【實用】五年級記事的作文集合8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級記事的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級記事的作文 篇1

我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃着智慧光芒的眼睛，通過無盡的愛;一雙數以百計的手的滄桑，經驗，包括大規模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來深愛，成一系列光，使我爲他們洗澡。

母親的眼睛總是展現無限關懷。小，每當我獨自行走，我的媽媽總是用她的愛看着我，輕笑在他的臉上，在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長，我什麼時候可以去，我的媽媽是第一次對一個，再與她的眼睛給我的關心，似乎提醒我路上小心;現在，儘管母親已不再像小時看着我走了，但我知道她一個深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在……

她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙，上面一個皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次，當冬天，北風“呼啦”之風，我媽麻痹我去學校。突然，她回頭看了看我沒有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎麼不戴手套嗎？“我是一個傲慢：“忘了穿，無論如何，又不冷，不穿也沒什麼。“但我媽媽會繼續她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動，據我所知，母親的手不能幫助寒風，因此不聽，但我媽媽不要討論眼睛終於讓我穿上副也帶着她的體溫的手套。北風吹了一個位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助溼…

沐浴在溫暖的光的母愛，我覺得很高興。母親和她的母親深愛因爲我編了一個溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想，我的耳朵和迴應，一首小詩：“媽媽！天上的風和雨，這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這裏，我只藏起你的武器。

五年級記事的作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯！”這句話是高爾基說的。讀過一本好書，就像交了一個益友。

我非常喜歡看書，我看過《紅樓夢》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我，最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。

記得那次是星期六，我和爸爸一起去新華書店買書。我一進去就被那些書深深吸引了，那時，看書的人很多，我擔心上次我看的書會不會賣光，我上次讀的書放在哪了，那個書架右邊第三排，不對，我的眼睛緊切的尋找，卻找不到那本書了，從頭再來一遍，啊！原來它不在上一次的地方了。

我急忙的打開書，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀着。

最後，我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

我回到家，跑進房間，繼續看我這本書，我看着看着，吃晚飯了，爸爸走過來叫我吃飯，我也沒聽見，還在看着，最後菜也沒有，都被他們吃完了。

書籍，在我們生活中扮演着不可或缺的角色，它不但充實了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我們的心靈。“書籍是開啓知識寶庫的鑰匙”它可以使你開竅，自我省思，啓發思想，甚至可以改變一生。

五年級記事的作文 篇3

“現在開始聽寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報詞語。

“嫌疑。”我迅速在本子上寫下了這個詞語。“邱普特。”我一聽，愣住了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看着馬老師，不知道自己犯了什麼錯。同學們都以爲我出了什麼事，齊刷刷地看向我。馬老師怎麼一下子扯到我了呀！再看看老師，神態自若，正在等待我們書寫。有沒有搞錯？“詞語盤點”里根本沒有這個詞語呀！我心裏挺納悶。馬老師神祕地笑了笑，說：“今天，我們來聽寫同學的名字。”

真不知道馬老師葫蘆裏賣的是什麼藥。不過，我可不怕，因爲我們已經朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學的名字？！

“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時候經常看到；金一丹，哈哈，全班最簡單的名字，寫不出來纔怪呢！

我寫得非常順利，可其他同學呢，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚揚的時候，一個名字從老師嘴裏蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單，但那個“翰”字，實把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什麼名字不好取，偏偏取了這麼個複雜的名字。“翰”字該怎麼寫呢，是“汗”？不對。是“涵”？好像也不對。是“喊”？那纔怪呢！到底該怎麼寫呢，我的心裏也沒底了。我想，或許他的父母希望他能長成一個男子漢，所以，最後我還是寫了“陳科漢”。

中午，馬老師來公佈答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨着答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過一浪。原來，許多同學都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘！

