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精選五年級開學的作文錦集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級開學的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級開學的作文錦集9篇

五年級開學的作文 篇1

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

五年級開學的作文 篇2

開學了,我們同窗了五年的老同學終於又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。

就要踏入教室了,我激動極了。遠遠的,就聽見王梓航的大嗓門在班裏大喊大叫,啊,這感覺太熟悉了,我笑了起來,快步走進教室。

哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得乾乾淨淨,擺放得整整齊齊。黑板上寫着三個大字“開學了”,還畫着一些熱鬧的插圖,感覺好溫暖哪!王梓航和幾個男生正玩得不可開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時發出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們一定跟我一樣急於見到老師和同學們。

我看見了任蘇夢,她給我來了個熱烈擁抱,然後不停地問了我許多問題,我根本來不及回答,只好用傻呵呵的笑來回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來形容,顯然他很激動。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯着嗓門喊道:“這椅子擦了沒有啊?”我也學着他的樣子大聲應到:“擦過了!”那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,準備單人拔河比賽呢……

人越來越多,最後,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那麼時尚耀眼,一進來就激動地問:“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然後我們和老師一起笑了。數學時老師還是跟往常一樣,踏着一字步,其實時老師應該當模特的,她比較符合模特的標準。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風衣,高跟鞋“啪啪”直響。

雖然同學們的表現不同,但都能看出大家都一樣想念開學,想念校園時光,學校的生活真美好!

五年級開學的作文 篇3

暑假正在一分一秒的過去,終於迎來的開學的日子,經過時間的洗禮,我已經變成了五年級的大學生了。身爲五年級的我,上學可不能遲到,爲此我今天起了個大早。新的學期開始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學霸!

要重返校園了,心裏還是有點激動的,看見校園裏有了些變化:校園裏的樹木長高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發亮,課室也被打掃的乾乾淨淨。校規也被重新寫了一遍,整個校園一塵不染。微風吹在臉上,感覺舒服極了。

突然有些想念四年級的同班同學們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關心我們,要分班了,還真是有點捨不得。我忽然想見見五年級的老師是什麼樣子的,於是一邊幻想着老師的樣子,一邊又加快了腳步向着教學樓的方走去。

剛進去的時候有些不習慣,彆彆扭扭的坐到了一個女生的身邊,這個女生穿着小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風的感覺,輕鬆舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒那麼緊張。

有老師親切的摸摸我的頭髮,問我叫什麼名字,在跟老師閒聊的過程中,我就不再緊張了。放學了,我戀戀不捨的和同學老師們再見。五年級新的一天開始了,老師和學生,成爲了校園裏最美麗的風景線。

五年級開學的作文 篇4

度過了整整一個開心的寒假,新學年還會開啓怎樣的旅程呢?是作業多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請看開學三部曲。前奏我帶着異常興奮的心情,背上書包,踏上了旅途。因爲,我長大了了,不再因爲像低年級那樣,作業少,能和小夥伴痛痛快快的玩遊戲,每升一級,作業不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過氣。還有,每天都得認真學習,就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛的童鞋們,我還是特興奮。來到班級,同學們有說有笑,緊接着開了開學儀式。高潮我們的開學儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個過程,那就是百家學習標兵頒獎儀式,我也是百家學習標兵中的一員,我站在領獎臺上,我感到無比的光榮和自豪,因爲這是以努力學習換來的。尾聲參加完儀式,我們走進班級,我們的班主任李老師給我們講了開學第一課,是我深有感觸:我們應該做到平安寬容、積極進取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車之鑑,不要亡羊還不補牢。

五年級開學的作文 篇5

今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那裏站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的非常好,還是後備班長呢,可是這學期表現的不怎麼樣,現在離下課的時間還非常遠,我看看20分鐘之後再觀察他爲好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是非常好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然後再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴着,還有人給他寫信 ,寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲,我們傳球,傳來傳去,這麼快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

五年級開學的作文 篇6

今天是星期四,9月2日,是我們開學的第一天,因爲昨天台風所以停課了一天。

我仔細回想了一下,在我三年級 時,語文、數學、英語三門考得怎麼樣,這一學年我要比三年級的時候有進步!從今天開始,我要給我一個目標,要向100分前進。這樣,一個學期下來我也會有所收穫。

新學年,班級走了兩位優秀的同學,就少了兩個競爭對手,但又轉來了一位新的男同學,個子也不是非常高。上課時看他回答問題對回答得上,一定也非常優秀。所以我也要再加把勁兒,爭取不讓他追上我。

開學的第一天,一切都變新了:學校操場鋪上新草了,跑道變新了……同學們都感到非常驚訝。

開學的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學校的生活。

五年級開學的作文 篇7

開學了,習慣了暑假生活的我馬上就要上學了,心裏不知怎的總有一股激動的`感覺。

走進學校裏,我就看到有一大羣人圍在公告欄前張望。我費了很大的勁擠進去找我在哪個班級。可看了半天,就是沒有找到我們的班級,之後有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

我慢慢地走上樓梯,走進了教室。班上的同學們個個都七嘴八舌地聊着暑假的事情。我便自己找了個位子坐了下來,把書包放進了抽屜裏,和蔣政煒聊了起來。聊着聊着,我發現蔣政煒兩個月不見變胖了點,變高了點。

過了一會兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來。

沒過多久,老師手裏抱着教案走進了教室。她叫幾位同學去拿書,其實我也挺想去的,可惜老師偏偏沒有安排到我,心裏還挺難受的。

一會兒的功夫,那幾位同學抱着課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學上去幫忙發課本。同學們開始在班上來來往往地發了,同時翻書的聲音。我先發到了語文書,濃濃的墨香鑽進我的鼻子,真是太好聞了!

正當我在暗自難受時,一位老師來到了我們的班級,說是要“借”四位同學,而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

原來老師說的“借”是幫忙發書本的意思,我們樂不可支地自封“四大天王”呢!

好不容易搬完了書,我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當我把最後一本書寫完的時候,下課鈴響了,大家涌出了教室。

我揹着鼓鼓的書包,回家了。今天,我已經是一名四年級的學生了,不知不覺中我長大了……

五年級開學的作文 篇8

昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排着隊按班級有序的走出校門。終於看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我着急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯着校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也着急的回學校找。終於,找到了,我懸着的心才放下。

那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎麼排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

唉。其實校園應該是一片淨土,可是如今,早就不那麼單純了,沒辦法,爲了孩子我也只好隨波逐流,該動用關係的時候就麻煩一下哥哥了。

五年級開學的作文 篇9

今天是9月1日,也就是開學的第一天,所以,我們在今天晚上觀看了開學第一課。

今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個強大的祖國,我們的祖國不像其他國家一樣每天發生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們人要做到正直二字。然後上場的是來自美國的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來要進行一個課間遊戲,叫‘人體拼字。’遊戲規則是:總共分爲二隊,毎隊有六人,分別是五名隊員,一名隊長。隊員負責猜字。猜對後,還要說一個帶有那個字的詞語,猜對最多的獲勝。第一隊的隊長是小撒叔叔,第二隊的隊長是吳磊哥哥。最後獲勝的隊伍是由小撒叔叔帶領的那隊。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生後的第三天就開始學習高難度的鋼琴。接下來它將代表機器人來比賽,徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰彈得最快。不一會兒,比賽結果出來了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。

一個小時過去了,開學第一課結束了。我深深地感受到了中華優秀傳統文化的偉大。

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