作文中心五年級作文

精選五年級記事的作文彙總9篇

本文已影響 3.53W人 

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級記事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級記事的作文彙總9篇

五年級記事的作文 篇1

每年爸爸總會帶我們全家來一趟溫泉之旅,在記憶之中我最喜歡的就是去年的老爺飯店溫泉之旅了。車子在高速公路上飛馳,當在穿過長長的雪山隧道時,我總會望着車窗外數着路旁的里程數,一公里、兩公里、……,耳邊聽着爸爸媽媽的談話和收音機裏的熟悉音樂,我總是會不知不覺的睡着了。當車子快出隧道的時候,爸爸總會叫醒我說,看龜山島快要出來了喲!當我睜開眼睛,隨着眼睛慢慢的適應光亮, 出現的景色竟然是一片湛藍的大海和一片活綠的稻田,遠方的海面上還有一隻大海龜,好像正在擡着頭向外遊。

街上到處都是飯店,每家飯店都掛着大大的溫泉兩個字,我問爸爸溫泉究竟是從哪裏來的呢? 爸爸說溫泉是地裏的寶藏,就像蠟筆小星電影版裏所說的,泡在溫泉裏可以讓人感到幸福,但是“幸福”對我來說還真是很難理解。老爺飯店並不是在這條熱鬧的大街上,相反的車子由大街繞到路旁的小路,再繞過一段小山路,就可以看到幾棟可愛的建築物,爸爸說看那就是老爺飯店。飯店的服務人員熱情的歡迎我們,飯店裏的一切對我來說都非常新鮮,辦好手續後服務人員領着我們去房間。房門打開我和姐姐都高興得跑了進去,差點就叫了出來,裏面有好大的客廳、房間和浴室, 櫃子裏還擺放着漂亮的浴袍,爸爸說這是一間日本式的房間喲!我迫不及待的拿出照相機,要留下我的第一印象。

吃完晚飯,我們全家一起去泡溫泉,外面的晚上的空氣有着微微的涼意,但身體泡在溫泉泳池裏卻是感覺暖暖的。在泳池邊我們可以看到山下閃爍的街燈就像掛在樹叢上的霓虹燈,甚至遠方的海面上還掛着點點的漁火。就在大家陶醉在這樣的氣氛時,耳邊傳出飯店的廣播,今天飯店爲大家準備了一個特別節目,就是泳池邊的煙火,就在大家五、四、三、二、一的倒數聲後,一個耀眼的煙火由游泳池邊竄了出來,就在我們的頭頂上綻放出一片彩光,接着就在一連串的煙火聲中,出現了一個又一個美麗的煙花,而我們就倘佯在這樣聲光兼具的溫泉裏。回到房間我已經累得懶的動了,趴在鋪在禢塌米上軟軟的牀墊裏,我很快的就進入了夢鄉,不知不覺 中我好像又回到了被煙火籠罩的溫泉泳池裏,旁邊還好像還傳來大家的笑聲呢!

五年級記事的作文 篇2

二十年後的今天,我回到了離別已久的家鄉——美麗的綠城南寧。此時的我已是身在美國首都華盛頓的一名律政人士。雖然美國的生活條件很好,可我依然懷念着家鄉的一草一木,懷念家鄉的母校,最懷念的,還是父母。我乘着自動高速飛機,在短短的1小時內,從異國他鄉趕回到朝思暮想的南寧。

啊,南寧怎麼什麼都變了?道路兩旁一幢幢高聳入雲的樓房讓我辨不清東南西北;樓與樓之間的花草樹木爭相綻放,連北國的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風中輕輕搖擺,好像在對我訴說蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年;我乘坐着無人駕駛的紅旗轎車,路過南寧大橋,他依然那樣亮麗雄偉,沒有一點歲月的滄桑。

終於,汽車把我帶入我心中最美、最依戀的地方——我童年時的母校,濱湖路小學。咦?學校怎麼空蕩蕩的?教室呢?怎麼只有一個諾大的操場了?正說着,操場中間出現了一條小小的裂縫,裂縫越來越大,整個操場一分爲二。哦,原來是個立體學校呀!在寬闊的操場的地底下隱藏着一個龐大的室內游泳池館,最多能容納五百人同時游泳,不用的時候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車?是停車場嗎?不是的。每一輛公共汽車就是一間教室。孩子們在有趣的教室裏上課可高興了。秋遊的時候,這些汽車就可以載着同學們去到廣闊的大自然。陣陣悅耳的讀書聲隨風傳來,我彷彿又看到了以前校園生活的快樂一幕。我是多麼懷念同學們和老師呀!

