五年級家鄉的作文集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級家鄉的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級家鄉的作文 篇1
循着家鄉的小路，穿過大街小巷，我回到了家鄉。這股興奮勁兒簡直無法形容。因爲我從小就離開了家鄉，所以對家鄉的一朝一幕格外想念。
隨後，映入我們眼簾的家鄉煥然一新、與以前截然不同：像蜘蛛網一般的小路一塵不染，整個街的空氣新鮮可佳。但香味更誘人的卻要數巷裏的飯店，每一碟菜都做得香味撲鼻。路邊井然有序地擺放着交通工具，旁邊的大樹茂密蓬壯，青翠欲滴。樹上鳥語花香，成羣結隊的鳥兒在上面建巢。再去瞧瞧家鄉的公園：山光水色、今非昔比，美不勝收，羣蝶圍花舞。花壇裏百花爭豔。這一切簡直是人間天堂！
接着，我好奇地聆聽爺爺講述舊時的家鄉：以前人們無論想要到多遠的地方，都是用步行，當然就沒有交通工具。而且當時大街小巷也有一兩家飯店，還是裝修非常簡陋的。房子呢？當然不比現在的高樓大廈，全部都是小平屋……
聽了爺爺的闡述，我有好奇地詢問爺爺，爲什麼家鄉會有這麼大的變化。爺爺語重心長地說道：“那都是黨的功勞1自從中國統一後，共產黨就到全國各地幫忙建設：植樹造林，蓋樓，生產交通工具……
哇，聽着聽着，我不禁感嘆道：“共產黨真不愧爲人民子弟兵呀！”
五年級家鄉的作文 篇2
我的家鄉縉雲，鍾靈毓秀，人傑地靈，三百里九曲練溪風光秀麗，景色迷人，是一個好山好水好地方。特別是好溪中游有一道美麗風景線——仙都。這是一處峯巖奇絕、山水神秀、“仙氣”繚繞的風景名勝區，令人神往。
“皇都歸來過仙都，厭看西湖看鼎湖。”鼎湖峯景區是仙都的主景區，她的最大看點是鼎湖峯。鼎湖峯在步虛山腳、好溪畔拔地而起，如擎天大柱，高聳入雲。置身仙都，遠遠望去，鼎湖峯恰似孫悟空的金箍棒，直指玉皇大帝的凌霄寶殿。近處細看，鼎湖峯像一架天梯，傲然挺立，爲天地之間架設了一條登天通道；又像一個巨人，頂天立地，撐起一爿藍天。換位側看，鼎湖峯像一個如來佛祖的大拇指，在誇讚仙都的秀山麗水和縉雲人民的聰明睿智。鼎湖峯的景色隨着時間不同精彩紛呈，變幻莫測。東方破曉，鼎湖峯晨霧繚繞，若隱若現，好似蓬萊仙境；黃昏時分，鼎湖峯披上了一件金色斗篷，在落日餘暉的照映下，非常引人注目；春風初度，鼎湖峯山花浪漫，如一個頭上插滿鮮花的村姑，以溪爲鏡，孤芳自賞；冬沐瑞雪，鼎湖峯戴上了一頂白帽子，像一個鶴髮童顏的聖誕老人，正在爬山涉水，趕着給孩子們派送聖誕禮物。鼎湖峯右側山谷中有一片富麗堂皇的仿古建築羣，那就是“黃帝祠宇”。這裏每天仙樂盈耳，賞心悅目。黃帝祠宇每年舉行春秋二祭，祭祀大典秉承古風，煞是好看。那時黃帝祠宇貴客盈門，遊人如織，熱鬧非凡。
與鼎湖峯遙相呼應的是“仙女照鏡”。初陽山北麓的一處懸崖峭壁上矗立着七根石筍，像七個神態各異的仙女。初陽山主峯下有一個圓圓的、空透的山洞，透過山洞可以看到藍天，像一面大鏡子。七個仙女正對着鏡子梳妝打扮呢。初陽山腳有一個“倪翁洞”。相傳春秋時期，倪翁以猿猴爲伴，在洞中修道成仙，留下了一處遺蹟。現在，洞中還有一個倪翁懷抱猿猴的石雕坐像。與倪翁洞毗鄰的是“獨峯書院”。這是宋朝大學問家朱熹在縉雲講學之所。仙都風景區好玩的地方數不勝數，有芙蓉峽、婆媳巖、龍耕路、大肚巖、凌虛洞等等風景名勝。
