【熱門】五年級動物的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級動物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級動物的作文 篇1
白兔媽媽是動物世界裏赫赫有名的種蘿蔔能手，曾多次獲得動物世界的“全國勞動模範獎章、獎盃”。但是，白兔媽媽文學不好，常常鬧出笑話來，就拿一件事來說吧！
白兔媽媽種的蘿蔔成熟了，蘿蔔地裏紅通通的一大片，可愛極了，看着這羣戴着綠帽子的紅娃娃躺在溫暖的泥牀裏，白兔媽媽咧嘴笑了！她還來不及收下，又擔心自己辛辛苦苦種的蘿蔔被糟蹋，於是，在蘿蔔地裏立了一個牌子，上面寫着：山羊等不得在此拔蘿蔔。
第二天早晨，白兔媽媽惦記着這羣紅娃娃，很早醒來，爲小白兔們準備了早餐，把家整理得井井有條後，急忙來到蘿蔔地裏。哎呀！意想不到的事發生了，只見山羊正在田裏拔蘿蔔，裝了一筐又一筐，忙的不亦樂乎。白兔媽媽見了，頓時火冒三丈，瞪大雙眼，張大三爿嘴，生氣地說：“我都已經立了牌子，你們竟敢還拔我種的蘿蔔！”山羊急忙解釋道：“什麼呀？！白兔，不是你讓我拔的麼，你看你看，你立的牌子不是：山羊，等不得，在此拔蘿蔔。不是嗎？”白兔媽媽頓時羞紅了臉，火氣也消得無影無蹤了，她低下頭不好意思地輕輕說“都怪我粗心，沒加標點，其實應該是：山羊等，不得在此拔蘿蔔。”一個小小的標點竟然會鬧出這麼大的事，還辛苦了山羊從老大遠來幫助她拔蘿蔔，白兔媽媽爲了表示歉意，把山羊裝的蘿蔔送給了他們，山羊歡歡喜喜的走了。從此，白兔媽媽發奮學習，再也不鬧笑話了。
五年級動物的作文 篇2
我家以前養了一隻波斯貓。它長長的卷卷的毛，眼睛還就是一隻綠的一隻藍的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的，還就是一隻純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。
琪琪的脾氣很小，一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學回家，第一就就是寫作業，琪琪不會打攪我，自我蹲在一旁梳理捲毛。等我寫完作業後，琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲，我總就是不厭其煩的和他打鬧着，
琪琪從來不挑食。有時，我會把自我吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃，但就是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃着;有時，我會去買貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來搖去的，好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見，打心眼裏高興。
怎樣樣可愛不看了作文以後，你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個，給你開開眼見吧!
五年級動物的作文 篇3
在一座城市中心，科學家們研究出了一個動物商店。商店裏的所有職員全是精通語言的動物們。
商店裏的食品、貨物全擺在架子上，每一行架子上都有幾隻八哥。在沒人來問價錢的時候，它們都站在架子上一聲不叫。當有人來問價錢的時候，它們便會告訴人們這種商品的價錢。如果有人要偷架子上的貨物時，八哥們一定撲到小偷身上狠狠地啄幾口。
在商店裏，還有許多猴子服務員。它們會引導顧客們走到要買貨物的貨架前。
收銀員是熱情的大猩猩。它們不用電腦，而是用它們聰明的大腦來計算錢數。它們計算得十分精確，從不會有一丁點兒差錯。把錢找給顧客後，服務員就會說一句：“請用環保袋。”說完後，服務員還會問顧客是否需要環保袋。若顧客說：“要一個吧！”那收銀員便會給他一個環保袋，並告訴顧客要節約袋子。如果顧客說：“不需要，我已經有了。”服務員聽後就會對顧客說：“謝謝光臨！”
