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精選五年級植物作文300字錦集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級植物作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級植物作文300字錦集十篇

五年級植物作文300字 篇1

春天到了,萬物復甦,植物園的景色可美了。

一進植物園,首先映入眼簾的是那一層層的假山,山上有一些“瀑布”,一陣風吹過,水霧擴散開了,那些假山在這些霧氣的籠罩下,忽隱忽現,顯得有些神祕。沿着大路往下走,是一排排的小樹。春天到了,小樹抽出了新枝,嫩嫩的,綠綠的。春風拂過,小樹擺動着枝條,十分可愛。

沒走多久,就到了梅園門口。還沒進梅園,一陣清香就撲面而來,讓你不由地向梅園深處走去。滿園的梅花開得各有特色,有的一支獨秀,像是在靜靜地訴說,有的三五成羣,猶如在竊竊私語,還有一些調皮的小花,竟從枝頭探出了腦袋,彷彿是在和你打招呼呢!忽然來了一陣風,滿樹的梅花像一個個粉色的精靈從樹上打着旋兒,笑着鬧着,飛落下來。整個梅園剎那間成了迷人的仙境。

出了梅園,就是柳園了。柳園旁還有一方小池塘,一陣風吹來,柳條輕拂水面,掀起陣陣漣漪,就好似一幅美麗的畫……

春天,是植物煥發出的青春;春天的植物園,是煥發青春的植物的天堂!

五年級植物作文300字 篇2

我喜歡的植物雖沒有花朵的豔麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披着一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面佈滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

仙人掌生命力很頑強,即使空氣再幹燥,它也能生存。一個高溫高溼的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能淨化空氣,吸收有毒物質呢!

仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎後敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂於貢獻的精神麼?

五年級植物作文300字 篇3

我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啓發,也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝幹上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨着葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序爲穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其爲“神祕的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、溼潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據我說知有:“蘆薈保溼霜、防曬霜、蘆薈洗髮水、護髮素------”。

別看一盆小小蘆薈,作用可大着呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。

五年級植物作文300字 篇4

在寒風中,萬木凋零,唯獨松樹與柏樹不畏冰雪,傲然挺立。

我多麼希望見到松樹啊!終於,有一天,我們來到了西嶺雪山。我遠遠地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。

終於走近了它,我興奮地跳下了車,手舞足蹈,一會兒跳到這棵樹前,一會兒跳到那棵樹前。聞一聞,它有着泥土的芳香、樹木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,裏面好像有一隻可愛的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹,摸了摸,它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹,將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多麼結實,多麼筆直。看上去,它可真像一個巨大無比的衛士。

它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……

它視死如歸地屹立於狂風、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

松樹好似守衛邊陲的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的戰士,無論風風雨雨、嚴寒酷暑,總是堅守在那片土地上,保護着那片土地上的一切生靈……

松樹,它雖然沒有美麗的外表,可它那任勞任怨、無私奉獻的精神,永遠值得我們學習!

五年級植物作文300字 篇5

春天來了。可她卻只把動物喊醒,不讓植物“起牀”。讓那些睡了一冬天的植物繼續“賴牀”,睡得就如同還在冬天似的。

在這個清明節的三天小長假裏,我卻發現植物“睡醒了”。

這種植物當然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發芽開花了,這才長出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風中輕輕地跳舞。

昨天,我又發現了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

水杉——高大的個子,在春夏秋三個季節都很好看,唯獨在冬季,他就乾巴巴的。今年,它在清明的時候發芽了。那嫩綠的葉子在風中做廣播體操,可能是爲了強身健體吧。至於櫻花,它睡大覺是可以理解的。因爲它在清明節後開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美,只是它們又香甜地睡着了。(真夠懶的)

可是,這些植物又是怎麼像商量好似的同時在清明的時候開始生長、開花呢?

我想了又想,終於知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分後面春天的第五個節氣。這時天氣狀況已經平穩,溫度正好適應植物生長,植物們當然搶着發芽、開花了。

原來植物也這麼聰明,懂得氣候的變化呀!

五年級植物作文300字 篇6

植物園色彩斑斕,令人讚歎。

彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園裏成羣成片。遠遠觀看,似花海,如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹幹上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又彷彿是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身着金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一隻,這有五隻,看得人眼花繚亂,應接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織着,滲透着,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。

植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

啊,植物園,好一個多姿多彩的世界!

