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實用的五年級馬的作文彙編7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的五年級馬的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級馬的作文彙編7篇

五年級馬的作文 篇1

我喜愛馬,我也嫉妒馬,因爲馬生活在漂亮的大草原了,過着無憂無慮的生活,而我卻不能。

馬非常討人喜愛,它的樣子也非常威風。馬的身上有許多毛,它的尾巴很長,長得就像一條鞭子一樣,沒事時,就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時,誰也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就會把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴絃;它的四蹄也非常厲害,能橫行萬里,跑起來時速度很猛,特別是在戰場上,誰也不能阻止。

馬喜愛吃草,所以它是草食性動物。馬還喜愛生活在寬闊的大草原裏,因爲那裏有純淨的天空,飄逸的雲彩,還有它那夢想中的美!

馬吃東西時很安靜,而且,它也不喜愛任何人去打擾它。要是誰去逗它的話,它肯定會大發雷霆的。

馬睡覺時很奇怪的,它不像人一樣躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人們就知道它生病了。

馬並不比驢笨,雖然驢能馱很多東西,但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此,馬還有一個名叫“千里馬”。

無論是以前還是現在,馬都是舉世聞名的。畫家已經把自己畫得最好的作品——馬,交給了繪畫大賽的評委們;攝影家已經用最好的攝影機的鏡頭對準了高大威風的嗎;作家已經迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。

啊!好漂亮,好威風的馬啊!

五年級馬的作文 篇2

在我家窗臺上,擺着一隻黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的,從那以後,它就被擱在了我家窗臺上。

馬身高25釐米,身長15釐米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高擡後蹄。它正奔跑在雲彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!

馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張着嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白雲間歡騰,天地一切一覽無餘。

每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業!”當媽媽佈置的作業太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業。

我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

五年級馬的作文 篇3

小馬家族的奔跑比賽結束了,小馬託尼斯贏得了冠軍,小馬和媽媽非常高興。

媽媽對託尼斯說:“寶貝,今天你讓媽媽非常高興,你有什麼願望,媽媽可以幫你實現。”

“真的?”託尼斯問。

“絕對是真的!”媽媽拍着胸脯說。

“媽媽,我現在好累呀,先讓我美美睡上一覺再說吧”。

“好的,媽媽等你。”

在睡夢中,小馬夢見自己的家中有一個時間召喚鍾,每當時針、分針、秒針重合在一起,就能出現一個宇宙隧道,可以到達宇宙中的任何地方。小馬還夢見自己擁有一雙“重力大腿”,不管在哪裏,都能穩穩當當地站着。小馬在自己的夢境中非常快樂。

“哈”小馬打着哈欠醒來,他對媽媽說:“媽媽,我想好這兩個願望了,我想擁有一個時間召喚器,還想擁有一雙‘重力大腿’,能讓我穩穩站在任何地方。”

“我以爲你會要好吃的或是漂亮的衣服,沒想到你的願望竟然真麼離奇,你真的很想要這兩樣東西嗎?”媽媽問道。

“是的,我真的很想要,而且你答應過我的嘛。”

“那,好吧,你閉上眼睛,一會兒就能美夢成真!”

小馬乖乖地閉上了眼睛,當他睜開眼睛時,他所渴望的“時間召喚器”、“重力大腿”真的全實現了,可是媽媽卻老了很多,看起來像一下子老了十多歲。

小馬着急地哭了,“媽媽,媽媽,你怎麼了?”“孩子”,媽媽氣喘吁吁地說,“幾年前,一位神仙給了我兩道咒語,可以實現兩個超現實的願望,但是每實現一個願望,我就會衰老5年。”

“不,媽媽,我不要這些了,我只要我的媽媽健康,要媽媽像往常一樣”,小馬邊說邊打碎了時間召喚器,他的眼淚落在了媽媽的`臉上,媽媽又變回了以前的模樣,小馬的重力大腿也消失了,他還是一匹平常的小馬,可是他和媽媽都非常開心,母子倆眼含着熱淚擁抱在一起……

五年級馬的作文 篇4

今天,我們去雲夢山遊玩。

到了雲夢山,媽媽告訴我山頂有個跑馬場,在那裏可以騎馬,我們遊賞完風景優美的主景區後,爸爸驅車來到了雲夢大草原,在大草原上剛留完影,我就迫不及待地向山頂飛奔而去。

到了跑馬場,我已經累得氣喘吁吁了,從山頂往下看,雲夢山的全景盡收眼底,青山綠樹、碧水雲天,我完全陶醉在這如夢如幻的美景中,“國威,騎馬了。”媽媽的一聲呼喚把我從“夢”中叫 醒。

