【實用】五年級優秀作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級優秀作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
啊！真沒想到！生命竟會如此的頑強！
那天，老師捧來一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝幹上有許多小洞洞，彷彿輕輕一折就會折斷，看起來是如此的死氣沉沉，估計就算扔在馬路上也沒人撿，真不知道這個東西有什麼用。正當我一臉嫌棄時，老師開口了：“這是乾柴烈火，它的生命力很頑強，只要放在水裏就會發芽、開花。”於是，它住進了一個漂亮的花瓶裏。
起初幾天，乾柴烈火一動不動，毫無生機，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一隻沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對它的看法，也許，它會像老師說的那樣，開出美麗的花來。
又過了幾天，它因爲夜以繼日地努力生長，成功地開出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在裏面，花蕊細長細長，頭頂長有一個淡綠淡綠的小球，風一吹就輕輕搖擺，彷彿在召喚蜜蜂來採花粉……它是那麼的美，渾身上下散發着勃勃生機，如果不是親眼見到，我完全無法相信以前它是個“垃圾”。
啊！真沒想到，生命竟會如此的頑強！原來，不起眼的乾柴，也有如此頑強的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會令人刮目相看！
五年級優秀作文 篇2
我是高婧文，今天是20xx年3月26日星期二，接下來由我爲大家帶來環保報道。各位觀衆，我來到了一個社區，現場的情況十分嚴重，地面上到處散播着，垃圾、痰、電池等。大家說一說，這麼大的小區竟然是垃圾市場。去問問這的居民爲什麼會變成這樣吧！“請問這位阿姨，這個小區怎麼多垃圾呀！”阿姨嘆着氣說：“這裏的人呀，到處亂人垃圾。扔了也沒人掃！”既然這樣，我們再去看看別的地方吧！
我們來到了一所小學，現場煥然一新，地面十分乾淨。各位觀衆朋友，這所小學和剛纔的小區比起差距太大了，這是爲什麼呢？接下我高婧文記者帶領你們探索。我們採訪一下這裏的學生，有位一年級的小朋友我們去問問。“小朋友，怎麼這所學校真麼乾淨呀？”小朋友高興得說：“我們學校每天都打掃，而且也不亂扔垃圾！”
各位觀衆朋友，現在到了討論時間。剛剛我們來到了兩個地方，他們的環境大有差別，第一個地方環境有很多垃圾，第二個地方環境十分乾淨。各位觀衆朋友你也想生活在第二種環境裏對嗎？”那麼我來告訴你，只要不亂扔垃圾、隨地吐痰、扔電池，你就能做到那所學校一樣乾淨整潔，而不是像那個小區一樣滿地垃圾。其實環保就在你我之間。大家一起加油！觀衆朋友們，我們一起來共創一個優美乾淨的家園吧！
五年級優秀作文 篇3
書，被莎士比亞稱爲全世界的營養品。這個比喻，我覺得非常貼切。
還記得我最早的`讀物是小畫本。它只有我的一隻手那麼大，裏面有些是圖畫，有些是一個大大的文字。這是我最早的啓蒙書，可以用來識字，也可以用來識物。開始我還看的津津有味，可天長日久，就感到不過癮了。
隨着我的年齡增大，我上幼兒園了。媽媽給我買了幾本故事性的繪本。那時候，我只被繪本中五彩斑斕的顏色所吸引，不怎麼看字，但我卻能讀懂繪本想告訴我的道理。到了大班，我認識的字越來越多，所以我看的繪本里的文字也逐漸增多。只要一有繪本，我就會看得如癡如醉，甚至忘記了吃晚飯。
慢慢地，慢慢地，我上小學了。繪本一類的圖書已經不能讓我滿足了。於是，媽媽又去圖書館給我借來了許多文字書籍。開始，我覺得有些枯燥，漸漸地，我讀懂了文字的魅力。有一次，我看到了一篇寫故宮的文章，看着那篇文章，我彷彿身臨其境：那硃紅的宮牆，金黃的琉璃瓦，那宏偉的氣勢，莊嚴的宮殿……一一呈現在我眼前。
看的書多了，我腦中的好詞佳句也慢慢的積累了一些。三年級的時候，老師讓我們每天寫日記。剛開始，我不知道寫什麼，每次都要絞盡腦汁地想，才能寫出幾句拼湊的文章。後來，我仔細閱讀各種名作，用心去體會作者的情感。慢慢地，我知道了句子該怎麼用，作文該怎麼寫，所寫的日記也經常被老師表揚。後來，我已經期待寫日記了，每次寫日記，我的文思就如泉水一般“涌”出來，好點子一個接着一個。再後來，我加入了牛通社，文章經常被《青年時報》刊登，讓我獲得莫大的鼓勵，我更堅定了要多多讀書的決心。
讀書，不僅能讓我學習成績提高，還能帶我盡情欣賞這美麗的大千世界，更能讓我變得明智，明白許多人生哲理。書，是我的營養品，隨着時間的推移，我會吸收更多的營養，變得更加“健壯”。我愛讀書！
五年級優秀作文 篇4