仙都是神仙薈萃之地，到處充滿着仙氣。遊客身處仙都，就會沾染仙氣、充盈靈氣、得到瑞氣、增添喜氣。你心動了嗎，趕快行動吧！
五年級家鄉的作文 篇3
假日裏，我又一次看到了那條熟悉的小河。
小河在老家的屋後，小河雖小，卻留下了我太多童年快樂的回憶。初夏時節，爺爺每天早晨都會划着小船，載着幼小的我在彎彎曲曲的河道里穿行。我一邊欣賞着岸邊的花紅柳綠，一邊興高采烈地看着爺爺捕魚捉蝦，耳邊不時迴響着爺爺爽朗的笑聲。時不時地還聽到爺爺在喊：“毛毛，快看，今天你又有口福嘍！”每每這時，我都會樂呵呵地親爺爺一口。
中秋節前後，我又坐上了小船，陪着爺爺一起採摘他自己種的菱角。隨着“汩—汩—”的划水聲，小船在爺爺的划動下慢慢地前行。被水草分割成的一片片菱塘離我們近了，只見菱葉擠擠挨挨、密密匝匝。終於到了，我迫不及待地拎起一隻菱盤，嘴裏嘀咕：“怎麼這麼小？這哪能吃？”爺爺聽了，笑呵呵地停下船來，撩起袖子，拎起一隻菱盤。“咔嚓、咔嚓”摘下幾隻嫩紅的菱角，隨即剝開，放入我的嘴中，真甜！爺爺教我如何找到大菱角，一邊講解，一邊做示範，而我只顧不停地往嘴裏塞，哪裏聽得清他說了什麼。傍晚，我摸着圓圓的肚皮，摘一片荷葉戴在頭頂。“爺爺，我要回家。”“好咧，回家嘍！”隨着“汩—汩—”的划水聲，小船載着我們回家去。晚霞染紅了天邊，也映紅了爺爺的臉。
可是，我再也吃不到爺爺摘的菱角了，無情的病魔奪走了爺爺的生命。
小河裏的水靜靜地流淌着，請帶去我深深的思念——爺爺，我想你！
五年級家鄉的作文 篇4
大家都有自己的家鄉，享受每個季節帶來的不同的快樂，當然我也不例外，但是更讓我念念不忘的卻是家鄉春季的美景。
春天到了，小溪在春姑娘的呼喚下睜開了雙眼，唱起了歡快的歌兒，小魚兒也活蹦亂跳着，呼吸着新鮮的空氣；小草也把“被子”收了起來，露出了小腦袋，悄悄的看着春姑娘的到來，享受着太陽公公的撫愛。柳樹姐姐也不罷休，它努力的、努力的生長着，一會兒就冒出了許多嫩綠色的頭髮。此時，人們都會想起這首詩：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，無知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊，那綠色的枝條多麼的鮮嫩，細細的葉子在柳樹姐姐的頭髮上飄來飄去。小花更不甘示弱，也爭相開放，一個比一個美麗。有黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的梨花……整個大地一片生機勃勃的景象，好像是在開比美大賽似的`。
冬眠的動物嘛也睡醒了，開始尋找春天的食物。瞧！小熊剛睡醒，就開始四處尋找食物，小松鼠也開始找松果了。 咦！小蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去呢，小燕子也從南方飛回來了。真是熱鬧極了。
大山也換上了綠衣，山泉水也“嘩嘩”的往下流，山林中開滿了許多的山茶花、小野花。我聽到了飛鳥竊竊的私語聲，風吹樹葉的細碎的聲音，再擡頭看到純淨的藍天白雲，蔥鬱的山林，那美景真是叫人讚不絕口。
啊，家鄉的景色真美，我愛家鄉的春天！