我騎的是一匹小馬,在跑馬場叔叔的幫助下,我小心翼翼地登上了馬鞍,跨上了馬背。剛騎的時候,我膽戰心驚,心裏只想着:會不會摔下來,摔下來怎麼辦?我睜大眼睛,雙手牢牢地抓信繮繩 ,心中一直默默禱告:馬兒,你跑慢些,再慢些。騎了一圈後,沒有發生任何事情,我便大膽地騎了第二圈,這次我不像剛纔那樣害怕了,我威風凜凜地騎在馬背上,緊緊地抓住馬繮繩,兩腿一夾,馬 兒便“的的”地跑了起來。到了第三圈,我更是無所畏懼了,我嫌馬兒跑得太慢,還用馬鞭抽打了一下馬屁股呢!騎完三圈後,我已完全學會了騎馬,當我以勝利者的姿態從馬背上跳下來時,我看到圍 觀的人們都 向我投來欣賞的目光,就連跑馬場的叔叔都誇我勇敢,騎的好呢!

通過這次騎馬,使我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”這個道理,做任何事情,只要敢於嘗試,不怕困難,就一定能取得成功。

五年級馬的作文 篇5

水平如鏡的湖面上,閃爍着藍色,“譁”,湖面被打碎了,聽到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現了一道銀白色的光……

啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽光的照射下閃閃發光,灰色的鬃毛迎風飄揚,尾毛拍打着水花,兩隻耳朵豎起,正在傾聽水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視着前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開來。

聽,馬蹄聲越來越快,越來越輕盈了,“嘩嘩”,聽那水聲,多清爽、多歡快!

看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚歎、令人叫絕!

假如我有這匹馬,我會好好照顧它,給它起一個好聽美妙的名字。假如我有這匹馬,我會跟它一起翻山越嶺,踏過千山萬水,過着幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會跟它嬉戲,讓它的生命裏充滿着快樂的音樂。假如我有這匹馬,我會讓它吃飽喝足、健康成長……

看着看着,馬兒彷彿從畫裏蹦了出來,跳到我的書桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認認真真地注視着裏面的一切,可愛的馬兒,最終還是跳進了畫裏,歡快地踏着水花。

啊!我彷彿身臨其境,我感覺到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過;我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……

五年級馬的作文 篇6

夢中的我來到了一個美麗的大森林,我走着走着,一個黑影從我眼前閃過,我便暈了過去,什麼都不知道了。一眼醒來,啊,這是哪?金閃閃的宮殿在我身旁,從宮殿裏走出來,一匹駿馬身上長着一對金色的羽膀,這匹駿馬在我面前站了十幾分鍾,我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿,飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長髮。我又飛到長江,看見江爺爺圍繞着山谷在找掉落的眼鏡,我騎着駿馬一起找,找了一會兒,終於找到了,原來掉落在山谷的最高層。

我飛到高空看見有一架飛機經過,我馬上讓路,我跟着飛機飛過北京、南京。看到了小河裏有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫裏穿來穿去,看起來好玩極了。

我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲,到了晚上我玩累了到了飯店吃飯,我就坐着馬,到了宮殿,來到了馬棚,我把馬牽了進去……

雖然媽媽把我從夢裏叫醒了,但我腦子裏一直迴盪着這夢。

五年級馬的作文 篇7

假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風,沒有滿足不了的慾望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的陰謀詭計,更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心,不用爲權勢而拼個你死我活,不用因爲生活的壓力而自暴自棄,更不用爲失足而嘆息着留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多麼美妙的淨土呀!在這上面生活是多麼的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因爲身在屋檐下而低頭。啊,我愛大自然中蘊含的風情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當一匹無權無勢、卻擁有自由身軀的駿馬!

假如我是一匹馬,我會爲我能在草原上奔跑而驕傲,世間並無弱小,自卑只是因爲缺乏自信而產生的幻覺,每個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因爲超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下,我不會因爲沒完成使命而遺憾,更不會因爲生命的短促而傷感,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍爲自己能在風雨中存活而欣慰!

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