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實用的五年級未來的我作文彙編8篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級未來的我作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級未來的我作文彙編8篇

五年級未來的我作文 篇1

我從小就很喜歡汽車,我一直都認爲汽車是一個很好、很實用的東西,而現在空氣質量太差,好多城市都出現了霧霾。汽車都成了造霧霾的“通輯犯之一”,加劇了環境的污染,有時汽車堵塞也常常給人們帶來了許多不便:上班、上學遲到,浪費了許多寶貴的時間,我幻想的未來汽車既環保又美觀,我稱它“綠影飛魔”。

“綠影飛魔”的“身體”全都是綠色,他的車體是由鋼鐵和鋁合金組成的,它不排放污染空氣的尾氣,不會危害人體的健康。它不像普通的汽車靠汽油的燃燒來發力,然後釋放有毒的氣體。它是吸集空氣的廢氣來做動力的,只要把現在的排氣管改裝成吸氣管,吸收空氣中的廢氣來發動的。車部內有一個藍色的按鍵,按一下,“綠影飛魔”會進入全封閉模式,碰到交通堵塞,便會伸出車翼,飛越前面的車輛,着陸在通暢的道路上繼續行駛,這樣就解決了堵車的問題,還減少了噪音,這樣人們再也不必爲堵車而煩惱了。

說到這兒,你應該心動了吧,誰不想有這樣的車呢?我現在只要勤奮、努力一點,我相信,我一定會發明出“綠影飛魔”的。

五年級未來的我作文 篇2

一轉眼,我已經是20多歲的人了,我的人變了,家當然也變了。我已經有好幾年沒回家了今天,我抽出空來,回到我盼望已久的“新”家。

我踏上了回家的旅程,我在心裏想:家裏會變成什麼樣子呢?心想着想着我已經走到了家門口。

只見門口有兩個機器人,它們說:“請輸入指紋。”我把指紋按了上去。又聽見它們說:“指紋錯誤,你是小偷。”機器人立刻按動了門口的報警器。只聽見門吱扭一下開了。眼前站着的是我的媽媽。她對機器人不知說了什麼。機器人說:“對不起,我錯怪你了,你是這位主人的女兒,請你輸入指紋,免得以後還攔着不讓你進,我立刻按下指紋。“保存成功”它們說,門吱扭一下開了。門口又有兩個機器人保姆,它們說:“歡迎你回到家,我們是保姆,以後有事只要叫一聲保姆,我們就會像救火一樣趕快到你身邊的。”我笑了起來,只聽見媽媽說:“趕快做一桌好飯,另外把她爸爸叫來。”它們說:“好的”。就立馬走了。過了一會兒,爸爸下來了,並且飯也做好了,一桌子非常豐富的菜,一共有六道,表示六六大順,第一道,是魚,第二道是雞,第三道是鴨,第四道是牛鞭湯,第五道是麻婆豆腐,第六道是回鍋肉,我吃着飯,想着我的房間會是什麼樣的?我立刻吃完了飯,上了我的房間,只見牀是席夢思的,牀頭有三個按鈕,第一個是報警器,第二個是空調,第三個是保溼功能,牀上有自動按摩的功能,枕頭在夏季立馬變成涼枕,在冬天變成比較厚的枕頭,晚上會專門有一個保姆在身邊,只要我把被子挑走了,它立馬把被子蓋好。

我未來的家就是這樣,一個安靜,祥和,永遠非常漂亮的家,這只是我未來家的一部分,比如說還有:花園、游泳池都專門有人看管,半夜有人的時候,按下了指紋,並且指紋沒有對,警報器會立刻響。半夜有人守在你身邊,不會讓你擔驚受怕。只要我永遠不會老,我的家也會向我一樣永遠都是那麼的漂亮!

五年級未來的我作文 篇3

昨天晚上,我做了個夢,夢見我坐着時空機,來到了20xx年的家鄉。

我自由自在地走在大街上,看見馬路上的汽車行駛得井井有條。道路兩旁的人行道上,行人在悠閒地走着,再也不怕有逆行而來的機動車。公園裏綠樹成蔭,鮮花盛開;草地上每一棵小草都在茁壯生長,看不到隨意踩踏的腳印。休閒座椅那兒,人們在主動謙讓,不僅如此,人們都在主動撿紙塊,地上、草坪上、湖面上都乾乾淨淨的。更加令人奇怪的是,一路上都看不見清潔工。我恍然大悟:人人都有環保意識,還要清潔工幹什麼?

