【實用】五年級生活的作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級生活的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級生活的作文300字 篇1

春雨像牛毛，像細針，沙沙地落着。樹葉上的雨滴像露珠似的，從葉脈閃出的一絲絲光芒中，使人感到陣陣寒意。

報刊亭旁，有人在躲雨，有人在讀書，也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找，終於選中一本《自我修養》，準備買下。正當她付錢的時候，書“啪”的一聲掉在地上。

一本嶄新的書，就這樣弄髒了。這時，這位婦女卻衝着賣書的人，大聲說道：“趕緊給我換一本去。”賣書的阿姨溫柔地說：“你看你，書是你不小心弄髒的，我怎麼給你重換一本?”阿姨剛說完，中年婦女立刻反駁道：“我不管，你必須賠我一本，否則，我不在你家買了。”說完，想扭頭離去。

這時，一名穿粉色衣服的年輕人，從自己的塑料袋裏，拿出一本剛買的《自我修養》遞給阿姨，把弄髒的書裝進了自己的塑料袋裏，一聲不吭地走了。在場的人驚呆了，半天沒反應過來。

不知什麼時候，雨漸漸下小了，又輕又細，聽不見淅瀝的聲音。大家還在談論剛纔發生的事，人人都爲年輕人豎起了大拇指。

五年級生活的作文300字 篇2

自從幫同學郭人輔借了地攤阿姨的錢後的第二天，我便主動的問她：“郭人輔，你還了那位阿姨錢了嗎？”記的她當時堅定不移的回答說：“早就還了呀！”

但是，隔天早晨我正準備在借過那位阿姨錢的地攤上買把鋼尺時，那位阿姨卻對我說：“小同學，你的朋友還沒有還我錢呢！你給我問一下她，讓她快點還我錢。”她帶着一種命令的口氣，好像我欠了她什麼似的，使我聽了很不舒服，但我沒時間想那麼多，只覺得很奇怪，便反問她：“她不是已經還了你錢了麼？”“沒有。”阿姨簡潔，明瞭而乾脆地說了一聲。“好，我會幫你問她的。”我回答。

我帶着急迫的心情走進校園，教學樓，走廊……可剛進教室，就有太多事情要做，加上她還沒來，所以我就先忘了這件事。

當我再想起來時已經是課間了，我再次詢問她，她便大聲爭辯道：“我保證我還了，肯定是那阿姨記錯了！”看着她誠懇的目光，我都被衝昏了頭腦。到底是那位阿姨說的是真的還是郭人輔說的是真的'呢？

唉！生活中的真真假假，是是非非真多，如果每個人都對他人誠實守信，贏得他人對自己的信任，那麼這社會將會是多麼美好啊！

五年級生活的作文300字 篇3

生活就像一本沒有字的書，雖然沒有字，但會讓你一生受益。有些人善於從失敗中總結經驗，有些人會因爲自滿而滿盤皆輸。生活中的啓示無處不在，有時讓我歡心，有時則讓我淚流滿面。

還記得有一次，我摺紙的時候，就在最難、最關鍵的步驟卡住了。我折了又折，已經浪費了n張紙，還沒摺好。我憤怒得直跺腳，把摺紙書扔到一邊，躺到牀上悶悶不樂起來。

窗外的熱風伴隨着鳥雀聲一同刮進了我的耳邊，好似一聲聲的批評和嘲笑，我被攪得頭昏腦脹，跳下牀一把關上窗戶。這下，我的耳根終於清靜了許多。我坐了下來，思考許久。腦子裏一直出現爸爸對我說的一句話：“遇到困難不要害怕，不要覺得丟人，真正丟人的是被困難征服。”於是，我重新回到了座位，在幾經曲折下，終於完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上，只是一個小進步，但對我來說，我向摺紙邁出了一大步。我爲自己沒有放棄而感到驕傲。

生活處處給我啓示，讓我享受成長中的苦痛與快樂！

五年級生活的作文300字 篇4

春節期間，我來到了我的老家？？皖北碭山縣。這裏空氣清新，早上有鳥兒歌唱，中午家家房頂上冒着炊煙，下午牛兒羊兒到處奔跑，晚上天空繁星閃爍，真是一派田園風光！

在碭山老家，我有很多的表姐表妹和表哥。過年來，他們都來到奶奶家，我們在一起玩耍。這幾天，我們孩子們玩的可真叫快樂、幸福。不用早起上學，也不用寫作業，只是天天快快樂樂地玩耍，還能收到大人們給的壓歲錢。

在碭山，我每天要麼去二奶奶就找小羊、小狗玩，要麼開着電動三輪車去地裏挖野菜。有時，還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看，把上面的名字都認真地讀一遍，再磕個頭，也算是對他們的回憶與思念吧！中午吃完飯，我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯，便帶着妹妹到村子裏散步，去欣賞在城市裏無法看見的燦爛星空。就算上了牀，我也不安寧，一會兒讓爸爸講他小時候在農村的故事，一會兒又讓他講鬼故事。

