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五年級聲音的作文300字錦集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的五年級聲音的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級聲音的作文300字錦集7篇

五年級聲音的作文300字 篇1

經過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

草長花開,是不大有人見過的,彷彿不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那裏。

世人都知雨打芭蕉的急切和北風襲捲的狂暴,卻鮮有人知草長花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那麼的美!

小草生長,從種子爆裂開時“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗豔的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

花開之聲,不同於草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔淨新鮮的花瓣,從花苞裏抽了出來,發出一聲絲綢摩擦的“噝……”聲,彷彿一個剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展着小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什麼是美?直到這時,我才發現,美就在身邊,迴歸自然纔是美。

靜下來的時候,聽聽草長花開的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇2

那天,我在樹下乘涼,陣陣微風輕拂着我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風帶走了大樹媽媽的孩子——發黃的葉子寶貝。

它們像一個個美麗的少女,飄飄悠悠地跳着舞落下來,當它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現了,隨後,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動人的樂曲。又吹來了一陣秋風,我望了望四周,漫天飄灑着金葉子,這裏變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,彷彿大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑,帶着不捨,帶着溫暖。

回想起一片葉子的一生,多麼短暫,多麼平凡,它在樹上僅僅生存幾個月,卻每天都在爲人類美化環境,潔淨空氣……它們不求一丁點兒回報,奉獻似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持着微笑,即使生命逝去,它也毫無保留地將自己的身軀奉獻給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠存留在我們心中。

當落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔迴響時,我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無私奉獻而壯美。

落葉的聲音,令人難忘。

五年級聲音的作文300字 篇3

在老家裏,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

在老家的空地裏,妹妹們騎着滑板車,還不停地按着鈴鐺,“叮叮”的響聲真動聽。

在老家門邊,只要有人進來,門邊的狗“汪汪”地叫着,時刻提醒着主人。

在老家的大魚塘裏,小魚用尾巴撥水,發出了“嘩嘩”的聲音。

花叢裏,蜜蜂不停地採花蜜,發出“嗡嗡”的叫聲。

一陣狂風吹來,樹爺爺的頭髮被風吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

小溪歡快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。

田野裏,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

同學們,只要我們留心觀察,一定會發現美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

五年級聲音的作文300字 篇4

清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸着。

我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進出口攔着的鐵欄杆邊走過,碰到發出“乒乒乓乓”的聲音。

菜場內,擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿蔔。”

“一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊。”

“老闆,給我個袋子吧!”

“老闆,幫我稱一下!”“

來五個油條”“買兩塊燒餅”。

我和奶奶走在買菜人中間,聽着周圍“吧嗒吧嗒”有節奏的腳步聲。

我們走到賣水產品邊上,賣魚的老闆馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個子都大,別錯過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

今天我們買了好多菜,決定回家了。這時,馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮叮”聲。

你看,菜市場裏多熱鬧呀!

五年級聲音的作文300字 篇5

風聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多麼的美妙呀!

微風“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸着我的.臉,樹葉迎着微風,響起了“嘩啦啦”的聲音,彷彿在爲微風鼓掌。有時候,風也會變得嚴厲,“呼呼呼”地颳着,像刀子一樣刮在臉上,又像一個頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿着雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠好遠。

我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然後下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

你聽,自然的聲音多麼美妙!

五年級聲音的作文300字 篇6

風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現在,我的看法卻有些變了。

在一個天氣頗爲晴朗的下午,我出去放風箏,可隨着風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴絃一般:錚,錚錚;後來,聲音逐漸大了起來,彷彿是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸於我的耳畔;可轉眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。

我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?

風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

五年級聲音的作文300字 篇7

幾人聽得懂

幾人跟着起鬨

幾人漫不經意地做着觀衆

幾人看得通

幾人怕夢一醒就落空

誰在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

誰此刻在想

誰止不住瘋狂

誰每一句話都能說得漂亮

誰不會隱藏

誰又不小心丟了夢想

我只有我的聲音

隨你聽沒有聽

隨你閉上眼睛

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

站在世界中央

聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

那心中澎湃起的浪

沉在其中狂想

讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

那是掩飾不住的光

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