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【精華】五年級游泳作文集合10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級游泳作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級游泳作文集合10篇

五年級游泳作文 篇1

經過九九八十一難的考驗,我終於到了最後一個環節——換氣。

教練讓我一隻手撐着牆,深吸一口氣,悶到水裏,耳朵貼着手臂,另一隻手緊貼大腿。換氣時,邊轉頭邊吐氣,當臉離開水面時,張開嘴巴吸一口氣(千萬不能用鼻子吸氣,不然會嗆水哦),接着把臉再次悶進水裏,一個換氣過程就結束了。“會了吧?到一邊自由練習去,能連續做30個時就來叫我。”教練說道。

我按照教練說的,在一旁練習了起來。悶水、轉頭、吐氣、吸氣……“啊!”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉到位就吸氣了,結果吸進了滿滿一大口水,嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的,鼻子酸酸的,好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水,用力地擰着鼻涕,吐着口水,真是一把鼻涕一把口水啊!“頭扭得不到位,所以才嗆水!”教練見狀,連忙過來指證道:“我握着你的頭,再做一遍。”說完,教練就把我按下了水,雙手握着我的頭,一邊轉動一邊指揮我呼吸。漸漸的,我熟練多了,別說做30個,60個都能做到了。

最後開始換氣遊了。我深吸一口氣,往下一竄,全身放鬆,浮上水面,大腿發力,小腿擺動,手臂划水,身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚,自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次划動時,關健時刻到來了。手臂往後划動的同時,我的頭跟着扭動,嘴同時吐氣;手臂劃出水面的同時,臉也露出水面,吸一口氣。接着臉繼續悶進水裏,換氣成功!

哈哈,我終於學會游泳啦!但告訴大家一個祕密:由於游泳體能消耗極大,我的飯量也極速增長,所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……

五年級游泳作文 篇2

今天下午六點,媽媽帶我去濱江游泳館學游泳。

來到游泳館,我先換上泳褲,再戴上泳鏡。坐在那裏等待游泳教練的到來。過了一會兒,教練終於來了,我有點迫不及待地想下水,可是老師沒讓我們直接下水,而是讓我們在岸上做運動,都是有助於手、腳、頭的靈活性的。終於可以下水了,我們十分興奮,興高采烈地跳下水。老師讓我們在水裏做水中運動,一切熱身運動都完成了。

老師就開始教我們憋氣,憋氣真的很難學,因爲水會隨着呼吸,而從我們的鼻子,耳朵灌進來的,十分難受。同學們有的剛把頭沉入水中,立馬又把頭浮出水面,老師要求我們憋十五秒,但是我們只能憋四秒。後來,老師給我們坐示範,他能在水裏待好長時間,真令人羨慕,不知什麼時候我也能像老師那樣呀!

我想要是我好好學的話,相信過不了多久,也會變得很好。

五年級游泳作文 篇3

赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

下午五點半,我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊,有的帶着游泳圈在淺水區裏玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢遊……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣,戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢後,便跳下了游泳池。哎喲,水好涼!水面盪漾起來,左一個右一個的漩渦如同一隻只怪眼,又像一個個圈套,我要往東去,它偏扯着我往西去!

這時我往右邊一看,看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎?讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水裏鑽上鑽下,快樂地戲水,滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地,玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽,比誰先游到對面去!林家誠聽了連聲叫好!於是比賽便這樣開始了,我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐後地向前游去,遊了一段我遊不動了,擡頭一看林家誠已經領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續向前衝去。終於游到了終點,可是林家誠臉上掛着得意的笑容已經在那兒等我了。哎!我輸了,不過我不氣餒,相信通過我的努力一定會贏他的!

不知不覺時間過得真快,隨着游泳池管理員的哨聲,這一場游泳便結束了。我依依不捨地離開了游泳池,跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

五年級游泳作文 篇4

暑假期間,我最喜歡的運動是游泳。爸爸單位有一個免費的露天游泳池,池子好大好大,水好深好深,比我學游泳的田亮游泳池面積大一倍,水深深一倍。我每次到爸爸那裏去玩。下午,爸爸肯定帶我去游泳。每次我都先採取仰泳的姿勢訓練。仰泳的時候,我擡着頭,看着藍藍的天空,腿伸直,腳崩直,腿在水裏打出水花,手互換着做。由於,水池水比較深,每次爸爸都看護着我遊20圈。之後,我就可以開心的玩耍了。時而騎在爸爸背上,爸爸帶着我遊;時而帶着游泳圈漂流;時而自己遊自由泳:時而爸爸遊自己的自由泳,我遊我的仰泳我們進行遊泳比賽;時而爸爸拿着游泳圈隨便往水池子一扔,我用自由泳去把游泳圈撿回來,真好玩!