在門口，會有兩位負責的保安。它們是兩頭溫順的大象。保安會打開顧客的環保袋，並檢查商品是否付過了錢。檢查完畢後，保安們便甩甩長鼻子。這時，顧客就可以走了。
在商店裏，所有的動物們都和人們和諧相處，配合得很好。它們的服務讓顧客既拍手叫好又眉開眼笑。
五年級動物的作文 篇4
早上起牀，我很開心，昨天媽媽告訴我如果今天不下雨，就帶我去揚州動物園玩。我想太陽公公肯定是知道了我的願望，所以早早的就跑出來和我們見面了。
迎着春風，我和媽媽來到了動物園，一進入裏面，我就看到了路兩邊高高的大樹，大樹上修長柔軟的枝條隨着春風輕輕的晃動着，好像在對着我招手；往前走了一點點遠，就看到了一個魚池，魚池裏面有好多好多魚，有黑的、有紅的、還有黃的，一羣一羣的嬉戲着，偶爾還會調皮的吐幾個水泡。不遠處的水面上，我看到了幾隻大鵝，我問媽媽“這些大鵝怎麼和我們家養的不一樣啊，還有黑色的呢”媽媽告訴我：這些是天鵝，白色的是白天鵝，黑色的是黑天鵝，天鵝是會飛的，而我們家裏養的大鵝是不會飛的。
看過天鵝，媽媽帶着我來到了觀看獅子、老虎的地方，以前在電視上看到它們捕捉食物的時候，那可真是很威風的，不過今天看到它們卻是一隻一隻的趴在那邊懶洋洋的曬着太陽。和獅子、老虎作着鄰居的是大黑熊，大黑熊住的地方可比獅子、老虎漂亮多了，有竹林、假山、小木樓、還有一個游泳池呢，大黑熊在自己的領地上轉來轉去的，有時還會向遊客們拱拱嘴，有位阿姨給了大黑熊一根火腿腸，大黑熊居然高興的站了起來，毛茸茸的手掌放在胸前，好像在給遊客道謝一樣的，那動作逗的遊客們一陣大笑，可愛極了。
不知不覺，已經是傍晚了，披着夕陽的餘暉，我和媽媽回到了家，我告訴媽媽今天我特別開心，我好想以後每天都能像今天一樣的開心啊！
五年級動物的作文 篇5
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起，那是在教我們在哪裏摔倒就在哪裏站起來。
我的家裏有一隻小白兔，一天，我想糊弄下“白白”。於是，我把一根胡蘿蔔放在它的腦袋後面。一開始，我沾沾自喜，我這一招可夠絕了吧，它肯定吃不到。白白左看看，又看看。突然，它定住眼珠，乘我不注意，後腿直立，一小子就咬住蘿蔔。它吃得很開心的樣子彷彿在說：你可難不倒我。
我對此產生了疑惑，兔子爲什麼可以看到自己眼睛後面的東西呢？我爲了弄清楚這個問題，上網查了查，才知道。兔子每隻眼睛的視力是190度，兩隻眼睛的視野在身後重疊，所以纔可以看見。看了這段視頻，我恍然大悟。我想：要是能發明一種寬邊眼鏡，一樣看見身後的事物，那樣如果人在前面走，後邊有一輛車，通過這種眼鏡，就可以及時避開了，大大減少了車禍事故的發生。
還有一次，我正在院子裏玩，突然，看見一片樹葉正在緩緩移動，我就奇怪了，沒有風，葉子怎麼會動呢？我把那一片葉子拿起來一看，差點把我嚇得坐到了地上，葉子竟然長腳了？不過我仔細一看，原來葉子下面有一隻小蟲子，這隻小蟲子有一對長長的觸角，頭部、身子、腳都跟枯樹葉一個顏色，彷彿就是一片葉子一樣，我感覺到這隻蟲子一定有來歷，所以我就拿了一個瓶子把這個蟲子先放在瓶子裏，不讓它跑了。然後我又問家長，問別人，查找資料，終於得到了確定的答案，原來這隻蟲子叫枯葉蝶，這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉，因爲這種蝴蝶非常弱小，遇到危險沒有還手之力，但它具有一項奇異的功能——變色的本領。爲了不讓其它的動物發現，它就不飛，在地上行走，並且行動緩慢，從而迷惑敵人。
大自然是美好的，大自然是神祕的，大自然不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，讓我們行動起來，去大自然中發現美吧！
五年級動物的作文 篇6
小金魚、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什麼小動物？我最喜歡的小動物是寄居蟹，它小巧玲瓏，非常可愛。
上次，我去丁丁家去學英語，驚喜地發現他家有兩隻寄居蟹！養在一個大大的紙盒子裏，裏面放了一個小盆子盛了點水，還有一點點食物。只是面對我這個陌生人，它們對我並不待見，躲在殼裏動也不動。