現在，我已經回到了合肥，但在碭山的快樂生活，卻永遠留在了我的記憶裏。我懷念這一段無憂無慮的日子，也期待着明年能再來！

五年級生活的作文300字 篇5

說起未來的生活，我就有許多幻想。未來的鞋可以在天空中飛;游泳圈可以自動在水中讓你遊起來;只要你對鉛筆盒說出你需要的物品，它就會自動拿出來你想要的東西······可是在我的腦海中，印象最深的是未來的“房子”。

未來的房子有各式各樣的，但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩豐富，有紅色的彩泥、藍色的彩泥、粉色的彩泥、綠色的彩泥······五彩繽紛，美麗極了!一棟棟的房子連成一片特別好看!別看是你房子，先不說別的，你想進這個房子都特別難呢!你要先按一下紅色的按鈕，指紋要是對的話，它就會自動打開門;若是不對的話，它是永遠也不會開門的。房子的擺設看上去跟我們現在的房子沒什麼區別，只是屋子裏的各樣東西都變成自動模式了：廚房可以自動煮飯，客廳可以自動收拾。省了主人很多時間。

聽了我的介紹後，你是不是也很想擁有一套這樣的房子呢?那我們就從現在開始努力學習，長大後，一定可以把這種房子發明出來造福人類的。

五年級生活的作文300字 篇6

我的姥姥家在鄉下，這不，我也體驗了一回鄉下的生活。

早晨，還沒起牀，就聽到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起牀，想呼吸一下戶外的新鮮空氣，還沒出門就聽見“知了……知了……”的叫聲。哦，原來，是知了爲挽回面子和公雞比誰先叫醒人們，可惜它來晚了，讓公雞佔了便宜。

一切準備就緒，人們耕田的耕田，放牛的放牛，餵雞的餵雞。田野裏，人們正在辛勤地勞作。摘菸葉的人們戴着手套，一片一片地採集菸葉，一捆一捆地碼放到車上，晶瑩的汗珠掛在他們的臉上，但人們絲毫不感到勞累。穀子地裏，人們手持鐮刀，收穫豐收的喜悅，那“咔吱咔吱”的聲音，就像一首優美的樂曲，使人聽了非常舒服。那些被鐮刀割過的地方，像一幅好看的畫、自然的畫、柔美的畫。裝穀子的袋子漸漸填滿了，人們滿載而歸。

牛圈裏，老牛站在那裏，一動不動，小牛淘氣地跑來跑去，一會兒追可惡的牛虻，一會兒又跟自己的小尾巴做起了遊戲。不過，只要放一堆草，老牛馬上會放棄矜持，小牛也會跟從媽媽埋頭專心吃草。

夜晚，一家人搬來桌椅飯菜在院子裏吃飯，家裏的大黃狗懶洋洋地趴在一邊，吐着紅舌頭。人們邊吃邊聊，享受着絲絲涼風，愜意極了。

鄉下的生活，真令人難忘……

五年級生活的作文300字 篇7

暑假生活快要結束了，回想起快樂的假期，真是令人難忘！

暑假一開始，我們一家就跟團到貴陽去旅遊。一到貴陽，我就被漫山遍野點綴在玉米地裏的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地裏，美極了！在接下來的幾天裏，我們去了許多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峯林、世界自然遺產——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。

貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園划船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時無法控制方向了。這時，一個小夥子及時幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。

旅遊結束以後，我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習，我終於學會了游泳。此外，假期裏我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。

總之，這個暑假裏，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。

五年級生活的作文300字 篇8

我的課餘生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫畫。

繪畫是我課餘的愛好之一，每當作業完成後我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然後再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

畫畫可以畫出很多別人想不到的東西，比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫，或者畫一幅豐富奇特的畫，這些都是別人想不到的畫面。

我用手中的畫筆，畫出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫出了藍藍的天空和雪白的雲朵，畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然有時我在家裏畫了小朋友在放着一個風箏高高飄揚的畫，還有一個小朋友寫作業的一幅畫，後來我的畫一天比一天好了。

如果你畫畫沒有靈感畫不好的時候，可以出門看看風景。再聽一聽外面悅耳動聽的鳥叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了，也不會老是畫錯了。

繪畫讓我的課餘生活更加豐富多彩，充滿了樂趣！

我愛畫畫，我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。

五年級生活的作文300字 篇9

生活是五彩繽紛的，生活中的樂趣更是多不勝收，養花、養兔、看電影、放風箏、踢球……而我生活中的樂趣，就是讀書。

從呀呀學語的幼兒時期，媽媽就在睡前給我講故事，當我聽着一個個好玩又趣的故事，不禁想到這一個個有趣的故事是從那裏來的呢？到了上學，我才懂的故事都是從書中來的，我從此就愛上了讀書。

讀書令我快樂，每讀一本書，我都會幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個精彩的故事。每讀一本書，都會令我沉迷進書中，有時連吃飯、睡覺都會忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實，之所以我這麼愛讀書，是因爲我的媽媽就是個書迷，每次下班回來，她都要看一會書纔去做飯，這已經成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時，他都要看一會報紙，瞭解更多的國家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時他早上起來的時候，書還在他的臉上蓋着。俗話說的好：“書中自有黃金屋。”

每一本書都有它自己所蘊含的知識，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發閱讀思考，引領我們感受不朽經典的語言魅力和文化內涵。我愛讀書，讀書會帶給我無窮無盡的樂趣。