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【熱門】小學五年級學生作文300字彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的小學五年級學生作文300字6篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學五年級學生作文300字彙總6篇

小學五年級學生作文300字 篇1

我叫田鍾毓,記得有個成語叫鍾靈毓秀,意思是美好的環境培育出優秀的人才。爸爸媽媽希望我能學習優秀,因此給我取了這個名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記:96年6月1日。因爲是六一兒童節呢。老鼠非常聰明,我就屬鼠。

我在江寺小學三0三班讀書。可喜歡這個班級了,大家互相幫助,互相學習。因爲我很喜歡鋼琴,所以我的聽力就很好。因此,我的耳朵就比較大。我的視力很好,我就能長時間看書。我的愛好廣泛:有鋼琴、英語、圍棋,鋼琴已考出四級,圍棋在校三棋比賽中獲得第一名,我還是班中的英語課代表。

在老師眼裏,我是個聰明活潑的男孩,我在學校的數學、語文能力競賽中總能取得優異的成績。在爸爸媽媽眼裏,我是一個孝順、勤勞的孩子。我幫媽媽收拾碗筷,整理房間。在班裏,我樂於助人,同學書掉了,我會悄悄地幫他撿起來。

長大後,我想當一名警察,打擊罪犯。

小學五年級學生作文300字 篇2

在山的那一邊,天空,東方吐白,有一束柔和的陽光斜射在樹梢。一聲聲清脆的喔喔聲,穿過這幽靜的林子,顯得格外悅耳。幾隻公雞籬頭,喚起沉睡的人們,迎接耀眼的黎明,迎接新的一天!

太陽漸漸爬上樹梢,它似乎迫不及待的想要爲人們帶來溫暖的光明。天空漸呈天藍色,太陽看起來像一個銀盤,周圍塗上了一圈兒紅色的漆。一陣清風從髮絲間掠過,我生怕此時的太陽會被吹走。

公雞們下了崗,又開始了一天的新樂趣,一會兒啄那兒,一會兒啄這兒,挺着自己驕傲的雞冠子優哉悠哉地走來走去,好不自在。

人們都醒來了,溫和的陽光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽日復一日,年復一年的爲人們驅趕黑暗,帶來一縷縷希望的曙光!迎接着新的陽光,人們開始了一天辛勤的勞作。

一羣羣早起的`鳥雁,從淺藍色的天空劃過,它們換着好看的隊形,嘰嘰喳喳的,卻不討人厭,我猜想,它們津津樂道的,是飛行中看到的好風景吧!太陽看到這場場討論會,似乎露出了一抹淡淡的微笑,就像母親看到孩子們的歡樂。太陽很想和歸鳥說話,於是——他喚來風兒吹動綠葉,沙啦啦,沙啦啦……鳥兒們聽了更是快活。愉快地飛往自己的家。

小學五年級學生作文300字 篇3

我的語文老師徐敏,是位三十多歲初爲人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養的美女老師。

徐老師講課幽默風趣,深入簡出,同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進教室,先向同學們問候了一下,然後擡起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室裏的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進行範讀,然後又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學們都聽得入了神,有的歪着腦袋,有的微張着嘴……千姿百態。講着講着,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心裏不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的眼神裏讀出了自信,終於鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接着往下講……正當大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學們都依依不捨地離開的座位。

這就是我的語文老師,一位幽默風趣的好老師。

小學五年級學生作文300字 篇4

生命,那是大自然付給人類去精雕細琢的寶石。生命是短暫的,也是美麗的,唯有美麗的生命,才能構成美麗的世界。

我曾爲茉莉的純潔所癡迷,也曾被雛菊的淡雅所吸引。不過,青苔那種頑強的在磚縫中生長的品格更讓我震撼。

在通往我家的小巷旁的一個無人問津的黑暗角落裏,長着一簇青苔。在這個小巷裏,這一簇青苔顯得多麼渺小,儘管它是那麼的渺小,但它還是不屈向上地生長。雖然它沒有小草的嫩綠,但是它卻有着小草的堅持,雖然它沒有花朵的嬌豔,但是它卻有着花朵的開放。在黑暗潮溼的環境中過着默默無聞的生活,它卻毫不抱怨,因爲它並不貪婪,它需要的僅僅是一丁點兒的水,就足以讓它生長,它需要的竟是如此的微不足道。

在堅硬的岩石中,青苔自動幫她披上了綠裝,在清澈的河水裏,青苔悄悄來到他身邊,點綴了綠色。

儘管青苔那麼微不足道,但是,它卻是那麼的無私、堅持、開放、知足。

青苔告訴了我生命的真諦——只要有堅持與勇氣,即使面臨很大的困難,也能被克服。

人生就像一本書,愚昧的人會走馬觀花似的隨手翻閱她,聰明的人細用心思閱讀它,因爲他們知道這本書只能讀一次,永遠不能再翻過頁碼來重新閱讀那些後悔的過往。

小學五年級學生作文300字 篇5

讀書給人快樂、給人光彩、給人才幹。讀書是件快樂的事,當身感乏累時,我一個人,手捧一本書,看着看着,覺得渾身輕鬆,當心情煩躁時,看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當時我看的正着迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點疼好,我不耐煩地轉過頭說:“幹嘛。”我媽媽指着中鐘錶對我說:"都九點多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,於是我在房間裏聽着,聽到我的媽媽走進自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然後又回來躲在被子裏偷偷地看書,我正看得忘我的時候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然後把我大罵了一場,我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個多小時,罵完後就已經十二點那麼晚了,但我的心久久不能平靜,可已經那麼晚了,我也就上牀睡了。我十分喜歡都讀書,應爲讀書可以給我帶來許許多多的快樂,讀一本好書,就像焦爐一個益友,我覺得很對,它可以給你許多你以前不知道的知識。

小學五年級學生作文300字 篇6

在小學的五年裏,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事,有一件使我永遠都不能忘懷。

記得在四年級時有一次班隊活動課,老師帶我們下樓活動,我在一旁空閒的走來走去。一個同學跑過來,拉着我的手,笑嘻嘻的叫着我的外號。這個外號十分難聽,於是我討厭的將那個同學推開,她怔住了,接着又笑眯眯的跟上來幾乎尖叫着那難聽的外號。再也受不了的我憤怒的轉過身大吼:“你不要叫我外號!”並用力將她推開,由於用力過猛同學撞在了學校的櫥窗上。玻璃雖然沒有碎,但已經出現了裂縫。我呆在那一動不動,好像時間都停止了,猛然間我衝到櫥窗邊輕輕祈禱:但願是以前的,但願是以前的……這只是假想,裂縫準確無誤的留在同學撞到的地方。同學們圍了過來,七嘴八舌的說:“高遠你怎麼那麼不小心呀!”“你要賠!賠一大塊!”湯老師知道了,把我們叫到教室並問發生了什麼事,我斷斷續續的將前因後果告訴了老師。湯老師瞭解後先批評同學不該叫我外號,再批評我做事太沖動。我的眼睛熱熱的眼淚已在裏面打轉。我委屈地奔向廁所,眼淚不聽話地流了下來,這是我在學校第一次哭,因爲感到委屈。

那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路,我要把它搭成臺階,走向成長的道路

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