有關五年級生活的作文集合8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級生活的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文 篇1

大家都知道酸甜苦辣鹹這五種味覺吧，每個人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養育着我，充滿了酸甜苦辣。

酸

我的媽媽是家裏的管家，什麼事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績時，無奈的看着我，嘆了口氣，以後她不在笑了，用冷漠的表情看着我，對我也一句話沒說。我頓時感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩裏偷偷的落淚。

甜

當鋼琴考級通過的證書傳到我的手裏，我放在他們眼前晃來晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，乾的不錯”此時此刻，我心裏像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。

苦

前進的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂夢想時，爸爸疾步向我走來了，拎起我去書房，“不看到一小時別想出來！”於是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機，插在電腦上，哼起了歌。結果被爸爸發現了，拿出耳機用力一拉，耳機變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。

辣

當我犯了一個又一個的錯誤時，爸爸和媽媽厲聲責備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤，但是他們依舊沒有停止，總感覺我的成績被全盤否定了，我的頭腦裏一片空白。

這就是我的一家，溫馨、快樂、和平的一家。

五年級生活的作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有溜冰，有騎自行車，有畫畫，但是我最愛的課餘活動就是畫畫。

有一次，我做完了作業，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海裏飄起許許多多的大樓，我就說：“畫一個‘世界大樓’吧。”我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：“也許這樣也有用。”就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，並塗上了顏色，我看着我畫的“世界大樓”，又修改了一下，我看着這張畫，開心地笑了。

後來，我打算再畫一張，我不知道畫什麼，我的手拿起筆之後，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：“畫臺車吧!”我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那麼快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦!我畫完後，我自言自語地說：“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字，叫“飛洋一號”。

豐富的課餘活動給我的生活增添了不少樂趣，我的課餘活動就是這麼地精彩。

五年級生活的作文 篇3

人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對周圍事物總有一份好奇心。最近，我有了一個新的發現。

常聽父母說，他們那一代人，小學畢業就可以找工作了，高中畢業就算很稀奇了。現在暱，非得大學畢業才能找到一份像樣的工作。那麼大學唸完就行了，以後的事也不多考慮了。

但最近，我在放學的路匕經過一些學校、教育機構時，總看見有橫幅掛着，有“成人教育”產專升本”夜大學”等等。還看見好多人夾着書本走進走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來念書的吧，上班了還唸書，一定很累吧。我的姐姐已經是一個瑞士老闆的助理了，可最近又去念什麼GRE了。我想，現在的人真那麼喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個新名詞：終身教育。我思考着這個蠻有趣的詞兒，想用一句老話來給它套上，對了!不就是“活到老，學到老”嗎?現在提倡“學無止境”了，原來人們都需要不斷學習來充實自己，不斷獲取新的知識，汲取新的養分，讓自己跟上時代的步伐，不會被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學”、“專升本”啊。現在的社會是個需要不斷學習的社會，人們的學習意識增加了，求知慾增加了，渴望新的知識來使自己得到滿足，我以後也要不斷地學習，讓知識源源不斷地落進自己的大腦，成爲時代的開拓者。

社會在進步，時代在發展。人們從傳統的觀念中更新，有了“終身教育”這個全新的概念，不斷學習，爲社會更好地發展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發現。

五年級生活的作文 篇4

昨天，我放學回家的時候，看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發宣傳單，見小朋友就給，我們非常樂意的接受了，可是，這麼一來，就遭到了亂扔亂貼的現象，有些人把宣傳單在學校門口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊！還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果，這樣下去，後果會不堪設想，一整微風吹來，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會污染了環境！

我看了以上的兩個情景，我想呼籲人們：“城市是我家，環境清潔靠大家！”我們應該保護環境，人人有責，爲了這個美麗的城市，讓我們應該共同努力吧！

五年級生活的作文 篇5

暑假裏，我邀請我的老鄰居小愉來我的新家玩。

天氣很熱，一進我的房間，我隨手按了牆壁上的控制器，涼爽立刻充滿了整個房間，小愉顯得一臉驚訝地說：“你家的中央空調製冷這麼快！”

“哈哈，這就是我們家的低碳新寵——地源熱泵！你別看風機嵌在天花板中，看上去像中央空調，可它比中央空調低碳環保：中央空調消耗大量的電，還會排出大量的二氧化碳和氟利昂；而我們家的地源熱泵使用清潔能源——地熱，只需消耗少量的電，而且它不會排放一點點兒二氧化碳哦。”我滔滔不絕地介紹。這一下，勾起了小愉的好奇心，非要看看我家的主機。

我帶她來到後院的機房，看着粗大的黑色管子和一個大鍋爐，她滿臉驚訝，我又開始介紹道：“這些黑色的管子連接着五條一百米深的管子，它們從地底抽出26℃的地下水，通過鍋爐，夏天它就會把地下水變成水分子，輸送到我家的各個風機，變成製冷機，冬天它就會把地下水輸送到我家地板下的水管，變成地暖。”小愉撫摸着黑色管子，激動地說：“你們家裝上了跟世博會上一樣的空調，真先進！。”

我驕傲想着：是的，爸爸在裝修時，花了很多功夫，採購了好多低碳環保裝修材料，一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣賞一下爸爸的成果。

我領着小愉回到客廳，她看到牆壁上毛毛糙糙的塗層，摸了摸，說：“你們家的塗料那麼毛糙，是什麼東西？”“呵呵，這你可有所不知了，這是‘超年輕’的新型塗料硅藻泥，近幾年纔在海底發現的，可以吸附空氣中的有害物質，起到進化空氣的作用，它還有隔熱保溫諸多好處。”“遠遠看去你們的牆壁就像一幅抽象的畫作，即環保又漂亮。”小愉邊點頭邊說道。

