精選五年級遊覽作文集錦九篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級遊覽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級遊覽作文 篇1
去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進了故宮，我買了一串糖葫蘆。進了故宮裏面，有三個殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。
其中一個原因是故宮是木頭做的，種了樹很容易着火；另一個原因是種了樹以後，刺客來了，可以藏在樹上，故宮的士兵看不見，如果沒有種樹的話，故宮的士兵能看得見，就可以攻打刺客；不種樹還有一個原因，按照古人的說法，皇帝代表土，樹是長在土裏的，樹從土裏破土而出，就會破壞皇權。保和殿是古代讀書人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了牆壁上的龍，希望以後我也能考上狀元！
三個殿後面有三個宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個宮後面還有御花園，御花園裏就有樹了，不僅有樹，還有很多奇形怪狀的樹，比如疙瘩樹，有着那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據說天宮比皇宮高貴一點點，有1萬間房，皇帝只好少半間房。
還有一個事實，故宮裏有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個大人，小的可以裝下7、8個大人，那缸是用來幹嘛的呢？原來故宮容易着火，着了火，就用缸裏的水來滅火，冬天的時候，缸下燒火，就可以防止水結冰。故宮還有一個特點，就是每棟宮殿上都有9只動物，只有太和殿的屋角有10個動物，因爲太和殿是舉行大型慶典的地方，是最高級別的宮殿。
五年級遊覽作文 篇2
春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，她把七彩的外衣披向大地。於是，草兒綠了，花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子裏，我們這些小記者們遊覽了美麗的西施故里。
一路上，我們有說有笑，像一羣出籠的小鳥似的，好快活！不知不覺中我們便到達了目的地。此時，我如同置身在一個色彩繽紛的夢幻世界：雅緻的越秀亭。造型美觀的學士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……
“呀，真漂亮！”同班同學馬驊情不自禁地誇獎道。我迫不及待地走上前，一幅栩栩如生的畫面呈現在眼前：大街上熱鬧非凡，有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀衆連連拍手叫好。遠處，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，桃花一團團、一簇簇，如點了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。碧綠的池水中，荷花就像亭亭玉立的披着輕紗在池中沐浴的仙女一樣，含笑佇立，嬌嬌滴滴，真是美麗極了！
“演出開始啦！”隨着老師的叫喊，大家不約而同地趕到表演的地方，演員們穿着華麗的古裝，跳起了優美的舞蹈，向我們訴說了西施那個千古傳頌的故事，贏得我們這些小觀衆雷鳴般的掌聲。
接着，我們又來到了民間藝術館和民媛館，美女西施坐在荷花叢中欣賞風景，還有許多歷史上有名的美女在這裏比美，看得我們眼花繚亂，戀戀不捨。
這個風景區地方特色鮮明、文化色彩濃郁，真是一個少見的開放型觀光休閒公園。我愛你——美麗的西施姑娘，我今後一定好好努力，長大了把你的愛國精神發揚光大！
五年級遊覽作文 篇3
“風兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛……”伴隨着優美的歌聲，我們在包老師的帶領下邁着輕快的步伐走向雲霧迷濛的香品山。
我們沿着小路拾級而上，不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘，池水清澈透明，覆蓋着荷葉，荷葉上挺着一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的似鳥蛋。有的荷花半睜着眼，像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻，像站在起跑線上的運動員;有的半露着金燦燦的花蕊，像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草，雖然快要秋天，依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草，開着金黃色的小花，它雖然比其它花兒開得遲，也不顯眼，卻裝點了周圍的景色，有着獨特的芬芳，格外招人喜歡。
我們又繼續前進了，登上危峯兀立的山頂，只見一棵大槐樹長着粗壯的枝蓋，恐怕要六人才能合抱，像一個天然的大帳篷，又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來，旁邊是一座亭子供遊人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠，鐵桿虯枝，各盡其態，表現出鮮明的個性和獨特的風采。旁邊一個桔園裏的桔子掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，雖然讓人垂涎三尺，但誰也不亂摘。
香品山，我愛你的雄偉，愛你的壯麗，你是東源的驕傲!
