關於五年級聲音的作文300字彙編八篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的五年級聲音的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級聲音的作文300字 篇1
在老家裏，有許多美妙的聲音，我們一起去觀察吧！
在老家的空地裏，妹妹們騎着滑板車，還不停地按着鈴鐺，“叮叮”的響聲真動聽。
在老家門邊，只要有人進來，門邊的狗“汪汪”地叫着，時刻提醒着主人。
在老家的大魚塘裏，小魚用尾巴撥水，發出了“嘩嘩”的聲音。
花叢裏，蜜蜂不停地採花蜜，發出“嗡嗡”的叫聲。
一陣狂風吹來，樹爺爺的頭髮被風吹走了，蒲公英媽媽的兒女要旅行了。
小溪歡快地流着，唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊，弟弟抓起一塊塊石頭，向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。
田野裏，豆莢成熟了，“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了，“咚”的一聲就掉到了地上。
同學們，只要我們留心觀察，一定會發現美妙的聲音，讓我們一起去觀察吧！
五年級聲音的作文300字 篇2
純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁着輕盈的步伐走來。
她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇鬥豔，格外豔麗，一隻只蜜蜂圍着花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在讚美那朵花更美麗。
她用畫筆爲柳樹添上色彩，將嫩綠化爲翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。
樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會將它當作城市的喧譁，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會將它當成一首美妙的樂曲。
夏天那動聽的聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不爲所動。
夏天的雨不同於春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久，可是夏天不會，雷雨說來就來，說停就停，不一會兒，雨水過後，太陽就會出現，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場雨。
夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。
五年級聲音的作文300字 篇3
我放假時去鄉村感受雨的聲音。
雨，輕輕悄悄地來了。來的時候是那麼優美，無聲無息
雨，從無聲無息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時，當你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會感覺全身自然、輕鬆。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄雲外。
雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽，你會聽到一羣甲蟲音樂家也在爲這首歡快的歌曲伴奏，這時，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調色版上很難調出來的顏色。
雨，從中雨發展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下，拍打着樹葉；拍打着路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了，綠得耀眼。
雨，越下越小，這也表示着這首充滿激情、活力的歌曲也將結束。
其實，生活中處處都有音樂，可以是市場的叫賣聲；可以是馬路上車子行駛的聲音；還可以是上課時學生的朗讀聲……
只要你留心觀察，用心傾聽，你就會發現生活中處處充滿音樂，充滿藝術。
五年級聲音的作文300字 篇4
那天，我在樹下乘涼，陣陣微風輕拂着我的臉頰，讓我感到了絲絲愜意。然而，微風帶走了大樹媽媽的孩子——發黃的葉子寶貝。
它們像一個個美麗的少女，飄飄悠悠地跳着舞落下來，當它們和大地親吻的那一剎那，“嚓”的聲音出現了，隨後，又有許多片葉子落到地上，“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動人的樂曲。又吹來了一陣秋風，我望了望四周，漫天飄灑着金葉子，這裏變成了金色的世界，落葉的海洋，大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱，“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起，彷彿大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑，帶着不捨，帶着溫暖。
回想起一片葉子的一生，多麼短暫，多麼平凡，它在樹上僅僅生存幾個月，卻每天都在爲人類美化環境，潔淨空氣……它們不求一丁點兒回報，奉獻似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間，落葉仍保持着微笑，即使生命逝去，它也毫無保留地將自己的身軀奉獻給土壤。落葉就這樣幸福地離去了，可它的靈魂卻永遠存留在我們心中。