從學校參觀回來,回到家,父母早已站在門口等候我。爸爸媽媽的身後是一棟四層別墅。我問父母:“這是你們現在住的房屋嗎?”爸爸回答道:“是呀,現在科技都發達了,想要什麼就有什麼,你在那邊生活的還好嗎?”還好。我回答道。走進房門,映入眼簾的是一個機器人,它是全能機器人,可以代替人做任何事情,它給我端來了杯水。接着我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國所經歷的趣事。

這次回家鄉的收穫太大了,沒想到家鄉變了那麼多,可是也有沒變的,那就是我和親朋好友們的友誼和對家人的愛!

五年級記事的作文 篇3

7月16日是姥爺的生日。我、媽媽、舅舅、舅媽和弟弟要回姥姥家給姥爺過生日。

7月15日上午,舅舅開車拉着我和媽媽回姥姥家,因爲路上堵車,我們順便醫院看了我大舅舅,從醫院出來的時候,已經1點多了,我們就快往姥姥家趕。在下雨之前回到了姥姥家。

到姥姥家時,已經是2點多了,我們吃過午飯後,我就和弟弟開始玩,玩着玩着,弟弟對我說:姐姐,明天是爺爺的生日,你可別忘了和爺爺說一聲‘祝你生日快樂’啊!我聽了弟弟的話,鄭重的點了點頭。

第二天一早,弟弟就跑來叫我:姐姐,起牀了!我連忙從被窩裏爬起來。我們吃過早飯後,舅舅和媽媽要去索鎮給姥爺訂蛋糕,弟弟非要去,我趕忙勸住他,弟弟纔不去了。

到了上午10點多的時候,家裏來了一些客人,大姨媽、哥哥和大爺也來了。這時候,舅舅和媽媽把一個寫着‘壽’的水果蛋糕給提進來了,還給我、弟弟和哥哥一人買了一瓶冰紅茶飲料。

到了開始吃飯的時間了,我們分成了兩桌:男人一桌,女人一桌。菜做的很豐富:有香腸、燉排骨、豬蹄子、雞爪子和一些青菜。姥爺還提前買了兩大桶飲料,我們小孩邊吃菜,邊喝飲料,大人們還在聊天。吃完飯以後,我們就開始切蛋糕,我要了一個桃子外加三片水果:獼猴桃、黃桃和火龍果的蛋糕。

這次給姥爺過的生日真是十全十美,既好吃,又熱鬧!

五年級記事的作文 篇4

我有許許多多的小祕密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是後悔的。

今天,我就來講一下我的一個丟人的小祕密,你們可不要笑我哦!

一年級有一次去春遊,其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。爲什麼我會害怕呢?因爲我曾經在上面摔跤過,心裏有了陰影。

起初我心想:快逃吧!太嚇人了。可轉念又一想:應該挑戰自我纔對!我馬上去找了一個沒有人的地方,摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒有辦法。只剩最後三四條木條了,我看看實在走不過去,就使用了狗爬式,笑死人了!終於,我成功了,我欣喜若狂。

我想去告訴同學,可這樣的姿勢不被同學們笑纔怪,那會讓我丟人現眼的,我只好把它放在心裏,成爲我的小祕密。

想必你們也有不少的小祕密吧,能告訴我嗎?

五年級記事的作文 篇5

在不斷的成長中,我開始成熟,開始會替別人着想,開始會原諒別人。但是,成長不僅是身體上的成長,還要讓知識也繼續成長,明白事理,總結經驗。

至於我,對“成長”的瞭解並不清楚。但是,有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的瞭解。

那是這學期的一個星期二,上午第一節課,鄭老師上完課後,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室,立馬跑回教室上數學課了。漸漸地,離第二節課下課的時間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備。可是,等下課鈴響後的好久,袁老師還是不放我們下課。於是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象着被鄭老師挨批時,該怎麼辦。忽然,上課鈴聲響了,美術老師來了,袁老師只得放手。這時,方老師只允許我們去上廁所和拿美術書,我們倆不知道能不能去辦公室,於是,我們就在教室裏,等待第三節課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計算着時間。終於,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關門,我們立刻走了進去,鄭老師以爲我們第二節課下課休息時間在偷懶,便向我們問道:“爲什麼不第二節課來?”我和周怡對視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點來。”一開始,還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢,現在,一切放心。