我打開了電視機，我們高興的看起電視。廳裏十分陰涼，小愉覺得有些奇怪，怎麼這麼涼快？我笑着指指客廳各個角落可愛的植物。“難道你沒有發現那些可愛的植物？這都是它們的功勞，我定期給它們澆淘米水，增加營養，讓它們可以長得更好，吸收二氧化碳，排放氧氣，整個客廳不就陰涼了，而且人看到，也會覺得賞心悅目。”“哦，原來如此，原來如此。”

“嘩嘩譁”外面響起了水聲，我們還以爲下雨了，出去一看，原來爸爸在洗車呢。爸爸說：“你們快來幫幫我。”爸爸提着水管，沖洗着車子。我們拿着抹布，跑了過去，使勁地擦起了車子。邊擦小愉邊問我：“你爸幹麼不到洗車行洗車，又不要多少錢！”“啊呀，我爸不是不肯花這個錢，是因爲我家洗車的水是井水，是經大自然消毒的水，沒有經過人工處理。”爸爸插嘴說：“嗯，用井水洗車即省錢又節約用水。”

擦完車，我們都口乾舌燥，我便帶着小愉到院子採小番茄。我們把小番茄放進盛滿了井水的盆子裏，冰涼的井水配着酸甜可口的小番茄，吃起來別提多爽了！小愉環顧着院子：“哇，你們家還種了豇豆和菊花頭啊，簡直成了農家小院。”“因爲家裏人愛吃，而且自己種，不用殺蟲劑，食用安全，蔬菜還會吸收二氧化碳，美化環境呢。”我頗有成就感地說。小愉拍拍我的肩說：“你家從裏到外，處處透着低碳生活。”

我指着周圍鄰居家的房子“看，不僅只有我家低碳，周圍鄰居也紛紛響應世界組織的低碳生活的號召，家家使用清潔能源，綠色充滿了整個庭院，從自身做起，一起保護地球。”

五年級生活的作文 篇6

我們知道了世界上的事物都是相互聯繫着的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。

這幾天的數學課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所佔空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學之前，我看到在我們數學《練+考》裏面，體積與容積第五課的探究俱樂部裏有一個這樣的問題:設計一個方案，測量出下面這個蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時間裏，我每時每刻都在思考這道題的做法，後來，老師講到計算體積的公式:長乘寬乘高，就是這個物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高?這只不過是規則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規則的物體到底應該怎麼求體積呢?我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒，就問我怎麼啦?我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯裏，溢出來的水就是蘋果的體積，我豁然開朗，立刻翻箱倒櫃的找出了一個量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽裏，再把蘋果放入量杯，將溢出來的水接到了一個玻璃杯裏，搖晃着玻璃杯裏清澈透明的水，我心裏充滿了激動，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實驗的結果告訴媽媽，媽媽誇獎了我，我心裏比吃了蜜還甜。

通過這個實驗我懂得了，我們應該自己嘗試着去研究科學問題，那樣研究出來的`科學成果纔會使我們記憶猶新。

五年級生活的作文 篇7

城市的喧囂，生活的壓力，環境的日趨惡化……這些都不是我想要的！

森林，有那種很清新的味道，有很原始的生活，那是我以後的住處。我會在樹上搭個木房子——樹屋，遠離那吵鬧的城市，離開那些所謂的高科技，生活在自己的世界中。與動物爲伴，吃着野果子和自己種植的新鮮蔬菜。當然，也可以買一些回來。

每週末我會去城裏給小朋友們上舞蹈課來賺錢維持生計。休息的時候跟小朋友們講講我的原始生活。

每天早晨，有小鳥動人的歌聲叫我起牀，一張眼便能看到小兔子可憐的表情，它們好像在說：我餓了，能不能給點兒吃的？我會馬上給它們拿出我自己種的白菜和它們分享。不過在這之前，我要先喝一杯水，那杯水是用一種果子打成漿做成的，每天都可以換一種味道，就像每天都會有不同的心情一樣。沒事就在寬闊的草地上跳舞，唱歌，曬太陽。我還會趁着去上舞蹈課的機會買一些魚、肉骨頭……回來，魚是給貓吃的，肉骨頭給我的牧羊犬——“多多”吃。多多是我最好的夥伴了，具有靈性，能聽懂我說話，又很可愛。一到晚上，我先陪多多睡覺，等多多睡着了，我再去找貓頭鷹談心，談的累了，美好的一天就過去了。

我想要的生活其實很簡單，它讓人輕鬆愉快，溫暖富足，我很喜歡這樣的生活。

五年級生活的作文 篇8

生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。

他是紅色，代表着活潑與激情，他是運動場上那一個個奔跑的身影。他那穩重的步伐衝過了中點。活潑，生活中必不可少的一份子。

她是橙色，剛強而柔美。再怎麼剛強的性格之中也總是會有柔美的一面。她喜歡神經質的白天對你說：“晚上好。”打打鬧鬧也是生活中美好的一面。

她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂，也帶來無限美好。

她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰無死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見。

他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦着“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”的感嘆，是生死離別時的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而，他又是生活中必須的一份子。

她是藍色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來，是一陣陣春風拂面的感覺，是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她，是一種別出一格的生活。

她是紫色，她即出衆，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與衆不同。

活潑，剛強，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出衆，生活因你而精彩。