有關五年級馬的作文300字五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級馬的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級馬的作文300字 篇1

樑子璇在我家窗臺上，擺着一隻黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

從那以後，它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25釐米，身長15釐米，身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高擡後蹄。它正奔跑在雲彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個念頭，那就是到達目的地。

這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。馬張着嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白雲間歡騰，天地一切一覽無餘。

每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“快寫作業！”當媽媽佈置的作業太多使我熬到深夜時，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺，我便寫完了作業。

我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它！！

五年級馬的作文300字 篇2

在幾千年人與馬的交往中，馬爲人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……

中國是馬的故鄉，是擁有着華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的'搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上揹負着千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛……讓人心碎！後面還有它的主人，往往手中揮舞着鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切，看在眼裏，想救卻無能爲力！

這是馬嗎?不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶着奴役的標準。

可嘆，可悲！

五年級馬的作文300字 篇3

世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當今有方便快捷的汽車，有風馳電掣的火車，有乘風破浪的輪船，有像閃電般的飛機，那未來的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當今的任何交通工具更安全、更環保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務於人類，聽令於人類，成爲人類的好夥伴。

未來的馬，有伸縮的能力。當你不再駕駛時，就可以讓它收縮起來，拿在手裏很方便；當你要到另一個地方時，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時速度會比較慢。

未來的馬，還可以在水裏遊。馬在水上游時，你坐在馬背上，馬背上就會出現一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的牀。

五年級馬的作文300字 篇4

每個人在童年的時期，都會有些奇思妙想。這不，我便不禁開始幻想起來。

假如我有一匹馬，我會帶着它環遊世界，讓全世界的人都看到我和這匹神聖的馬。

假如我有一匹馬，我會帶着它去大草原上，參加賽馬會，要勇奪第一，展現漢族人民的風采。

我有一匹神奇的馬，有一對潔白的翅膀，我就會帶着它去看看太陽系裏有哪些行星。

假如我有一匹馬，我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那樣的話，我就是白馬王子了。

假如我有一匹神奇的馬，有穿越時空的本領，我就要穿越到100年前，去阻擊侵略中國的侵略者們。

假如我有一匹馬，我的馬一定會有好多好多的功能，我會做好多好多的事情，那朋友們你們會做什麼呢？

五年級馬的作文300字 篇5

是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓爲了拉攏年輕將領呂布，就把這匹馬送給了他。呂布得馬之後果然殺了原來的主人丁原，投奔到董卓的門下，當了他的義子。

後來，這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓，因爲劉備的一句話，曹操痛殺呂布，赤兔寶馬也就歸了曹操。

也許是機緣巧合，關羽爲了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布，他接受了赤兔，也是爲了更快地找到劉備。從此以後，赤兔馬和青龍偃月刀就成爲了關羽的代表形象。

當關羽敗走麥城，被東吳殺害後，赤兔馬又爲馬忠所得。可這次它不再順從着跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關羽而去了。

但根據史書記載，赤兔馬在呂布戰敗後，不知去向。並沒有成爲關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。

民間又傳，赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時，被關勝奪來。可能就是因爲這樣，羅貫中在民間蒐集資料的時候，被誤傳了。