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關於我的夢五年級作文集錦五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的夢五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的夢五年級作文集錦五篇

我的夢五年級作文 篇1

當神舟五號飛上太空,當楊利偉在太空中乘着航天飛機遨遊,舉國上下一片歡騰,我們中國幾千年來的航天夢終於實現。目睹英雄返回地球的那一幕,當時我的心中就埋下了一顆夢想的種子——我想要當一名宇航員。

我要當一名宇航員,穿梭於太空間,去宇宙中看一看究竟有沒有外星人,他們是不是像人們想像的那麼奇形怪狀,他們所居住的星球是不是很遙遠很美麗。我要作爲一名地球的使者,去搭建友誼的橋樑,不要讓地球上的戰火再燃燒到星際,不要悲劇一再上演。

我要當一名宇航員,身負着所有地球人的期盼,前往幾百萬光年以外的太空,尋找我們的可移居星球。當我找到一顆星球,它有光,有水,有氧氣,那該是多麼的驚喜呀!我要把它建造成一個有青山綠水,藍天白雲的美麗新家園,讓所有想去的人都可以移居過去。

我要當一名宇航員,帶上臭氧製造機,飛上天空,把臭氧層的空洞填補起來,不讓紫外線直接照在地球上,破壞地球的生態平衡。我還要帶上空氣清潔機,把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”乾淨,讓天空更藍,更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活,生長的樹種撒遍地球,要讓沙漠全都變成綠洲。

我們仰望天空,繁星點點,那是一個多麼神祕,多麼浩瀚的世界,讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧!

我的夢五年級作文 篇2

有的人想當白衣天使,有的人想當萬人崇拜的歌星,有的人想當科學家……我的夢想是當一名爲人民服務的教師!也許有點困難,但是隻要努力奮鬥就能成功。我爲什麼想當一名教師呢?因爲看到滿頭白髮的老師在大聲地講課,怕同學聽不見。老師爲了什麼呢?爲了讓孩子長點知識,長大了爲祖國貢獻一份力!

我當了老師,一定會教好我的學生,讓我的學生成爲對社會有用的人。所以,現在,我要好好學習,長大了才能夢想成真。有人會說,想當一名老師,太難了。對,的確很難,但是我堅信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山,隨時可能倒下。如果你的夢想不能成功,也許它不適合你,你可以找別的試試!如果我的夢想不能成功,至少還可以回憶,我決不後悔。在實現夢想的過程中,也許會遇到不少挫折,但是要堅持下去!在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來!堅持到最後!

爲了讓夢想實現,我們要努力奮鬥。堅持啊!因爲堅持就是勝利!

我的夢五年級作文 篇3

我不喜歡化妝,但是卻因爲我的舅母是一名化妝師,所以使我對化妝增添了幾分好奇。我經常問舅母:“化妝到底有什麼好。”

舅母並沒有給我一個令我滿意的答覆,而是找來了一個紙張已經發黃的本子遞給我,叫我打開看。我打開本子,一陣刺鼻的味道撲鼻而來,只見本子的第一頁寫着密密麻麻的字:

“最高明的化妝術,是經過非常考究的化妝,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,並且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人凸現出來,讓她醒目,引起衆人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化了很濃的妝,而這層妝是爲了掩蓋自己的缺點和年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以後扭曲了自己的個性,又失去了五官的協調……”

我看完後,似懂非懂,把本子遞給舅母,舅母說道:“你的感悟力挺強的,看完後有什麼感悟?”

我語塞了。老實說,我根本沒看懂上面蘊藏的涵義。

“你的夢想是什麼?”舅母問。

“作家。”

“作家?你也是一名化妝師啊!你知道麼?”

好深奧的一句話。我也是一名化妝師?不解。

回家後,我把這件事告訴了不懂化妝的.媽媽,媽媽笑了笑,說:“因爲作家可以用筆化妝啊!”

我恍然大悟。

作家的確是一名化妝師啊!要做到最高明的化妝,就必須要自然流露自己的真情實感,不堆砌,讓人讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一個生命。次級的化妝師便是讓文章光芒四射,吸引人的視線。拙劣的文章常常是詞句的堆砌,讀來生硬,扭曲了個性。

有人說,文章是生活的再現。我的夢想是當一名作家,創作出美妙、充滿溫馨的文字溫暖人們的心。而要使文章成爲生活的再現,溫暖人們的心,就必須要當一名化妝術最高明的作家啊!