最後，馬老師發話了：“今天聽寫姓名有兩個目的，一是通過這個遊戲再認識一部分漢字；二是增進同學間的瞭解。大家一起相處了四年多，天天一起學習，一起玩耍，可有些人連同學的名字都沒記住，給童年留下了一段缺憾。小學的時光是美好的，大家應該珍惜。”

是呀，剩下的小學生涯已不到三分之一，將來，我們都會各奔東西，我們應該珍惜豐富多彩的小學生活，珍惜同學之間純潔無瑕的友誼，更應該珍惜我們擁有的一切。

教師點點評

這篇作文的亮點之一是標題新穎。標題給人以懸念感，能引起讀者的興趣。本文的選材也很別緻，記敘了一次別具特色的聽寫漢字遊戲，聽寫的內容令人刮目，竟然是同學們的名字，情節設置起伏跌宕，趣味性濃。而且透過這有趣的學習生活，又表達了“珍惜小學生活”的主題，挖掘深刻。

五年級記事的作文 篇4

那是三年前的事情了，那時我上二年級。有一次我在家裏看電視，電視頻道上播放的.是一場牛仔褲的時裝T臺秀。不過，有些牛仔褲看起來怪怪的，膝蓋等部位都是破洞。我很納悶，不知道新衣服上面爲什麼都是破洞。

偶然間我和媽媽去商場購物，在那裏我看到了許多剛上市的新款牛仔褲，上面也都是破洞，但卻很貴。我問媽媽：“爲什麼人們要買爛的褲子？”“那是設計師設計出來的。”媽媽笑着說。

過了幾天，我趁媽媽不在家，就想着自己當一回小小設計師。於是我拿起剪刀就開始剪了起來，只聽“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來了，無意中看到了我褲子上的口子，問我：“你的褲子怎麼破了？”我想了一會兒低聲說：“今天不小心刮破了。”

我穿上了自己設計的時裝，這就是我的小祕密。

五年級記事的作文 篇5

我有許許多多的小祕密，有的是自豪的，有的是丟人的，還有的是後悔的。

今天，我就來講一下我的一個丟人的小祕密，你們可不要笑我哦！

一年級有一次去春遊，其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。爲什麼我會害怕呢？因爲我曾經在上面摔跤過，心裏有了陰影。

起初我心想：快逃吧！太嚇人了。可轉念又一想：應該挑戰自我纔對！我馬上去找了一個沒有人的地方，摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去，一把抓住繩子死也不放手，腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪，快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子，那樣子 肯定可笑極了，可是又沒有辦法。只剩最後三四條木條了，我看看實在走不過去，就使用了狗爬式，笑死人了！終於，我成功了，我欣喜若狂。

我想去告訴同學，可這樣的姿勢不被同學們笑纔怪，那會讓我丟人現眼的，我只好把它放在心裏，成爲我的小祕密。

想必你們也有不少的小祕密吧，能告訴我嗎？

五年級記事的作文 篇6

在我的家鄉，有許多風景，如清澈見底的小河；奇峯羅列、形態萬千的大山……可其中最令我喜一愛一的是我家鄉的古井。

家鄉的古井，它也是一種別有風趣的裝飾呢？每當行人走過，總會稱讚道：“好一口古井啊，水真涼，有了它，咱們村又多了一道裝飾啊。”是呀，比起城鎮裏的那些雄獅，古井顯得悠柔多了。城鎮裏莊嚴的一切，都會使人有些渾身不自在，而在鄉村，又截然不同，它又會讓你覺得很樸素，很親切，使你感覺十分輕鬆、自在。

在家鄉，你無時無刻可以嚐到甜甜的井水。在夏天，這井水會使你心曠神怡，夏天的嚴熱也會頓時消失，迎面是清涼的井水。夜晚，在月姑一娘一的襯托下，古井又顯得更加絢麗，宛如一個碩一大的銀盤，給人們帶來無窮無盡的甘泉。波光粼粼，井底似乎有一塊又一塊的彩石，讓井水永遠清涼、甜蜜。月光下，古井中好像又出現了一幅又一幅的畫面，它是多麼迷人，多麼光彩，而那些畫面，將一直留在我的腦海中。

