作文中心五年級作文

五年級描寫動物的作文3篇

本文已影響 3.11W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的五年級描寫動物的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級描寫動物的作文3篇

五年級描寫動物的作文 篇1

在一座山裏,有一個村子。村子裏住着許多苗族人家,只有極個別的漢族人家,人們和睦相處,勝似親人。

小芳是一個漢族小姑娘,她長着一雙大大的眼睛,烏黑的頭髮。小芳家對面是一座木頭房子,裏面住着一位八十多歲的老奶奶,因爲兒子、女兒常年在外面打工,所以出出進進總是隻有她一個人。

星期天,小芳的媽媽到地裏幹農活去了,小芳拿着洗衣粉和水盆來到老奶奶家,她要

五年級描寫動物的作文 篇2

今天,媽媽買了一隻小烏龜送給我。

我把它放到一個池子裏和魚比賽游泳。我把他們兩個同時放到水裏,小魚一下子就竄出去了好遠,烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來。他的身子一動不動,只有眼珠在轉。直到他發覺周圍沒有情況的時候,纔開始游泳,等它游到終點的時候,觀衆們已經全部走光了。

烏龜吃飯常常使我們發笑。他吃飯的時候,必須一個人都沒有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的`盆裏放了一隻蝦。我一放進來,它並沒有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周圍有沒有動靜,當它確定“安全”以後,便一下扎到水裏,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴裏。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準備工作,烏龜便狼吞虎嚥的吃了起來,那樣子,真可愛!

我喜歡我的小烏龜,它給我帶來了無數的歡樂!

五年級描寫動物的作文 篇3

大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道爲什麼現在是紅紅的眼睛,長長的耳朵嗎?

因爲以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜,但有幾次被發現了。於是,果園的主人想了個辦法,把黏糊塗在稻草人的身上。

第二天,小兔子又來了,看見稻草人,以爲被發現了,就趕緊逃跑,跑着跑着,看見稻草人沒追來,就看了看稻草人,發現那是個稻草人,於是它生氣的跑過去,“好你個稻草人,敢嚇我”小兔子說着,一拳打在稻草人身上,結果它的一隻手被黏住了,小兔子憤怒了,說“竟然敢黏住我。”於是,又一拳打在了稻草人的身上,結果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,於是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫着,眼睛都掙脫成紅色的了,結果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時,農夫來了,果園的主人見了小兔子,笑着說:“哈哈,中計了吧!”小兔子哭着說:“嗚嗚,我知道錯了,求求你讓我下來吧,我以後不吃西瓜了,我改吃胡蘿蔔吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說:“好吧,我來幫你!”於是,果園的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終於拔出來了,可是,小兔子的耳朵卻變成長的了!

這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來,怎麼樣,有趣吧!!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