我的公主夢——作家夢,就從化妝師開始吧——用筆演繹每一個故事,把生命化妝,做一個一流的化妝師。讓人們讀的不是文章,而是生命。

我的夢五年級作文 篇4

我經常去伯伯的那塊綠色的農場,那兒是個休閒的好地方。每當春夏季節,農場就吸引着好多的遊客前來遊玩。美麗的農場讓人喜歡,也讓人發愁。那裏種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。

現在,我想爲伯伯設計一個高科技的農場,既能吸引更多的遊客,還 能減輕伯伯的體力勞動。讓那個農場成爲我們新區的綠色明星。

首先,在那裏安裝上一個堅固的棚架,然後罩上塑料薄膜,讓那裏形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度,溼度分佈的顯著差異:在冬季及早春季節溫室通風換氣少,氣密性強,往往會導致溫室內溫度的分佈不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導致溫室內垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時散去,從而產生了高溼點,爲病蟲害提供了條件;即便在夏季,由於自然通風受外界風速和室內溫度變化影響,仍難以保證室內溫度的均衡,沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要採用一種環流風機,可以使空氣流通,使溫度,溼度等在溫室內均勻分佈,保證作物正常生長的一致性及品質

除了這些,我再在大棚里加一個水培模塊,水培的主要特點是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營養中,或根系附着於浸在營養液中的岩棉塊上。營養液在栽培槽中呈流動狀態,栽培容器不用基質,栽培方便,便於實現自動化生產。

接下來再給伯伯的農場裝個採暖系統,它呢主要是在寒冷季節或早春,晚秋夜間,採暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等,不管那個,都可以維持必要的溫室進行補充。

大家都知道,在太陽的猛烈進攻下,植物不一會就會無精打采,所以要在大棚裏裝個遮陽系統,按功能分爲內遮陽和外遮陽系統,按驅動方式分爲齒輪齒條驅動拉幕系統和鋼纜驅動系統

在夏季晴天可根據作物光照需求啓閉,進行遮陽與降溫,高強度的外遮陽網具有防雹作用,保溫形內遮陽網,冬季夜間可關閉保溫。該系統可以從多方面來改善作物的生長環境,保障陽光的合理化運作。

還 有開窗系統,按位置分爲頂開窗系統,側開窗系統;按類型分爲直接傳動型連續開窗,軌道式推環開窗系統,卷膜開窗系統。通過開窗系統,我們可以實現溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節。

有了這些系統,再在那裏規劃出一塊育苗區,專供來遊玩的旅客種菜休閒,還 要配上一些燒烤設備,讓他們玩得更開心。

最後在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘裏開滿了荷花,肯定會吸引更多的遊客。

這就是我的夢,我相信不久的將來,伯伯的農場一定會變得多姿多彩,那時我就是一名大功臣咯。

我的夢五年級作文 篇5

溫馨的陽光灑在我身上,蔥蔥郁郁的大森林裏我獨自一人舞蹈。伴着清幽的花香,跳着婀娜的舞步,陶醉在一個只屬於我的大舞臺。不一會,闖進了一羣絢麗耀眼的“不速之客”,和我一同翩翩起舞,看着小溪中的倩影,醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼,慨嘆了一聲,原來又是一個夢,爲什麼這個夢是如此的真實?小時候,在幼兒園裏跳舞還得了一個特等獎,我是多麼的開心。現在也只能看着電視裏他人舞蹈的影子。

在五年級的時候,我學着舞蹈,只要學會一個小小的動作,都會開心好長時間。可是慢慢的動作越來越難我有些力不從心,最恐怖的就是劈叉,根本就不可能,劈叉下一半,兩條不聽話的腿就開始哆嗦,韌帶痠疼痠疼的。我哭了,我決定放棄,就這樣這個夢想離我越來越遙遠。可是我愛!我喜歡!只要電視裏有人跳舞我都會盯好久好久,油然而生一種羨慕,如果那個人是我那該多好!這個夢從未離開過我的世界,它像一隻八爪魚緊緊吸引着我、誘惑着我。我好恨自己既然這麼喜歡跳舞爲什麼不堅持下來?既然它是你的夢想,你最喜歡的事可又怎麼能輕言放棄?現在身體硬邦邦的像個木頭彎都彎不下去,那天老師抱着我下腰,半天沒有一點成績。我認爲自己就沒有那個天賦,生氣的躲在角落裏哭。我愛舞蹈,可卻因自己把最佳的舞蹈學習階段錯過了,幼小的我還不懂得珍惜自己的夢想,更不能奢望成爲一個舞者。

這是我的一個永遠不會實現的夢想,這個夢想既是我心中的痛,卻也給我帶來無盡的美。隨着年齡的增長,這種痛淡化成一種遺憾,但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去,爲我打開了一扇扇美麗的窗口。既無緣,就讓這個舞蹈夢永遠留在夢中吧!能看到優美的舞姿應該也是一種幸福吧!

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