我來到小河邊,看見河水清澈見底,小魚小蝦在水裏歡快地遊動,它們不時浮上水面,和遊人打招呼。遊人很多,地上卻沒有垃圾,我有點不相信自己的眼睛,這是我原來的家鄉嗎?怎麼會變得如此整潔有序呢?

我擡頭仰望天空,天是那樣的藍,飄着幾縷白雲,好像給天空點綴似的,有幾隻小鳥在天空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地互相交談着,形成了一幅絕美的圖畫。

我正準備繼續往前走,一陣叮鈴聲驚醒了我,夢醒了,可我還在回味夢中的情景,我有點不敢相信,這就是我未來的家鄉嗎?我想:只要人人都有環保意識,這種夢想很快就會實現的。

五年級未來的我作文 篇4

親愛的,我應該這麼叫你,我們是同一個人,此刻,你還好麼?

親愛的,你現在已經做好了你自己的每一件事了麼?我對未來的期望和憧憬,你,是否能感受到?或許你已經忘了,但是請你記住:勿忘初心。這是我想對你說的。

也許你想到這封信的時候已經不知道在何時,甚至連但電腦都報廢了,也許你不會知道,你自己曾經會給你自己寫一封這樣的信,但是,如果你看到了,請允許我拉開你的記憶,我現在還是個未走進社會的人,聽別人講,進入社會會很辛苦,你現在是否能感受到這份艱辛?如果有的話,那你是否會馬上放棄?放棄了也沒關係,只要你能保持初心,應該總有一天會好起來的吧。如果你現在失業了,請記住,小時候的你一直在保持着這份希望與憧憬,你會努力麼?你或許會說“那是小時候,現在已經過去了。”我有沒有猜對?或許沒有,在我印象中,我不會相信自己竟然變成了一個這麼沒有良心的人。但是現實總是殘酷的,人總是會變的,我比較早熟,能夠懂得這個道理,世態炎涼,我不憤青,我沒有怨天尤人,也沒有悔過自新,但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣,也許應該是稚氣。那麼請允許我幼稚的給你寫一封信。

對於未來的我,要說的話有很多。但也無從下筆。對於未來,我多多少少會憧憬,想我能成爲一個溫暖的治癒系女孩。但是真的是這樣麼?我也不知道。也許,也許我現在正在落魄街頭,電腦早已被賣掉,那請賣掉的人能不能給我捎個信兒,讓長大後的我來看?如果你現在覺得我的想象力有點兒太豐富了,那你就笑吧,未來是千變萬化的,你也不是有想過你落魄街頭的樣子嗎?畢竟我是你。我現在就在想啊,你會苦到什麼程度?有沒有一個讓你愛的掏心掏肺的人?有沒有一個可以讓你爲他打破任何原則的人?也許有。那你現在正在和他看這一封信麼?或許你早已成家?和你的孩子一起看?你會哭麼?還是會笑?還是哭笑不得?我想,你應該會哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰也不能比我更瞭解你。

如果有一天,我還沒來得及看這封信了,這封信會被人發現麼?會登上新聞頭條麼?呵呵,一直很期待呢。不過好像這樣的期待,難免有點不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少,我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時你會依偎在誰的身邊?或許你正在上網?那你的反應是怎麼樣的呢?我很期待。

對你說的話,有很多很多,但終究只是寥寥數句:你現在不管怎麼樣,記得要愛自己,更要愛家人,把微笑留給仇人,把眼淚留給關心你的人,如果有人拋棄你,請不要悲傷,要問他原因是什麼,以免你掉進同樣的'糞坑。然後轉頭,瀟灑的走去,不管你有沒有流淚,都不要回頭,即使他有什麼苦衷,你要相信,有些事說出來只會讓事情變得更糟,更復雜。該錯過的總是會錯過,該分手的總是會分手,即使最後的原因連一個字也沒有。這都是命運的安排。上帝不會無緣無故的創造你,他會給你一個妥善的安排。相信吧,總有一天你會成爲一個最好的自己,即使不是月亮,也是一顆閃耀的星星,即使被太陽的光芒給掩蓋住了,也不要灰心,因爲總會有夜晚,人各有短處,不是每一個人都能像你一樣的,每個人都是獨一無二的,相信自己,總會成功。