有時,爸爸還訓練我遊自由泳。兩腳一蹬,發射,我像火箭大炮一樣發了出去。慢慢地,經過學習和訓練,我學會了自由泳的換氣。我們先在水裏憋一會,然後吐出晶瑩剔透的泡泡,實在不行了就探出頭來吸一口氣,緊接着矇頭又往前遊。

這就是我的假期游泳生活!希望大家和我一起分享哦!

五年級游泳作文 篇5

暑假到了,爲了豐富我的暑假生活,增強我的體質,媽媽決定送我去學游泳。這次,可真讓我飽嘗了學游泳的酸、甜、苦、辣。

酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以爲游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰哩游泳佔用了我大量的業餘時間。每天早晨,我本該是可以睡一會懶覺的,可是,我卻要6:30起牀,走一個小時的路才能到達培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓地點,常常晚上10:00纔可以回到家。幾天下來,我就累得腰痠腿痛了。此時,我的心裏可真是酸。

苦:初學游泳時,我的手腳不能並用,一遊就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿着泡沫板,長時間的,不停的練習蹬腿、劃手。堅持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯着膽去深水區練習。這時候,我的心裏就像喝了藥似的,苦極了。

辣:有一次,我在深水區練習。由於心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責備我說平時不好好練習,現在手腳都配合不起來。我底着頭,心裏的辣就別說了。

甜:如今,我已經基本學會了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進,而且還學會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招。聽到他們的讚揚,我的心裏就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

這就是我學游泳的酸、甜、苦、辣。怎麼樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?

五年級游泳作文 篇6

你有過成功的經歷嗎?如果你有,那麼,你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長自信心和自豪感。當然,我也有過成功的經歷,那就是我學會了游泳。

去年暑假,火辣辣的太陽烤着大地,爲了消暑,許多小朋友都跳進了游泳池,看着清澈見底的水池,我也躍躍欲試。於是,爸爸那我帶到倪教練那裏學游泳,可是站在游泳池邊時,我又害怕了,在水裏游來游去的小朋友們好像都在嘲笑我,游泳池蕩起的水波彷彿也在笑我。於是我鼓起勇氣,慢慢下到水裏,我的心緊張的好像踢到了嗓子眼,水沒過了膝蓋和腰,當我把頭鑽進水裏時,水馬上鑽進了鼻子,我連着嗆了好幾口水,難受極了,立刻鑽出了水面。

倪教練連忙拉着我說:彆着急,先看我來做示範。學游泳,首先要學換氣,上來時用嘴巴吸氣,鼻子呼氣。我學着教練的樣子試着用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,試了許多次後就能熟練掌握了。然後,教練教了我游泳時手和腳的動作要領,又給我拿來了浮板和浮球,他讓我的兩隻手輕輕抓住浮板,又在我的腰上繫上浮球,這樣我藉助工具就可以在水裏前行了。慢慢地,通過一段時間的練習,我拿掉了浮板,浮球裏的氣也不斷減少,最後,我徹底告別了輔助工具,在不知不覺中學會了游泳,我可以像魚兒一樣快活地游來游去了,我真是既興奮又自豪!

經過這件事,我不僅學會了游泳,還領悟到了做人的道理:不要向困難低頭,凡事都要給自己定一個目標,只要向着這個目標堅持不懈的努力,就沒有做不到的事情,這讓我更深刻地體會到世上無難事只怕有心人的含義啊!

五年級游泳作文 篇7

盛夏的一箇中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤着大地上的一切。就像天上老神仙降下了一座火焰山,地面上彷彿被一個赤熱而巨大的蒸籠罩罩住了,使人透不過氣來,我和我好朋友約定好下午一起去清涼苑水上樂園游泳。

清涼苑位於侯卜昌村西南方。媽媽和我、我的幾位好朋友一起去清涼苑,在去清涼苑的路上我懷着欣喜、激動、神奇的心情,我想清涼苑到底是個怎樣的水上樂園。

我一進清涼苑,首先看到的是清澈見底的游泳池、天上的藍天、太陽和白雲都倒映在水中,人們在那裏游泳、打鬧。一個個大男人跳入水中,好像一條飛龍從天上飛入了池中,頓時水花飛濺、在河裏蜿蜒飛騰,孩子們拍打着池水,好像一個個小音樂家在彈奏着美妙而動聽的音樂,最淺的地方還無法觸及到我的小腳丫呢!