五年級遊覽作文 篇4
財經大學，在橋頭的南面。它坐落在鬱鬱蔥蔥的小山丘上，遠遠望去，顯得格外亮眼，不去注意都不行。
從北大門進入，來到一條幽靜的小路上。沿着路走，便看到紅瓦白牆的洋房，每一座都帶有半地下室，時隔一百年，依舊可以看出它們曾經的宏偉。在房子旁邊，種滿了法國梧桐，一棵棵都是那麼高大挺拔，蒼綠色的樹葉，就像一位飽經風霜的老人，嚐盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合，依舊挺立在那片淨土。人生在世，當時間和困難，讓我們從天真活潑，稚氣尚顯，漸漸地疲憊不堪，歷經風霜，就好似棵滄桑的法國梧桐，依然屹立。
走着走着，走進了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門，穿過門，不禁驚訝了：眼前是寬敞的操場，操場上一塵不染，上面鋪了塑膠跑道，跑道旁有觀看用的座位，應該是爲了觀看比賽時而建的吧。觀衆席右邊有樓梯，從上往下看，可以一覽無餘，盡把整個操場收到眼底。跑道中央綠色的草，正好配襯了紅白相間的跑道，讓人看了覺得無比的清爽。
這時來到了著名月牙湖。爲什麼要叫月牙湖呢？因爲這湖的形狀很像月牙，所以被稱爲月牙湖。走近一看，果然名副其實。月牙湖旁有雕塑精細的圍欄，更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精緻的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪襯，讓這是一池湖水，更加的秀麗宜人、美不勝收，像一幅出自大師手下的得意之作。
蒼勁的法國梧桐、寬敞的操場、如詩如畫的月牙湖讓那座小山丘，讓財經大學成爲抹不去的記憶。
五年級遊覽作文 篇5
我的家鄉在中山市東昇鎮，這裏風景優美，空氣清新，鳥語花香，是個溫馨的'小城鎮。
在東昇鎮上，有座美麗的學校，叫麗景學校。每天早上，一進校門就可以看到學校裏面的花壇，花壇裏的花千姿百態。風兒輕輕一吹，它們就隨着擺動，好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去，鼻子輕輕一聞，一股清香撲面而來，開心的一天就是這樣開始了。
再往前走幾步，就是我們的教學樓了。你還未走進去，就能聽到從教學樓裏傳出的朗朗的讀書聲了。每天早上，麗景的學生都會進行晨讀，聲音響亮而動聽，就像一曲動聽美妙的音樂一樣。
下課了，同學們歡樂的身影遍佈校園的每一個角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看，下課鈴聲打破了小水池的平靜，孩子們被它吸引着，把手伸進去，清涼的水就順着手心往下淌，鏡面上就有一圈圈的波紋盪漾開去。小池的後面，栽種着一排排的大葉紫薇花，初夏的時候，紫色的花朵一簇簇，一叢叢，從遠處望去，就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中盪漾。
順着小路往前走就來到了我們熱鬧的足球場，文體活動時間，是足球場最熱鬧的時候。瞧，這裏正在進行足球比賽，觀看的同學和正在比賽的同學一樣緊張，有的爲球隊吶喊助威，有的跟着球隊一起喊叫，整個足球場真是熱火朝天。
這就是我們的麗景學校，在這裏我們快樂的學習，開心的玩耍，我喜我們的學校！
五年級遊覽作文 篇6
六一的前一天晚上，我躺在牀上翻來覆去的睡不着。明天就是六一了，要玩什麼，幹什麼我都已經想好了。
六點半時，不用鬧鐘我就自己醒來了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學，因爲我已經迫不及待了。
到了學校，走進和昔日與衆不同的教室，燈上掛滿了綵帶，教室兩邊貼着窗花，還有連成一串的氣球，一張張動漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發給我們每人一張單子，單子上面有這次遊玩的所有項目，這次我決定一個人浪跡天涯，玩到哪裏是哪裏。
首先我來到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤子的上空，老師一說開始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個玻璃球，急得我滿頭大汗，最後趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個玻璃球，老師給了我4分，看着這4分我心裏很是慚愧。
