五年級秋天的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級秋天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋天的作文 篇1
秋天，它帶着涼爽的秋風，慢慢地來到人間，讓人體味一下秋天的樂趣！
秋天的雨，像在吹空調一樣涼爽，我好想說：“Howcozyitis(真是舒服極了)！”它灌溉着農田，爲人們盡一份力，幫助農田裏的水稻度過它最後的一期，也算是一個完美的結局！它滋潤着所有的植物、動物，讓爲萬物都來嚐嚐秋天的味道，從此就更加喜歡秋天，也就會在其它的季節裏盼望秋天的到來。這場大雨，可以把夏天曬乾的泥土給縫合起來，又恢復往日的精神，又繼續爲地球上的植物默默無聞地工作、撫育着它們。秋天的風，特別爽快，有在夏天吹兩臺空調那麼舒服、涼快。只要有這一陣風吹來，那可是“爽上加爽”啊！尤其是在寧靜的夜晚，夜深人靜，要是被我爸吹到的話那可是舒服得不知要用哪一個詞語來形容它好了！如果小動物們也感受到了話，那它們個個都很高興，那麼就會更加珍惜這個帶有涼爽的秋風的寧靜夜晚。
秋天的太陽，比夏天的太陽更加炎熱、惡毒，叫：秋老虎。它要是在一直炙烤着大地、小草、大樹的話，那麼植物都會低下頭，或者乾枯了。不過，炎熱裏也有風的，仔細感受一下，就會感到特別舒暢，連做夢也不會想到的事情。
秋天，是一個豐富多彩的季節。我愛秋天這美麗、令人嚮往的季節，它將成爲人們的記憶長河中最美好的回憶！
五年級秋天的作文 篇2
來到校門口，一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向後院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹 ，最引人注目，可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫，內容豐富多彩。
再往後走，最能表現秋天校園特點的就是教室後的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。裏面的菊花開得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那裏，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠，石榴調皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鑽石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來後，校園的迷人與可愛。
描寫秋天的五年級的作文6
花開花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來到了我們的身邊，走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發美麗動人了。
迎着早晨的第一縷陽光，我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊，挺立着一棵棵大樹，葉子在漸漸變黃，秋風一吹，它們就像一隻只黃蝴蝶在隨風飄動。
一夜秋風來，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空，看見一隻只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那麼蒼翠欲滴，好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭相開放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺的鬍鬚，有的像姑娘捲髮，有的像天空的煙花。
我們秋天的校園，充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這裏果實累累的秋天，我們收穫着歡樂和希望。
五年級秋天的作文 篇3
秋姑娘是一位魔法師，她把田野變成了金色，果園裏果實也成熟了……而樹葉也被秋姑娘施了魔法，成爲大自然這幅美麗畫卷中的點睛之筆。
咦，那邊怎麼會有好多紅色的小手掌啊？我走近一看，原來是楓葉在微風中向我們招手。楓葉呈龍爪形，葉片上分叉的莖脈，猶如一條條血管向外神去。當其他樹葉變黃脫落時，只有它獨領風騷，成爲自然界中一道美麗的風景。難怪詩人杜牧寫下了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這樣的詩句來讚美楓葉。
比起火紅的楓葉，我更喜歡金燦燦的銀杏葉，也許你會以爲我有些“土豪”。銀杏葉上密密地佈滿了葉脈，摸起來軟軟的，有些粗糙。樹上，銀杏葉像一把吧扇子，“撲嗒撲嗒”的扇着扇子，驅散着熱氣。一陣微風襲來，幾片調皮的樹葉；離開了大樹媽媽的懷抱，像黃蝴蝶似的漂落了下來。瞧，她們穿着黃黃綠綠的花邊裙兒，看起來非常美麗。我走上前去欣賞，只見地下鋪滿了銀杏葉，像金黃金黃的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉，把它靠近鼻子聞了聞，一股清香的味道就撲鼻而來。你知道嗎？銀杏葉不僅美觀還能入藥呢！
雖然樹葉都已經落了，但我知道它正在養精蓄銳，到了明年春天，它將會又是一片生機勃勃。
我愛樹葉，因爲它蘊含着秋天的.美，大自然的美！
五年級秋天的作文 篇4
校園的秋天像一幅畫，令人心曠神怡。
天上，一羣羣大雁陸陸續續地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”，一會變成“一字形”，一會變成“八字形”。校園裏的桂花樹綠油油的，它的身子挺得筆直，像這裏的守護神，它守護着每一顆花花草草。仔細一看，樹葉的後面藏着一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠方看桂花樹，就像一把繡着芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地塗上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時還會坐在上面曬太陽，真舒服呀!
菊花迎風怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的綵帶;有的卷着，像媽媽燙的捲髮;還有的對着我們笑，就像我們的笑臉，非常可愛。秋天來了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時，我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個個都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫，一幅美麗的畫，一幅秀麗的畫，一幅我們喜歡的畫。
五年級秋天的作文 篇5
熱情似火的夏天已不復存在，而高雅惆悵的秋天卻悄然而至。
秋，將那綠油油的樹葉點綴成金黃或者火紅。樹葉在樹枝上無力的耷拉着，像一團團火焰，又似一個個元寶懸掛在樹枝上。當風提着裙子邁着優雅的舞步走來時，有的“火焰”隨風舞動；有的“元寶”搖搖欲墜；還有的離開樹幹的牽掛，投入大地的懷抱……
漫步在由落葉鋪成的五顏六色的地毯上，耳邊傳來“嘎吱——嘎吱——”的秋天交響樂，傾聽着蟬鳴聲聲，看着那深紅的朝陽，仰望着那深藍的萬里無雲的天空，整個人都沉醉了……
清晨的曙光驅趕走了漫長的黑夜，帶來了嶄新的一天，新的希望。一團團、一縷縷水霧飄浮在空中，時而像雙龍戲珠，時而像龍飛鳳舞，時而像猴子撈月……千姿百態、奇形怪狀。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾來滾去，在曙光下，猶如一顆閃光的珍珠，好不惹人喜愛。
走在林間小道中，泥土的芬芳和水果散發的芳香撲鼻而來，陽光透過密匝匝的樹葉，星星點點地射到地面上，使小樹林愈加幽林。清澈的小泉從石頭上流過，把石頭沖刷得一塵不染，時不時有一片片落葉落在水面上，張開火紅金黃的船帆，與溪水一同遠航。溪水一同遠航。
早晨，坐在去學校的公交車上，透過玻璃窗，一大片一大片的稻田，在陽光的反射下閃着令人眼睛發痛的金光。突然，我被一陣爽朗的笑聲吸引了，原來是一位叔叔幫助陌生的老奶奶提行李，並將座位讓給位老奶奶，因此老奶奶讚不絕口，而叔叔卻含笑不語……
“秋色滿園，真情常在”。秋美，人更美。