我們穿上救生衣,套上游泳圈去游泳了,我和西西小妹妹由表姐(會游泳)帶領我們二人學習游泳,我剛剛開始的時候有點怕,表姐對我說:“每個人一開始都會怕,不過要勇敢才能克服自己,不過有一點,也必須注意安全,聽我指揮,跟着我,不能去水深的地方。”慢慢地我開始向前遊了一米、兩米、三米……我克服了恐懼。一會到這,一會到那,如果累了,就躺到岸邊,跑到我們媽媽的身邊。

啊!大浪來了,逃命啊!我也跟她大叫說:“快逃啊,大浪來了。”還沒等我說完,大浪已經離我不到三米遠了,可是岸離我足足有它的兩倍遠,我覺得沒有希望了,我就站那一動不動,等着大浪來,大浪從我的身上躍過去,我四腳朝天,像死了一樣在水裏躺着。最後又玩了玩具游泳池。

我懷着開心的心情回家了。

五年級游泳作文 篇8

我最喜歡自然課,可以做很多新鮮有趣的實驗;我喜歡數學課,能做很多奧妙的算式,希望我不會顛“三”倒“四”;我喜歡語文課,老師讓我們玩猜字謎,大家都絞盡腦汁的`猜呀猜;可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課!

第一次上游泳課,我們都覺得很新鮮,老師先教我們基本的姿勢,沒想到,有一些無聊的同學,在旁邊打起水花大戰,老師本來想要來個當頭棒喝,但不想掃了大家的興致。他們不但不學乖,還和班長“嗆聲”!一回去,他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無章、沒有條理,我覺得那一天真不好玩,害得我的“喜歡”,變得有點樂極生悲!

那些人真是敬酒不吃吃罰酒,第二天,他們還是我行我素,不過,班長也不是省油的燈,他也是有備而來,他已先和老師取得“先斬後奏”。後來,教練說一個笑話:他有一個朋友,三年前跳下太平洋,都沒有起來!大家哈哈大笑,說教練胡說八道、愛吹牛,這次教練的牛皮真的吹破了,教練真是糗大了!但教練說這是告訴大家,游泳安全的重要性,原來,教練別有用心,真是用心良苦啊!調皮搗蛋的同學這才稍微收斂些。之後,教練教我們由自由式和蛙式,我一開始覺得自由式非常EASY,因爲自由式只要換氣和劃手就可以了。突然,教練,要我們來回十趟。我們游完時,大家都累得快掛了,但我們也挑戰了自己的極限,知道當選手可不是一天兩天的。

今天雖然很累,但是我們學到了很多東西和技巧,希望我可以努力不懈,將來可以成爲游泳高手,遊遍五湖四海,成爲水中蛟龍。

雖然游泳很好玩,但是千萬不要只會“玩”,更要注意安全!我也要努力訓練泳技,挑戰自我極限,也許有朝一日,我可以打破金氏紀錄,成爲泳壇不可一世的超級蛙人!

五年級游泳作文 篇9

那天下午,我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天,而我和鄭力圖呢,就在練習游泳。我們最開始連着蛙泳,這是模仿青蛙的姿勢游泳。我們先練腿部動作,在練手臂動作。開始時蹬腿兩次,劃臂一次,然後過渡到蹬腿一次,劃臂一次。慢慢就學會了,雖然動作不是非常標準,但是媽媽和紅姨都對我們刮目相看了,我的心裏特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習自由泳了。

自由泳是比較輕鬆的一種游泳方式,我們先用腳打水,再用手劃,最後把姿勢配合起來,保持平衡。這樣速度就能加快了,我們還慢慢地學會自由泳,並且還在這裏比賽。雖然這次我贏了,但鄭力圖也沒有氣餒,他說要和我在比一次。這樣不服輸的精神讓我十分佩服。於是,我故意讓他贏了。

時光飛逝,轉眼間都已經7點了,媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去,媽媽看到我依依不捨的樣子,說:“那好吧,再遊半小時吧!”半小時很快過去了,該回家了。在路上,我邊走邊跟媽媽說:“看來我在家裏看有用光碟還是有效的。”

五年級游泳作文 篇10

說到游泳,就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜,讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前,我一直感到水是一個無情的殺手,它隨時都會要你的小命!我爲什麼這麼說呢?因爲我非常非常怕水!也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報名學游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

我去上課的時候,他們已經上了三節課了,但是,毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時候,在淺水區都還不敢擡頭遊呢,老師卻讓我到深水去。記得那時,毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區走去。此時此刻,我心裏非常恐懼,象十五個吊桶――七上八下,我想我會不會死呀!我絕望的大喊大叫,哭着說:“我還這麼小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什麼反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這一個孩子呀!你就眼睜睜看着我死嗎?”這時毛老師笑着說:“你不會死的,有我在這裏維護你呢”

老師一撒手,我就掉到深水裏去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時,我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現了奇蹟,我竟然學會了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終於活着回來了!

我克服了恐懼,學會了游泳。

今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水裏打滾、轉圈、跳水、捏着鼻子潛水、嬉耍,象美人魚一樣在水裏自由自在的遊,我對水還有一種親切的感受呢!

正像媽媽說的:徐小雁,你一定行;再遇到什麼事,我一定會想:你能,我也能!

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