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五年級軍訓的作文集錦6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的五年級軍訓的作文6篇,歡迎大家分享。

五年級軍訓的作文集錦6篇

五年級軍訓的作文 篇1

呼吸着新鮮的空氣,踏着一路的美景,我們來到了植物園內的雨花營地,來接受“挑戰“。激動了好半天,我們的開營典禮才結束,真正的軍訓開始了。感受人生、皮影、聯歡會。。。。。。給我印象最深的是兩個哭和笑的場面。

那是來到營地的第二天,我們正在比賽,看哪一隊加的分最多。第一輪是連長指揮,讓我們喊口令,聲音還算大,只見連長滿面紅光,嗓子都要喊啞了,我們也很賣力地喊着,但是第一卻不在我們手裏,我們垂頭嘆氣了一聲。很快,第二輪開始了,哈,我指揮,當得不錯,打了個漂亮的反轉戰,我們第一,大家很快都開始興奮起來。第三輪開始了,坐姿比賽,當我們坐着的時候,突然傳過來一首感動人心的歌—感恩爸媽。聽着聽着,我的眼淚掉了下來,媧一顆顆晶營透亮的珍珠掉落在地上,怎麼也止不住了。而旁邊的人也開始哭了,有的還抱頭痛哭,可能太感動了,半夜的時候我還偷偷地抹眼淚。

時間總是過得很快,歡樂的時候到了,我們快樂的聯歡會來了。幸運的是我們坐了VIP的位置,待遇不錯!看着一個又一個的精彩的節目,終於輪到我了,我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應過來,放鬆地跳起來,下來迎來了一陣陣的掌聲

離開後,因爲參加長沙三獨比賽,結營儀式沒有參加,滿腦子的回憶:我來到雨花營地,經歷這麼多,感受到了教官的溫暖,感受到大家對我的關心。。。。。。

踏着回憶的路程,我又回到了父母的溫暖的懷抱,我心卻還久久不能平靜。

五年級軍訓的作文 篇2

在8月25號那一天,我本來在家睡着懶覺,突然被媽媽叫醒了,我說了媽媽你幹嘛呢?她說兒子快起來,今天下午5:00要去學校報到。說我們要擴展訓練。在下午5:00,於是我帶着不愉快的心情和沒寫完的作業,走進了學校的大門。剛進學校大門,路過學校操場時。我看見了一羣穿綠色衣服的學生。於是我邊思考,我感覺他們好像是新來的七年級學生。帶着忐忑的心情進了宿舍,發現自己換了新宿舍,舍友沒有變。放完行李就回班集合,查作業了。快6:00的時候我們下去領了衣服,然後去吃飯。吃完飯之後我們就穿着新衣服在操場集合,準備訓練了。這次訓練的時間總共是三天半。在這三天半里,我們換了6個教官。其中有一部分原因是因爲我。就是因爲我在隊列里老是說話,手喜歡插兜裏站着。有的教官受不了就被氣走了。但是讓我最爲驕傲的是教我們的第5個教官是總教官。那一天下午我們就訓練了一個小時,剩下時間都在和教官玩。總之就一個字,爽。這次的擴展訓練,我只想說一個字,累。

五年級軍訓的作文 篇3

參加軍訓,我們都知道非常苦、非常累。在5月5日我們全體五年級學生第一次參加了這“魔鬼式”的軍訓。在這次軍訓中令我難忘的就是那每個軍人都必須會站的——軍姿。

剛來到西麗軍營時,因爲我們太吵了,所以我們那又胖又黑的江教官邊教邊罰我們這羣“調皮蛋”站軍姿。“站軍姿,雙腳後跟併攏,腳角分開成60度,挺胸擡頭,不許亂動,不許擦汗,不許低頭,站5分鐘,動一下全體加1分鐘。”江教官兇兇地說道。我們班還是有一些好動的人,把5分鐘上升成25分鐘。我們在江教官嚴厲的教導聲中,個個都站得象挺拔的“小白楊樹”一樣。此時,我突然肚子有一點不舒服,我只好忍着疼痛站軍姿,還沒站到2分鐘我的腳後跟有疼的快受不了了!炎熱的太陽照在我們頭上,汗水像小溪一樣流淌着。心裏想:爺爺曾說過邱少云爲了整個部隊不被敵人發現,不惜自己的生命,在火海中一動不動。我也要堅持住。就在快到3分鐘時,我的肚子疼得更厲害了,腳感覺已經站不住了,眼睛把物體都看成兩個了,我的頭好暈,25分鐘怎麼這樣長呀!就當我感覺要暈倒時,江教官叫我們休息一下,蹲下來聽他講話。蹲下休息時我的眼前一片黑,過了一會兒,我的肚子不疼了,頭也不暈了,可是江教官說的話我一句也沒聽到,只顧休息了。這第一次站軍姿真是既驚又險啊!