21世紀人類養的貓是越來越多，視老鼠爲眼中釘的貓，常常把老鼠逼到只敢進洞，不敢出洞的程度。老鼠們實在不忍心同胞們一個個死在戰場上，這天，因沒食吃瘦了幾圈的鼠王帶着他新評的武狀元和宰相來到了會議廳：“由於糧倉裏的食物越來越少，本王不得已纔開空個會的，現在呀，人類養的貓越來越多，鄭拜了許多強兵去殺死戰場，可一出洞，就可以聽到“喵”的聲音，英勇的死了，膽小的直接回家了，這個社會不公平呀，不公平呀，嗚嗚……請大家想個辦法，成功的，賞金10000兩。
“鼠王，你哭有用呀！”“那你說你有辦法了？”“只要拿上菜刀，用上我的“殺貓鼠氏第1999套劍法不就OK了，”武狀元雙手插腰，高高擡頭，傲慢地說。“你，你這麼小，貓這麼大，我跟你說，人家貓不用正眼瞧你，更別說什麼1999套劍法了，人家早把你踩肢底板下了。你就等着我們給你收屍吧！”
“全是笨蛋，難道你們忘了我爺爺的爺爺的爺爺……傳下來的兩格催眠藥瞭解嗎”博士鼠扶了扶眼鏡，“只要誰把催眠藥一吞肚，一分鐘內保證他進入千年睡眠狀態，再也不用他們來搔擾我們了，哈哈，我堂堂博士鼠聰明吧！”“你以爲兩格催眠藥就能催眠住世界上幾千萬只貓嗎，再說，貓孔雀可能再上你的當，真是癡心妄想。”鼠王十分生氣。
一隻機靈的小老鼠轉着他溜圓的眼睛神祕地說：“如果我們在貓脖子上掛一隻鈴鐺，我們出去偷食時，聽到貓的鈴鐺聲……就馬上回洞，如果沒聲，我們也不用心驚膽戰，只管吃好了，怎麼樣？”“聰明”。一直愁眉苦臉的鼠王終於露出了笑容，正當大家歡呼雀躍起之時，一隻坐在蓮花寶座上一直一聲不吭的長老鼠發話了：“那誰願意去做掛鈴鐺的鼠呢？”大家你看我，我看看你，誰也不願意，他們又一次陷入了沉思。
光說不做是沒有用的，你們說老鼠還會想出什麼方法呢？
五年級優秀作文 篇5
直到那一次，我才明白真正的尊重是什麼，尊重是一種文明。
那一天，我去上課回來，在離家不遠處我看見了一個小姑娘，她坐在門前臺階上，梳着小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她擡起頭，衝我一笑，我也點點頭，大步向前走去。吃過中飯，我睡了一會兒，依然去上課。走過那兒，又看見小姑娘，我們在這且稱她爲“小辮兒女孩”吧！小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問他們，他們七嘴八舌的說，我總算聽懂了：小辮兒女孩爸媽經常吵架，她在學校又不出衆，沒什麼同學關心她，只有老師鼓勵她，但這也沒有什麼用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個隱形的人，看到她就繞開，不管她。
我聽了異常憤怒，不出衆怎麼了嘛？上帝關上一扇門，必定打開一扇窗。她長得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個子。還有，她很愛學習，我認出她拿的是《簡？愛》，小小年紀，才上三年級吧，就看這麼深奧的書。
突然一陣風吹來，她的書掉了，我幫她撿起了，不說話。她看到了剛纔的一幕，只是微笑，她微笑的時候好好看，她真樂觀。我不想去傷害她，也笑起來了。
尊重他人的心，已是一種文明，你說，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢？
五年級優秀作文 篇6
金秋十月，有一種芳香撲鼻的花開了，它的芳香十里遠都能聞到，它叫桂花。
桂花種類有很多，有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋着濃香我來到桂花樹下，擡頭仰望着桂花樹：只見那棵桂花樹高大挺拔，枝繁葉茂，大片的都是樹葉，只有一小片的是黃燦燦的小花朵，我仔細觀察着桂花，只見它嬌小玲瓏，每朵都有四片花瓣。這就是桂花，真讓人如癡如醉。
突然一陣微風吹來，只見無數的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上，我開心地叫到：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我忍不住拿起相機把這個景象拍了下來，太美了！
聽爺爺奶奶說，家鄉人經常用落下的桂花做成香枕：先把桂花掃在一起，把枝葉揀走，再把桂花曬乾，放進枕頭裏，又香又軟又舒服！桂花除了這個作用，還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道，我把從樹上落下的桂花收集了一小捧，用溫水清洗乾淨，放在太陽下曬乾，把曬乾的桂花放進茶杯裏，倒上開水，泡了幾分鐘，湊上去聞了聞，香味竟然沒有那麼大了，喝到嘴裏感覺有點苦苦的，可是再咂咂嘴，感覺齒縫間竟有一些清香，真讓人回味無窮,好奇妙啊！
回味着桂花的芳香，我不禁又想起了李白的詩句：“安知南山桂，綠葉垂芳根。”桂花，我喜歡你，不僅喜歡你清香的氣味，更喜歡你無私奉獻的精神！