當落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔迴響時，我不禁想到：生命是有限的，我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨，就如同落葉，生命雖短暫，卻因無私奉獻而壯美。
落葉的聲音，令人難忘。
五年級聲音的作文300字 篇5
春天，是新生的象徵。它是美麗又溫柔的，是萬物復甦的季節，而它的聲音也是獨特的。
噓噓——！你聽到了嗎？是小鳥歌唱的聲音。是小鳥站在枝頭，爲我們演唱。這歌聲，時而清脆，時而悅耳，時而緩慢，時而急促。還有幾隻蝴蝶飛在下面，像是爲它伴舞。
“唱得真好！“”好好聽呀！”好厲害！聲音從草地裏傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。啊！聽到了！聽到了！是小草的讚美聲、是小草的鼓掌聲，小草迫不及待地想看見這歌聲的主人而探出頭來。
歌聲還在繼續，一朵公園裏的花也聽見了。花兒聽見這動聽的歌聲，不由自主地露出笑容。公園裏的人們都聽見了，一個個臉上洋溢着笑容。這是花兒綻放的聲音，是快樂的聲音。
小鳥的歌聲伴隨着春天喚醒了冬眠的動物。熊從洞裏鑽出來，打了個哈欠；蛇也從自己的洞裏鑽出來，爬向春天的那一縷陽光；青蛙也早已經蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動物從冬眠中醒來的聲音。所有動物迎來了春天。
春天的聲音無處不在。只需要仔細聆聽。相信你一定能找到它。
五年級聲音的作文300字 篇6
夏天的聲音就像一首美妙的歌聲，它帶給了我們許多的快樂。
天上下起了一陣暴雨，不一會兒，雨漸漸變小，雨滴到了人們的雨傘上，發出了“沙沙沙”的響聲，是那麼動聽。雨滴到了房頂上，發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上，一到地面，水珠破裂了，濺起了美麗的水花，“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。
雨過後，天空中出現了太陽，一隻小昆蟲從草叢裏跳了出來，發出“唧唧唧”的聲音，好像在說：“夏天來了，夏天來了！”聲音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。
雨後的太陽更烈了，河邊有一棵粗壯的大樹，葉子綠油油的，在太陽的'照射下，葉子被曬得垂下了腦袋，上面有幾隻蟬，它發出了“知了，知了”的聲音。這聲音一會兒高，一會兒低，一會兒長，一會兒短，像是在演奏夏天的歌曲。
夏天的炎熱讓孩子們非常高興，他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那裏，孩子們有的在樹下追逐打鬧，有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。
啊！夏天的聲音真美好，真奇妙！
五年級聲音的作文300字 篇7
“譁——”窗外涼涼的雨輕輕地下着，打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺上，靜靜地看着雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正豔的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道爲什麼，我想起了鄉下老家的奶奶。
我的奶奶快八十歲了，臉上爬滿了皺紋，雙眼渾濁，兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時候，我爺爺就去世了，奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養大。就在爸爸上中學的那一年，爸爸的二哥又突然出了車禍，這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現在，奶奶才能安安心心地過過好日子。
一次，我回到了鄉下奶奶那兒住幾天，每天都硬纏着奶奶，讓她給我講故事。清明節的時候，奶奶來到我們家，我剛好生病了，吃什麼吐什麼，藥都吐了出來，媽媽又不在家，只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫院躺着輸液，奶奶就在家，又是給我煮粥，又是給我擀餅的，想盡了方法。
這個歷盡磨難和滄桑的老人，到了晚年還不能好好休息，還要爲我操勞，我心裏涌起了一絲愧疚。
雨還在“嘩嘩啦啦……”地下着，在我心裏，滿是對奶奶的思念。
五年級聲音的作文300字 篇8
清早，鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲，透過窗戶喚醒了我，我起身輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲鼻而來，我大口大口貪婪呼吸着。
我穿好衣服，洗漱完畢，和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進出口攔着的鐵欄杆邊走過，碰到發出“乒乒乓乓”的聲音。
菜場內，擺攤的菜販們不停的叫賣聲：“快來買呀，有大白菜。胡蘿蔔。”
“一斤兩毛錢，便宜賣了，快來買啊。”
“老闆，給我個袋子吧！”
“老闆，幫我稱一下！”“
來五個油條”“買兩塊燒餅”。
我和奶奶走在買菜人中間，聽着周圍“吧嗒吧嗒”有節奏的腳步聲。
我們走到賣水產品邊上，賣魚的老闆馬上吆喝：“你看我的魚多新鮮，你看我的蝦個子都大，別錯過了呀！快來買吧！”我和奶奶買了半斤蝦。
今天我們買了好多菜，決定回家了。這時，馬路上的人川流不息，汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，和自行車的“叮叮”聲。
你看，菜市場裏多熱鬧呀！