一年四季中，不少的人來到古井前打水，每次都排着長長的隊伍。古井都毫無猶豫地供獻出自己所珍藏已久的泉水，它帶給人們清涼，帶給人們歡笑，正因爲這樣，也得到了許多人們對它美好的遐想。

它的無私奉獻，遠遠勝過了那些奢侈的東西，那些東西雖然好看、華麗，可它們卻也不及古井那樣樸素。

教師點評：作者寫出了自己家鄉古井的水涼、水甜，更寫出來家鄉的人美！整篇文章語句優美，感情真實！

五年級記事的作文 篇7

又是一個週末，藍天白雲的，天氣很好，我一口氣把“作業軍”全部消滅，安安靜靜地躺在沙發上看手機。

可是我的母親又開始閒不住了，一看到我這樣就開始緊張起來，不停地說：“怎麼一空下來就開始看手機？母親和你說過多少遍了，看手機對眼睛的損害非常大，你的眼睛還要不要了？……”我被打敗了，只能乖乖把手機放下，心裏想：“母親怎麼一點空間都不給我呀，空下來看下手機也是很正常的嘛。”但是，接下來以後的三天發生的事情才讓我真正明白了母親的用心良苦。

星期一，我回到班裏，上課鈴響了，我就走到位子上，這幾天老是下雨，天氣比較陰，而且我們剛換了座位。今天我坐在座位上看朱老師的PPT的那些小字竟然都有點模糊了，我一下子慌了。怎麼辦，眼睛壞了！回家後我連忙把這件事情告訴母親，母親說我的視力開始下降了，她告訴現在注意就可以恢復，讓我少看電視手機，書看一會也要休息下眼睛，課間休息的時候多看看遠處的綠樹。

我聽了，心中一陣酸。心想：“平時母親總說我這裏不好，那裏不好，原來都是爲了我好。如果我早點聽母親的話，眼睛就不會差起來了。從現在開始我要聽母親的話，按照母親說的做。”於是，接下來的幾天，我不看手機了，下課後就到走廊上望望遠處。果然，好像眼睛看東西沒有之前那麼模糊了。

母親，也許是你的警鐘，也許是你永遠的避風港，就像薩克雷說的：“在孩子們的口頭心裏，母親就是上帝的名字。”有時你會覺得母親囉嗦，但是如果沒有了母親的囉嗦，你就可能會多走很多彎路，所以，我們要謝謝我們的父母，謝謝她們的良苦用心。

五年級記事的作文 篇8

我有一個小祕密，那就是有一天我躲在被子裏哭了。去年，我家樓上那幾只小雞小鴨有幾隻跑掉了，就剩下一隻孤獨的小黑了。但是，過年時，還是把它殺掉了。

那天，我的姑媽來把它殺了。直到夜裏，睡覺時，我眼睛都氣紅了，又傷心極了。我只有一個人在被子裏暗暗地哭。爲了這件事，我還連續幾天都沒有睡好 覺，有時還會做噩夢。爸爸說：“其實，我也不忍心把這隻雞殺掉，是媽媽說它老在樓頂上拉大便，才把它殺掉的。”吃中飯時，那碗雞湯我都不忍心吃，我碰也沒 碰一下。那可是我花了幾個月才養大的。奶奶家的雞半年就能養成成年雞，我養的雞這麼久才長得這麼大，爲什麼要殺掉呢？而且這是最後一隻雞了。那幾天，我心 裏痛苦萬分，如果別人來害你，難道你會高興嗎？

這隻雞是我最好的朋友，也是我最珍貴的朋友。我每天有時間，就會去和它玩，就是喜羊羊拿投石器砸我，我也不下來。

這件事情我從來沒告訴任何人，它也成了一個小祕密，長久地保留在我心裏。要是以後還養了雞鴨，我就再也不會讓大人殺掉了。