中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的.角度上,如果,我是老師的話,也會有可能想學生髮火。

因爲這件事情,我學會了“成長”的意義,學會了要換位思考,學會了要忍受。

五年級記事的作文 篇6

我的奶奶,又高又胖,說話聲音很大,做起事來很快,但是她很慈祥,很有愛心。

奶奶有一種愛叫囉嗦。早上她起牀比我早,不停地說:“快起牀,要遲到了!”“今天很冷,多穿點衣服。”“把你的嘴角洗乾淨,把洗後的毛巾晾開。”“不要把紅領巾忘了,不要把小隊長的牌子忘了。”我總是嫌奶奶囉嗦,要麼默不作聲,要麼不耐煩的說:“知道了,知道了!”

有一個星期一,我忘記了奶奶的囑咐,沒有穿校服就上學了。快要升旗了,我急得像熱鍋上的螞蟻。“周辛西,這是你奶奶給你送的校服。”我接過門衛叔叔手中的衣服,看見奶奶在校門外張望的身影,我忽然覺得,奶奶的囉嗦是一種愛,是一種對我細緻入微的愛!

有一種愛叫忍讓。有一次奶奶過馬路時被一個年輕人騎車撞倒了,她拍拍身上的灰,對年輕人說:“我沒事,你走吧!”回家後,我看見奶奶用創口貼包紮了腫起來的手指頭。在家裏,如果有一些不開心的事發生,奶奶總是讓着爺爺,讓着爸爸,讓着媽媽,在我生氣時,她總是哄我。

有一種愛叫責任。每天,奶奶都買回新鮮蔬菜,做出豐富可口的飯菜。奶奶喜歡手洗衣服,說這樣洗不僅乾淨,還能節約水和電。奶奶閒不住,總是在家買菜、做飯、洗衣服、收整物品、曬被子……

有一種愛叫博大。奶奶住在城裏,照顧我們一家人的生活。每個月都回鄉去種地,在園子裏,她種了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的愛真偉大啊!一半在鄉村,一半在城市。常常有親戚朋友到我們家做客,奶奶總從不多的退休工資擠出一點,買來各色水果蔬菜,做豐盛的飯菜招待客人。

我有一個好奶奶,我要向她學習。

五年級記事的作文 篇7

今天是星期六,我一起牀,爸爸就告訴我,要去農夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因爲我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把牀給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內容才精彩呢。

大概是40分鐘左右吧,我們來到了農夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人並排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往裏走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴裏還在唔哩哇啦說着什麼的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經過這裏的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”裏。這裏的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……

接着,我們又來到了遊樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那裏的工作人員幫我帶好裝備之後,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終於爬上了塔頂,已在塔頂的工作人員說上來了之後可以再跳下去或走裏面的樓梯,二選一。我思量片刻後,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心裏想着:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激啊!

玩好這個都將近11點半了,於是我們吃好午飯,戀戀不捨地離開了農夫樂園。

五年級記事的作文 篇8

校園裏有許多奇怪的流行風,這不,最近校園因爲天熱颳起狂冷的“毽子風”。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時佔好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!

我拿着毽子和張延比,幾隻毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟着毽子,眼睛也始終跟着毽子轉動着。踢着踢着,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。

輪到我了,我拿着毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下後,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

接着,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,爲什麼我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我從這件事明白:做什麼事都要堅持不懈,纔會成功。

五年級記事的作文 篇9

鄉村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時地搖着尾巴,十分親熱。一隻母雞和一隻大公雞率領着一羣小雞,咯咯咯地叫着,在屋後的籬笆裏悠閒地轉呼,神氣十足。上個星期天,我就隨着爺爺一起領略了這鄉村的美景,並且還經歷了一次難忘的餵食過程

在中午吃飯的時候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一羣雞身上。

我把碗裏的豬肉一點一點地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地嚥下來肚子,不一會兒我碗裏的飯菜全沒了,我高興極了,餵食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!

轉悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那麼香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了,乾脆一股腦的把飯倒在地上,雞羣見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方,互相廝打在一團,而剩下的幾隻雞就乘雙虎鬥爭之時,享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃着翅膀。這時,大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說,我吃飽了,倒是將沒吃着食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑着,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空着正呢!

吃晚飯時,雞和狗就又都朝我奔來,可我已經餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什麼了,立馬向我衝來。對付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱着這棵“大樹”不敢鬆手,“媽呀!”……

黃昏的小鄉村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時不刻不在變化着,無時不刻地發生着許多有趣的故事……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