接着我又去了自己的班級，這裏的遊戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機，對準“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發射了。啊呀！沒射中，就差那麼一點點，最後潘老師給了我18分（滿分20分），好開心啊！
後面我還玩了五5班的“小貓釣魚”，六5班的“我中獎了”，一上午的時間如飛馬一般的過去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時候，我們就可以回家了，真是開心呀，其他學校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
五年級遊覽作文 篇7
二十八日的早晨，廣播裏通知我們去博物館參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館，這裏風景真美。來到七巧板科技館，有人告訴我這個地方有許許多多的玩具，我想帶我們來這裏幹嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺我像個大力士。然後到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非常可怕，好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時，我的手要是出汗了摸它，它就會電我的手，手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個動作，它數到零，像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是，我不知道這是怎麼弄的。最後到了Ｄ棟，這裏的東西可就少多了，只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激，我看着那個在轉的東西，頭直髮昏，好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。
五年級遊覽作文 篇8
如果你自己一人開車遊覽世界，如果你只能帶一樣物品供自己娛樂，你會選什麼？一個遊戲機，一本有意思的書，一副羽毛球拍，一張照片，還是一個激光燈。
似乎大部分人都會選擇遊戲機。
但如果你問我，我會毫不猶豫的說：“我要一本有意思的書。”
一本書！我聽到有人驚訝的叫了出來：“如果你帶上一本書，這一趟下來你可以讀上無數遍，最終你能背下來。”
對此，我會告訴那個人：“是的，我願意把這本書讀無數遍，我願意把它背下來。有什麼問題嗎？你不會見過你的父母一面，就不像再見到他們了吧？假如你帶遊戲機，無論多有趣，它遲早會沒電；如果你帶一張照片，你遲早會看煩。但如果你帶了一本書，那就大不相同了。它既不會沒電，也不會看煩，這是多麼完美的選擇啊！”
一本書就是一處你隨時想去就能去的故地，是一個你想到哪就到哪的車站。
你總能在一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。從某種意義上說，它是屬於你的東西，因爲世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。
五年級遊覽作文 篇9
今天，媽媽和阿姨帶我們去北京動物園玩，一路上，我和程奕凱又蹦又跳，想到我們就要到中國最大的動物園去了，我們倆真激動啊。
到了動物園，我們先參觀了熊貓館，有的熊貓在吃竹子，有的在玩遊戲，瞧，一隻大熊貓在館內走來走去，一會兒爬上梯子撓撓頭，到平臺上轉兩圈，一會兒又從梯子上走下來，到草地上扭扭身子，太可愛了！
離開了熊貓館，我們去看小猴子。小猴子住在一個巨大的玻璃房內，玻璃房比我家住的樓房還高、還大！玻璃房內有一座專門供小猴子玩耍的假山。假山上的猴子真多，有的小猴子在吃東西，有的小猴子在攀鎖鏈，更多的小猴子曬着太陽抱在一起睡覺。有一隻特別小的猴子正在媽媽懷裏吃奶，媽媽正在給它捉蝨子。房樑上有三隻小猴子在觀看別的猴子打架，它們不時發出“吱吱”的叫聲，好像在加油！
猴子的世界真有趣！
接着我們又參觀了北極熊館、大象館；看到了老虎、狼、狐狸、豪豬，在湖邊餵了天鵝和鴛鴦。
最後我們參觀了海洋館，觀看了海豚海獅表演。海豚會套圈、頂球；海獅會鼓掌、唱歌、跳舞。最驚奇的是海豚竟然頂着一個阿姨從水裏飛出來，阿姨站在海豚的嘴上，筆直筆直的！今天的節目真精彩，我以後還想再來！