寄居蟹又名“白住房”、“幹住屋”，它的大名鼎鼎是由於它常常吃掉貝殼等軟體動物，把人家的殼佔爲己有。寄居蟹有很多不同的外形，如美麗的橙紅細螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長像草莓一樣的草莓寄居蟹等等。你如果吃過螃蟹，可能會注意到螃蟹的`腿上有毛，而寄居蟹的腿上沒有毛。寄居蟹在蟹類裏與衆不同是因爲它把殼當作自己的家，天天揹着一個殼，只要它累了，就縮在殼裏。
我也好想養一隻寄居蟹，在我的再三懇求下，媽媽不勝其煩，終於答應回國後給我也買一隻寄居蟹。我高興地恨不得直接開飛機到中國。我已經在夢想爲我的寄居蟹裝點小屋了……我正做着好夢的時候，耳邊好像有個聲音“養寄居蟹可以，但是有個條件，考試成績要好！！”我倒，每次都是一樣的臺詞。
五年級動物的作文 篇7
我喜歡的動物是一條小狗，它叫小黑。它那烏黑髮亮的毛特別柔軟，兩隻水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望着你，四條細長的小腿，使它成爲了一位“短跑健將”，一條小尾巴不停地搖着。
記得有一次，它可是很英勇的！那天傍晚，它在路邊玩耍。那時天還沒黑，我去餵它點骨頭吃，作爲它的晚飯。我看見小黑，它可玩得正高興呢！我把骨頭倒在它旁邊，給它吃。它立刻走過來。可是，突然前面徑直走來了一條大黃狗，兇猛至極。我立刻逃開，想：它們之間不會展開一場“廝殺”吧！我越想越害怕，只在一旁默默地看着。“加油，小黑！”我給小黑加油。果然不出我所料，它們立刻開始了“搏鬥”，像一場專業的“拳擊戰”。小黑毫無畏懼地向前走去，只見它在大黃狗身旁快速的旋轉着，使它搞不清方向，眼前只是出現小黑模糊的影子。突然，小黑猛地一撲，兇狠地“咬”了大黃狗一口，又一口，又是一個猛撲，再來一個，又一個……只見小黑用着同一種“戰略方針”攻擊着對方，最終獲得了勝利。“汪、汪、汪！”小黑這位名副其實的“勝利者”，又使我更加喜愛它了。你看，它又“汪、汪、汪”地叫了。
還有一次，它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬筍時，小黑竟一路隨着我到山裏去挖冬筍。它在山裏頭無憂無慮地玩耍，東找找，西找找，真不知道它什麼時候變得更加活潑了。一會兒離開了我們的視野裏，一會兒又時不時在我身後舔我一口，一會兒又在表演它的“武技”，一會兒……它徑直從山上跑下來，跳過一條深溝。我想：它是一名威武的“運動員”！
小黑在我心目中是一位“英雄”，也是我的“好朋友”。
五年級動物的作文 篇8
今年，我家來了兩個新成員——高頭魚。爲了讓它們快樂地生活，我把家中的玻璃缸製作成它們舒適的居所，還特地去花鳥市場買了一個充氣機。
這兩條高頭魚全身佈滿了細細的鱗片，在太陽光的照射下，金光閃閃，光彩耀人；那兩顆綠豆似的小眼睛，鑲嵌在頭的兩側；扁扁的嘴巴輕輕地翕動着，口中不停地吐出泡泡，一串又一串，可愛極了！但是，這兩條外貌相似的高頭魚，性格卻截然不同：一條總愛繞着魚缸不停地游來游去，一刻也不願停下；而另一條則像一位矜持的小姑娘，總愛在缸中游蕩漫步。喜歡之餘，我給它們取了個名字。我把那條淘氣的魚叫“小機靈”，而另一條則叫作“小姑娘”。
瞧，它們浮出水面了，不停地張着嘴巴，好像在說：“我們餓了，我們要吃東西了……”我急忙把魚食灑入了缸內。可沒想到，小魚之間竟然爆發了一場“食品爭奪戰”。
只見“小機靈”猛衝過去，食物濺了出來，“小姑娘”驚呆了，一動不動地停在那裏。正當“小機靈”把嘴伸向食物的那一刻，“小姑娘”如夢初醒，一反往日的溫柔，狠狠地咬了“小機靈”一口，“小機靈”也不甘示弱，兩條小魚就你一口，我一口地爭來搶去。爲了不讓它們兩敗俱傷，我只好把一塊乾淨的板插在缸的中間，把兩條魚隔開來，再灑入魚食。這下，兩個小傢伙才消停下來，安安靜靜地吃完魚食，又親親熱熱地玩在了一起……
小動物的故事真有趣！我升入了五年級，它們也長大了，媽媽將它們放入了小區的池塘中，可我仍舊忘不了“小機靈”和“小姑娘”那天真的模樣，我還會時常去探望它們。