五年級家鄉的作文 篇5
我玩過好玩的搖搖橋，聽說過雄偉的錢江橋，看見過奇形怪狀的彩虹橋……但是，我還是更喜愛家鄉的橋。
今天，我跟着小夥伴們，沿着鐵路橋，找到了一個觀察點，領略了家鄉橋的美。
我們腳下這座橋，它是鋼筋混泥土所造。它曾聞名全國！爲什麼可以這麼說？因爲，它曾經一頭通向外面的世界，一頭通向曾爲壽昌創下輝煌的橫山鋼鐵廠，材料運進，產品運出。嗯……這麼說，這座橋也算是家鄉發展的“有功之臣”！
往上游一望，咦？那是什麼？哦，原來是九孔石拱橋。三輛車並排在它“身上”行走，還顯得很寬敞！兩旁還有人行道。那它高壽？它已六七十歲了，算是一名兩鬢已斑的老人，身體卻還硬朗，還未退休。
再往上看看，咦，那是什麼橋，如此壯麗？哦！原來是還未滿一歲的“小弟弟”——狀元廊（廊橋）。它身上共有128根像臉盆口那麼粗的柱子。上面還雕刻着畫，真是栩栩如生！每天的流動人口，沒有一萬，也有幾千。
啊！我竟沒發現它——曾經熟悉的人行橋！它已經在這個歷史的舞臺上存在了三四十年了，它雖被廊橋（狀元廊）擠出了這個舞臺，但是，卻永遠在我們的心間。
再往下游看看，這是一座公路橋，也是我壽昌人民的致富橋！走在上面，往往都會被認爲是路，然而不是。真是“當局者迷，旁觀者清。”
家鄉的橋沒有錢江橋那樣壯麗，十分樸素，但它們奉獻着對家鄉人民所有的愛。
在此，我想對您說：“我愛您，家鄉的橋……”
五年級家鄉的作文 篇6
洞頭是一座美麗的縣城，四面環海，由很多的島嶼組成，是名副其實的百島洞頭。這座島嶼之城，經過60來年洞頭人民辛勤的勞作，創造出了一座嶄新的新洞頭畫面。一幢幢高樓，拔地而起，整齊優雅的別墅，排成一列列，依山傍水；花壇中鮮花錦繡，綠草如茵，柏油馬路上各種各樣的車，川流不息，這是一副多麼豐富多彩的畫卷，向我們訴說着美麗的海島故事，而我就是這副畫卷的小畫家，講訴小城故事的訴說者。
洞頭是海島旅遊聖地，優美的風景，鮮甜的海鮮，作爲海上國家公園的洞頭，我想更應該有新穎的地方特色，吸引更多全國各地，甚至海外國家的遊客。於是，我這位小畫家開始構想了，怎麼樣才能吸引更多的遊客呢？哈哈，不如就讓我在海上畫一座海上樂園吧，可是島跟島之間的交通又不方便，那麼，我就再畫一座彩虹橋吧！說幹就幹，於是我就開始忙着繪畫我們美麗的新奇海上樂園！大家一起跟去玩吧！
我們先坐彩虹飛船，飛過彩虹橋，來到海上樂園，樂園裏人山人海，裏邊的遊玩項目真是多啊，有過山車、海盜船、高空摘星、水上步行球等等，看的我眼花繚亂，先讓我們去玩一下水上步行球吧！一個個巨大的透明球體，穩穩地飄在海面上，像一個個大大的珍珠被串聯起來，在太陽的照耀下，星光燦爛，煞是美麗！在球體裏，還可以看到海景洞頭，平靜的海面，波光粼粼，讓人心胸開闊，在海上漫步，真是不可思議的事情。
接下來再跟我去玩高空摘星吧，當海水漲潮時，設施底部的洞口就形成一股水柱，水流的力量把我衝上了高空，可以看到洞頭的全景，真是美不勝收，我真自豪自己有如此美麗的家鄉。
從海上樂園出來，你還可以跟我去領略洞頭的特色民風民俗。海邊織網的漁家姑娘，捕魚歸來的勤勞漁民，活蹦亂跳的魚兒，向大家講述着一份份收穫的喜悅。
我的家鄉，美麗的洞頭島，希望我的奇思妙想能成爲現實，讓大家在一個多姿多彩的海上世界裏遨遊，讓洞頭人民的智慧創造出一個更加美好的洞頭新城。