後來我們站軍姿站得多了,就不怕也不累了,但是站久了,大家腳後跟還是會很疼。江教官看我們站的好,但眼球卻像小偷一樣到處亂看,,就叫我們要把眼睛盯住正前方一個地方看,不要東張西望。我們很聽話,受到了江教官的表揚。千錘百煉,幾天以後,我們無論站在那裏都是站着那標準的軍姿。

軍姿,這是每個軍人都要會的。作爲一個軍人的後代,就要有軍人的風範,不怕苦,不怕累!這次軍訓我們除了站軍姿,還有訓練了許多軍人的基本動作,如:齊步走、列隊、蹲姿、坐姿、左右轉……每一個動作的訓練都不亞於站軍姿,但我們都堅持過來了。

感謝這次軍訓考研了我們的毅力;感謝這次軍訓讓我們體驗到軍人那“掉皮,掉肉,不掉淚”的精神;感謝這次軍訓讓我知道了大家的團結、互助是多麼重要。這次“魔鬼式”的軍訓會令我終身難忘。

五年級軍訓的作文 篇4

開學第一週,我們全體五年級學生來到了九龍湖基地,進行爲期三天兩夜的軍訓生活。

這幾天訓練,讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。

“苦”的滋味

帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想:這個學校就學過了,站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動,要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話,雙腿繃得更直了。慢慢地,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我們依舊筆直的站着,沒有一點動搖。不知過了多久,在教官的一聲“休息”中,我們全都坐到了地上,感覺非常累。

“甜”的享受

晚上,我們和幸福苑實驗小學,新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學,然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐,我們學校以強烈的優勢奪得團體第一,真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。

“酸”的感覺

第二天,我們又開始了新的訓練:學習隊列。我們每八個同學排成一排,一起向前大踏步走。一開始,我們每個人都各走各的,很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持擡腳的動作不要動。訓練時,我們把腳擡起來後沒幾秒就有人堅持不住了,把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘,教官叫我們把腿放下,我的`腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試,走的時候每個人都小心的走着,終於走的成一條直線了。

這次的軍訓,使我受益匪淺,讓我感受到了軍隊的紀律,同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活,我以後也要多多鍛鍊,成爲一個真正的軍人。

五年級軍訓的作文 篇5

2月29日,我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛鍊身體素質,增強團隊意識,爲低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉,這也是區裏爲提高小學生素質教育而推行的項目之一,將在全區小學試點展開。

上午,兩位身穿迷彩服的教官出現在教室裏,啪!一個立正,擡手做了一個標準的軍禮,英姿颯爽,別提多帥了!全班同學報以熱烈的掌聲,小手都拍紅了。爲了和小朋友們能迅速打成一片,教官給自己取了兩個可愛的名字,一個叫叮叮,一個叫大虎。

軍訓開始了,各班陸續被帶到操場上,分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作,同學們既興奮又有些緊張,歪歪扭扭地練習着,好像自我感覺還不錯。沒想到,這是教官在評估我們的現狀,以便對症下藥,有針對性地訓練。看着一個個不是小胖墩,就是豆芽菜的小同學,看着稀稀拉拉的隊形,歪七扭八的動作,我感覺,教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情,但他們並沒有直接批評我們,而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的遊戲,讓我們先熱身、放鬆。

看到同學們的熱情高漲起來,教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細緻的步驟,認真地講解各個步驟的要領,一絲不苟地糾正個別做得不到位的同學,我們練習了一會,動作漸漸流暢起來,也逐漸有了自信心。

接着,訓練踏步和立正,教官們先演示了標準動作,腿擡多高,手臂甩動多大幅度,都有嚴格的要求。我心裏泛起了嘀咕,天哪!那麼麻煩,太難了!剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球,一下子癟了,平時的機靈勁也跑到九霄雲外去了,只好像機器人一樣,做着僵硬無比的動作。回頭看看別的同學,唉!大家半斤八兩,都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直,就是踏步跟不上節奏,有的人連平常走路的姿勢都忘了,跨右腿進右臂,成了“順拐”……。

教官們沒有埋怨,沒有放棄,耐心地教着,副班主任也放棄了休息,在一旁給我們加油,我們自己有什麼理由不堅持下去呢?想到這裏,我又昂首挺胸,堅持練習。只要努力,就有收穫,我們終於學會了動作,把氣勢走了出來!

下午,我們先把上午的動作複習了幾遍,並連貫起來,爲展示做彩排。我們班的同學都很努力,精氣神明顯提高,好像一個個小戰士。

展示比賽在四個班之間展開,我們班的同學精神飽滿,認真地做着每一個動作,發揮出了我們班最好的水平,雖然沒有拿到第一名,我也相信,我班的同學已經盡力了!

展示結束後,我們和教官一起合影留念,把難忘的經歷記錄在鏡頭裏。這次軍訓,我們鍛鍊的是身體,磨鍊的是意志力,我相信,我們的性格會逐漸堅強起來的。

五年級軍訓的作文 篇6

小學的時候,我曾聽大哥哥大姐姐們說過:軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過,可是不是這樣的!雖然這七天軍訓下來,我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達,但這都是我心甘情願的,至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼?我也不可能都詳細的說出來,但有一件事情到現在還記憶猶新。

那是軍訓最後的一天下午,我們迎着勝利的喜悅和教官一起照相,那天下午我們非常開心,因爲我們沒有讓教官失望,更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開,只有我們還在操場上站着軍姿,方纔的喜悅不知從何時溜走了,只剩下了滿滿的悲傷,周圍的大樹好像知道我的心事似的,在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過,便用歡快的聲音對我們說:“唉!走了也沒什麼禮物送給你們,這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧!”發給我們之後,琪姐一下子就哭了,我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭,他把我們準備送給教官的禮物拿出來,讓教官收下,教官卻走了,我一直在哭,我想憋住,可眼淚好像跟我作對似的,不停的流。回到班裏,我們一直在等教官,可是一直都沒有來,有的女生甚至都哭出了聲,我知道教官不希望我們這樣,我想用歡快的聲音說,可到了嘴邊卻變了個調,哽咽着對同桌說:“別哭了,真醜!教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說,真的有人不哭了,只是因爲哭太久,變得抽噎起來。

老師來了,跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心,天下沒有不散的宴席!

教官走了,可是我總感覺教官就在我們身邊,耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

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