五年級植物作文300字 篇7

上週三勞動老師讓我們練習種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個花苞,站得看起來筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經陣亡了。於是……

第一日把海棠枝放到花盆裏,一切非常正常。我把它端到陽臺上,充足的陽光照耀下生長,適時澆水就可以了吧?

然後我每天看土幹了就澆水,按理來說是萬事就好了?那就錯了,是第一次養植物,按常理來說不是應該更用心,好歹可以開個花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。

第二日花苞開始發黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個好的消息和一個壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個花苞,壞消息是整個花枝也開始發黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。

我有好好的適當澆水,沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環境才能生存。這次種植試驗還真是失策啊。

五年級植物作文300字 篇8

在我的校園內的生物園內有一片蘆薈叢,有人喜歡高大茁壯的松樹,有的喜歡香氣撲鼻的菊花,還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,而我喜歡平平凡凡的蘆薈。

它擁有着粗扁的葉子,像一把扇子。春天,百花齊放,萬物復甦,蘆薈開了,綠色的表皮,透明潔白的肉,在狹長翠綠的葉子的襯托下,顯得十分華麗。像一個臉紅的小姑娘。

它生活在我們學校的水塘上,那裏蚊蟲很多,它們就會吸了植物體內的營養,從而讓蘆薈營養不足,可它們生命力頑強,依然茁壯成長。真是古代詩人說:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望無際的蘆薈,像爲大地母親穿上一件綠衣服。

它的肉可以煮湯,有降火的功能,肉也可以炒着吃,有清熱解毒的功能,也可以把表皮切開,拿出裏面白白嫩嫩的肉,擠出裏面的汁,塗在臉上,可以潤臉變白。

我愛這個有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園,更愛蘆薈,更愛那種不怕艱險的品格。在我們的社會上有爲國家默默貢獻的人,我長大之後,也要做個不怕困難的`人,就像一片蘆薈,默默裝點這個美麗的世界。

五年級植物作文300字 篇9

養了好多年的曇花,卻一直沒有看見它開花。星期六的中午,坐在客廳擇菜,卻在無意間發現陽臺上的曇花不知何時竟醞釀出了那麼大的一個花苞!我驚訝的瞪大了眼睛,飛快的跑到它跟前。沒錯,是花苞!

心裏突然涌起一絲歉意。真對不起它!因爲它的平靜,只知道蓊蓊鬱鬱地長葉子,茂密的簡直快成森林,我已經好久沒有關心過它,有時甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時候偶爾給它灑上那麼幾滴水,可它卻不氣不惱,依然如故的生長着,生長着!今天,竟然出人意外的要開花了!

因爲不知道它是何時長的花苞,也就無法知曉它會在何時開花。因爲曇花的花期很短,有曇花一現的說法,所以我很緊張,生怕再錯過了它的開放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚飯,我在收拾餐桌的時候一擡頭,天哪!它的花朵竟然開了!潔白的、聖潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來相機,趕快留下它的芳容和倩影!

一陣手忙腳亂之後,我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因爲是在夜晚,光線不是很好,照相技術也有限,所以拍下來的花朵比它本身遜色多了。

也許我們的一點點愛心,就會在無意間澆開美麗的花朵!

五年級植物作文300字 篇10

我的校園裏有處“風水寶地”,那就是美麗的植物園。

植物園在不同的季節裏有着不同的韻味。

春季,植物園裏的桃樹開了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸着春露。校園一派欣欣向榮。

夏季,爬山虎順着一根細竹竿向上爬,給整面牆都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹,把陽光頂住,變成了斑斑駁駁的點點,地上一半成了樹影。

秋天,空氣裏飄蕩着一絲若有若無的香味,原來是菊花香。植物園四周的菊花爭豔鬥芳,大朵的豔,小朵的巧。這裏簡直成了菊花的舞臺。風一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來了大家羨慕的眼光。

十月初到,濃香溢滿校園,原來是桂花上場了。牆角幾株依依多情的桂樹開花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭髮上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽光一不小心跌落在這裏,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢幻。

校園的植物園啊!你是一道亮麗的風景線。

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