樣,我來到一個坑,挖了土,把正在熟睡的貓放進坑裏,埋了土,澆了水。就這樣,我每天每夜都按時澆水。難道還缺零食。我靈機一動,把家裏的零食:棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來的零食。現在可全部耍送走了,我依依不捨。但爲了我的貓能生寶寶,好吧。我把零食全放在坑裏。過了兩週了,爲什麼貓還沒生寶寶呢?難道是缺乏營養?對了,我拿了一條魚放在坑裏。都過去兩個月了,我焦急死了,怎麼貓還沒生寶寶呢?我跑去告訴媽媽,媽媽一拍大腿說:“糟了。”她來到院子裏,扒開土,貓死了。我傷心極了。

因爲這件事,我被捱了一頓罵。但我認爲值,因爲說明我長大了。要不怎麼會做這種傻事呢?

五年級敘事作文300字 篇6

“愛”是什麼呢?母愛,友誼等,可是“愛”的力量是指老師對學生的愛。

教室安靜得出奇,同學們走進了知識的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學的心飛向九霄雲外,在專心好動地玩筆。老師不由地盯着他,但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手裏奪來的筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指着剛學的課文,耐心地說:“講出這篇課文的大概內容。”那位男同學站起來,半節課過去了,他還像個啞巴。老師心平氣和地問:“玩筆比學習更重要嗎?別忘了,這裏是學校。”那位男同學仍聽不進去,老師怒了,忍不住地說:“老師是愛你纔會這麼做,如果我不愛你,我怎麼會管你呀?你想我對你莫不關心嗎?你來到學校,老師會盡心盡責地愛護你。”那位男同學聽了,恍然大悟地流淚了。激動地說:“老師,我一定會珍惜你對我的愛,老師,我也愛你。”

儘儘這麼幾句話,就是愛的力量。

五年級敘事作文300字 篇7

今天有一個神聖的任務交給了我們五(3)班的同學,那就是下午在王稼祥紀念園給一年級的小朋友戴上鮮豔的紅領巾,我很激動。

到了下午,我們坐上公共汽車前往王稼祥紀念園。一路上,我們說說笑笑,一會就到了。我們在廣場上排好了隊,挺立的站在廣場上。首先是唱對聲,我們響亮的唱着。唱完後盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺的雕像前面,有感情的朗讀着演講稿。聽着老師們聲情並茂的演講,我們都特別認真。到我們給一年級小朋友戴紅領巾了,這對我來說是一種全新的考驗。因爲我們身上揹負着學校的責任,如果我們出錯了,小朋友們也會跟着出錯,所以我們一定要準確的給小朋友們戴上紅領巾。我跟着隊伍來到了一個小女孩的面前,心情很緊張。首先,我把那個女孩的衣領翻起來,然後按照我平時戴紅領巾的戴法給她戴上鮮豔的紅領巾。戴完紅領巾,我們一起跟大隊輔導員宣誓。

今天,我很高興,因爲我圓滿完成了這個考驗自己的任務。

五年級敘事作文300字 篇8

在20xx年的最後一天,大家都在學校裏舉行遊園活動。

在教室裏,我們的牆上擺了很多鈴鐺,在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的綵帶,再加上黑板上那一幅好看的圖畫,這讓整個教室變得漂亮了很多。

活動中,同學小元興奮得手舞足蹈,他在興奮地玩着貼鼻子的遊戲。而周圍的同學,有的正在聽別人的提示,有的正在焦急地排隊等着玩他們喜愛的遊戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩遊戲。小元進去後,聽到是踩氣球的遊戲,就馬上擡起腳踩爆了一個,可是剩下的氣球小元一個都沒有踩爆,但他依然獲得了獎品。

在活動快結束時,小元約上我再玩了一次踩氣球遊戲。小元一開始依然只踩爛了一個氣球。後面幾次他盡了自己最大的努力,成功地踩爛了很多個氣球。

通過這一次遊園會,我知道了:每一個人只要盡了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的遊園會裏都能更進一步,一年比一年好。希望每個人都越來越快樂。

五年級敘事作文300字 篇9

五年級的第一個學期很快過去了,在來校的最後一天,我們舉行了大“掃除”。一會兒,我們便分配好了工作,開始“幹活”了。

瞧,那邊的陶達明正拿着抹布開心的擦着門。這不,他以便聚精會神的幹着,一邊還哼小曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”瞧他那起勁的樣子,我相信,不出十分鐘,他一定會把門擦好。突然他站了起來,大叫一聲:“我擦好門了!”看他的氣勢,好像要告訴全世界的人,自己已經把工作完成了。

讓我們再來看看“大部隊”的工作情況吧!

薛喬雲等同學正在賣力的“清理”着講臺,有墨水的地方,便拿起橡皮認真的擦。過了好一會,講臺的表面終於乾淨了。這時,我想起老師說的,好要把講臺的“內心”“洗滌”乾淨。想要清理好講臺的內部,可不是件容易的事,因爲我們連打開講臺的鑰匙都沒有,於是我只好到(1)班去借。哇,我驚呆了,裏面全是灰,不知道從第幾屆遺留下來的文具,只剩下一點的粉筆頭……真是“應有盡有”啊。“工作者”們看到工作量如此的大,都不約而同的埋頭賣力的打掃了起來。終於,經過他們的不懈努力,徹底把講臺打掃乾淨了。

五分鐘後,教師也打掃好了,真乾淨啊!看到我們的勞動成果,每個人臉上都露出了欣慰的笑容,

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