五年級未來的我作文 篇5

未來的學校是一個多姿多彩,奇妙無比的學校。

未來的學校的門,是一個具有防盜系統的門。在門的旁邊有一個顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然後顯示屏就會進行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入裏面。如果有壞人想入內,把手摁在上,顯示屏就會引發報警器,就會有機器人出現在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統,只要下課鈴聲一響,頓時教室就會陷進地下,地下的牆壁同時會發射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室裏的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃製成的,黑板的左邊是一個計算器,計算器上共有三個鍵,第一個鍵是開關,按一下開關,只要老師說出要寫的內容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業也不用愁了,這些作業都是讓機器人來批改的。教室裏還可以根據天氣的變化來改變室內溫度,牆壁還能釋放出清新的空氣,讓學生們在良好的環境下認真學習。班裏的衛生和一些雜活都是機器人處理的,要是上網的話,班裏都有一臺電腦,這些電腦就光一個顯示屏,現在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內容,這些內容就會立刻在黑板上出現。

未來的學校真好,既給我們良好的學習環境,又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創造出更美好的學校。

五年級未來的我作文 篇6

對於未來的事許多人都暢想過,想到以後的飛機呀、汽車呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來的我。

想象未來的我想當一名科學家或是發明家,因爲這能爲世界上留點有用的東西。我第一個研究的東西是針對自然利用的,之所以我對這個感興趣是因爲自然資源所剩的太少了。就拿石油舉例,現在世界上僅有的石油只夠開採40年。那麼,40年以後怎麼辦了?再看看水資源,浪費也很多。如果不找東西來替代,後果將怎樣?這就是我想當科學家的原因。

未來我還想當一名畫家,因爲這樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風景記錄下來,供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。

未來的我還想當一名……

我未來想做的事情有許多,但只要對人們有益,是我樂於做的,同時我相信未來的我一定過得很充實。

五年級未來的我作文 篇7

未來二十年後的我是一個科學家,我發明了不少東西。例如:三維空間汽車,三維汽車只有我纔有,爲什麼呢,因爲三維汽車是在三維空間裏行駛的汽車,撞到被人的車只會穿過去,因爲我們不是在一個空間。它還可以穿牆而行。我還發明瞭生命延長丹,它是在侏羅紀時代纔有的三葉草和還魂草製成。一粒可以延長五百年的壽命,所以20xx年的人才如此年輕,個個活力四射。

這就是20xx年的生活,早上我起牀了現在六點半了,自動窗簾拉開了,明媚的陽光照了進來。打住,冬天的六點半哪來的太陽?冬天的六點半太陽還沒升起來呢。不,科學家們早出來併發射了人造太陽。人造太陽在五點就開始運行了,保姆機器人“帥帥”進來了我洗漱完畢後就走出我的別墅做運動去了,別看我現在是個62歲的老頭子,但是我現在的身體和30多歲的小夥子一樣棒!因爲現在的科學家還造出了人造器官用來更換那些壞掉的器官。晨練以後我回到了我的別墅帥帥已經爲我做了早餐,收拾好了牀鋪,我吃的早餐有牛奶,麪包,雞蛋還有烤肉。你會說:這有什麼,我天天都這麼吃。你錯了,這牛奶是咋地球1號運回來的,別驚訝,我們吃的早餐都是從外星球運回來的。吃完早餐我家是這三位汽車去辦公室,我剛停好車助手興沖沖地拿着一些礦物標本向我跑來:“博士,這是探測對在地球二號發現的礦物標本,含量十分豐富。”我趕快檢查了礦石標本含量果然非常豐富。

中午,我叫機器人遠遠陪我打籃球,遠遠不僅籃球打得好,乒乓球羽毛球都打得不錯。工作完,我拖着疲憊的身子回了別墅。帥帥已經做好了晚飯,放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的污垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會資料,就在催眠曲中睡着了。

五年級未來的我作文 篇8

未來的我是一位科學家,我要發明三件東西給老師。

第一件是一輛紅得發亮的跑車。這輛跑車可以飛,可以潛水,還可以把寬廣的大海當成高速公路,還不怕子彈和大炮等超強殺傷力的武器,也不怕出車禍,是專門爲了老師上下班不用等公交車而發明的。

第二件是一個幫老師管紀律的機器人。在老師上課的時候,如果有同學講小話、分神等不良現象,他就會從眼睛裏放出兩道黃光照着那同學,表示對他的警告,如果他還在講小話它就會讓他罰站。

第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業,按摩,做老師的保鏢,更重要的是他能用名牌學校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文,然後用腦電波把資料發送到老師的腦袋裏,讓老師好好休息,明天以最好的精神和我們上課!

這就是未來的我!爲了實現夢想,希望你們監督我!

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