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有關五年級的腳印作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級的腳印作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級的腳印作文四篇

五年級的腳印作文 篇1

山間積聚着充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在鬆軟的泥土上,留下了我深深的腳印。

那一次,父親帶着我去爬山,他依然選擇了一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

開始,我不以爲然,可天公不作,卻下起了毛毛細雨,霎時,一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍着身子捲了上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽着父親的手,尾隨着他。

雨,無情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個接一個腳印,踏在慄泥濘黃土上,鞋的表面還殘留着不願放棄的泥土,雨水,滲入鞋裏,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉着父親衝向附近的一座亭內,父親望着我,眼神是多麼的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸着我,“孩子,苦了吧?”我詫異地點了點頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父親寵我微微一笑,把我摟在懷裏“那你看見腳印裏留有的雨水嗎?那是你經歷了困難後所收穫的果實,每一隻腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進去,只有你一氣呵成堅持到最後,成功就屬於你,如果你半途而廢,那麼你先前所得到的收穫將消失,就如同腳印裏的水待太陽出來後會消失一樣!!”我是懂非懂地點了點頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心裏。“來,我們繼續攀登高峯。”這一次,我並沒有抗拒,而是迎着細雨,一步一個腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經踏下的腳印,微微一笑。

風,在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經踩下的腳印,早已深深地刻在我的心裏。

五年級的腳印作文 篇2

人生就如赤腳走過的沙灘,回首望去,一串串凹凸不平的腳印宛如隨從,跟在腳後。

幼兒園時的我,膽小怕事。

那年初春,靜仰天空,它是那麼昏暗,雲朵似膽小的綿羊在天上散步,最害怕的遊戲就要開始了。

“小朋友們,來練習跳板凳!”我忐忑不安,一條膝蓋高的長凳,彷彿在放肆地嘲笑:真膽小!真膽小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“悽悽悽”的譏諷聲如雷雨般劈頭蓋臉澆來。不行,我一定要跳過去!眼一閉,嘴一抿,心一橫,雙腳跳離地面,如飛一般似的躍了過去。

那時,我喜笑顏開,留下了一串嘗試的腳印。

稍大時,我們一家去北京旅遊。

天安門前,驕陽似火,太陽炙烤着大地,蟬鳴乾燥,這隻“中國雞”發高燒了。一個鷹鉤鼻老外焦急地向路人詢問北京大學怎麼走,我想上前,又有點害怕,爸爸給了我一個鼓勵的眼神,“去吧。”我縮着脖子,看着鷹鉤鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一樣立在我的眼前,我輕聲細語,“Hello……”我愈來愈放鬆,說的'愈來愈流利,順利的給他指了路。

這一刻,我的心裏春暖花開,留下了一串勇敢的腳印。

開學時,又和同學們相遇了,原本孤獨的教室,頓時沸騰起來。啾啾鳥鳴聲從窗外傳來,教室裏的讀書聲郎朗上口,同學們的歡笑聲絡繹不絕,老師抑揚頓挫的講課聲婉轉動聽。

這時,我在攀登知識的高峯,留下了一串收穫的腳印。

一串串腳印,一個個回憶,當成長中的每一個腳印都留下了痕跡,要珍惜。路越艱難,風景越美,感謝成長的“腳印”。

五年級的腳印作文 篇3

月,覬覦着一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。

兒時,我常常獨自一人呆在家。

“唉!”哭。喊。抱怨着,掩飾內心的恐俱。每當眼裏的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的你學着慢慢適應,問題就會迎刃而解,悲傷的結束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦乾淚,抽出書,尋找歡樂。

獨自在家的日子裏,我學會了成長,留下了自強的腳印。

三年級時,曾進行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷衝刺。由一路順風,輕鬆應對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。

足球場上,我撒落了拼搏的腳印。

四年級,爲了提高糟糕的數學成績。我堅持一年的每天練習,反覆糾錯。終於甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,誇讚如琴韻旋轉,盪漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。

在作業本上,我印上了奮鬥的腳印。

成長,彷彿像一顆大樹。需要風雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經歷,因爲,那是我們成長的腳印!

成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。

五年級的腳印作文 篇4

成長是奔騰不息的腳步,成長的腳印卻是一個個永遠的回憶。

又是一個驕陽似火的夏日,我宛如要被風乾了,回憶起小時候……

一個蟬蟲聯鳴的夏日午後。

我去小河邊游泳,跳下河,我和夥伴們嬉笑,遊戲,潛水。我們手拉着手在水裏轉圈,牧童悠揚的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃着軟糯的棉花糖,甘甜而美味。我和夥伴們玩耍着,不知不覺已近黃昏,太陽落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。

成長的腳印,在小河裏給我留下了深刻的回憶。

稍大後,我一個人坐在田間的小路上,欣賞着農民收稻的喜悅景象,田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺媽媽走了過來,抱起我,唱起了動聽的歌謠,哄着我慢慢入了香夢,時不時嘴上還掛着恬靜嬌美的微笑,如同優美的琴聲透過耳膜,不知不覺口水已經劃過了脖子。

我走過了一個美好的童年時光,成長的腳印被我放進了這廣闊的稻田。

十幾歲的時候,流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時發出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨着微風輕輕晃動,彷彿聞到甜美的花香,耳邊縈繞着鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子,其實裏面一片喧囂。

成長的腳印留在了這片林子裏,它給我的少年時帶來了無比的快樂和好奇。

成長的腳印或深,或淺,可是它們都是一個個美好的回憶,可以讓我記住成長的一點一滴。

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