【熱門】五年級生活的作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級生活的作文 篇1
生活似一場放不完的電影，幫你記下生活中的點點滴滴，生活似一個攝像機，攝下生活中的大小事情。然而，生活中，也會給我們帶來許多啓示。
每次我都會走在大街上東瞧瞧，西瞧瞧，不知在尋找些什麼。突然，我看見了一個熟悉的身影——環衛清潔工。他帶着一個褐色的口罩，穿着單薄的工作服，戴着桔紅色的鴨舌帽，在街上認真的清掃着。雖然已是冬天了，我穿着厚厚的棉服還是冷，但是環衛工人的額頭依然大汗淋淋，我在想他的衣服有特意功能嗎？這時一股大風吹來，樹葉紛紛吹落下來，迎和着風沙一起舞蹈着。環衛工人馬上重新打掃一遍。
看着環衛工人好不容易又打掃完畢，看着他疲憊地坐在路邊，這時一個叔叔走了過來，很習慣性的把手中的垃圾一扔，垃圾筒就是在他身邊，他卻還很瀟灑地往前走。我看着很疲憊的環衛工人馬上站起來，默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。
看了這一幕，我非常生氣，我得到了一個啓示，雖然清潔工是很低層的工作， 是一個很不起眼的工作，但是他們的奉獻，給我們城市帶來了美麗，他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作，愛護環境，從我做起。
五年級生活的作文 篇2
我雖然出生在農村，但非常幸運地趕上了這個大好時代。一句話：幸福的生活比蜜甜! 有時候，媽媽對我嘮嘮叨叨：“你真是生在福中不知福!要不是改革開放……”我聽得不耐煩，就跑去問爸爸：“改革開放之前的生活到底是怎樣的呢?” “丫頭，你現在擁有的我們小時候連想都不敢想!家裏唯一的家用電器是爺爺當時視若珍寶的半導體收音機。每天吃喝用的水，要到幾百米外的深水井去打、去挑。
夜裏照明用的是煤油燈，每天晚上我就在昏暗的煤油燈下複習功課，光線弱得跟螢火蟲差不多。夏天根本就沒有電風扇，傍晚收工回來，各家各戶習慣性地搬幾張凳子到門口邊吃飯、邊乘涼。要說穿，你就難以想象了!當時咱農村沒有人賣現成的衣服，買做衣服的布料還要憑“布票”。只有到過年的時候，才能穿上新衣服，而且都是單調的灰黑藍，哪能有現在這麼多顏色，像你整天把自己打扮得漂漂亮亮的呀?去縣城一天只有一趟車，車票價錢是幾角錢，每趟車都擁擠得像沙丁魚罐頭。要說啊，那時進一趟縣城的車費還不夠你現在一杯奶茶呢。吃的東西更不用說，一日三餐天天稀飯，一年能吃上三兩次肉就已經很不錯了。
至於海鮮、水果之類的，見都見不着。肚子餓了就啃幾塊紅薯、芋頭，渴了喝幾口涼水……”說到這，爸爸長長地舒了一口氣，但我的心情卻久久不能平靜。 回想爸爸的講述，我不由得心生感慨：爸爸媽媽的童年生活那麼差，爺爺奶奶的童年生活豈不是更加不堪回首?跟他們比一比，我的童年生活真的是比蜜還甜。就說說現在的我吧—— 住的是三層樓的樓房，從小就有自己的小書房;做功課有寬敞的書桌、明亮的檯燈，各種新穎美觀的學習用品;無聊時，還有我心愛的電子琴陪伴;需要查尋學習資料的時候，只要打開電腦，天下之大事小情盡在眼前。同學之間慶賀生日或有事聯繫，只用點幾下鼠標、或者發個微信，一張精美的電子賀卡、祝福圖片就萬事OK……至於家電，如大彩電、大冰箱、空調、全自動洗衣機等也是一應俱全，生活一點也不比城裏人差。爸爸還說，明年我們家還計劃買輛小轎車呢!到那時候，我們出門走親戚或遊山玩水就非常方便了。
四十年彈指一揮間!我知道：我們家只是中國社會主義新農村生活的一個縮影，隨着改革開放的深入，伴着新時代發展的腳步，下一個四十年一定更輝煌! “我們的生活我們的生活比呀比蜜甜……”我高興地哼唱着，幸福地憧憬着……
五年級生活的作文 篇3
從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉我以爲翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來所以我纏着媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因爲根本就沒有我所想要的東西但是我卻獨自一人啃起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分
鍾，嗒嗒的響着，隨着半夜的風輕輕拂過我躺在被窩裏翻閱着美國著名作家海明威的作品：《老人與海》
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人聖地亞哥當老人拖着自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒，我停了下來，看着那書桌上堆積如山的`作業本，那道道關卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應該這樣！人一定不能被戰敗！此時的我又找回了以往的我，如此生機向上我離開了被窩，坐在了桌前一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰場，那些英雄豪傑的形象令人讚歎，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
書帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的是喜慶書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！
五年級生活的作文 篇4
你知道我的課餘生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。放長假的時候，我總是拉上表哥去游泳。因爲剛開始學，所以還不熟練，我就只能在淺水區游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開始，表哥讓我捏着鼻子，嘴大吸一口氣，然後把頭放進水裏，表哥在上面數數，我憋不住就擡起頭來，經過一次又一次的努力，在哥哥數到八十九的時候擡了頭。接着，我們就來到了中水區，他讓我在中水區憋氣游泳，並教了我蛙泳的準確姿勢，我在水中游泳，由於不會換氣，我只能游到一米左右，停下後，表哥看了看錶，已經用了三分鐘，表哥親自試範，讓我看看三分釧能遊幾米。
剛開始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過去看，已經遊了大概三米，我忍不住讚歎起來。之後，我也下水遊了幾次，終於有一次是十分鐘遊了四十米左右。
於是，每次放長假的時候，我總會和表哥一起遊，我相信，有一天我可以去深水區游泳。
五年級生活的作文 篇5
在生活中，我失敗過無數次，大部分是能力不行，有時是因爲粗心大意，能力不行。可是這一次我卻敗給了妹妹……
這個星期天，我在家裏悶得慌，看見妹妹不用上幼兒園，於是我便拿了十五個枕頭鋪在地上，在一邊放上了一個小兔子。我找來了妹妹，“我和你比賽怎麼樣？掉過這十五個枕頭，誰先拿到小兔子，誰就贏怎麼樣？”她開心地答應了。
比賽前，我就想，這還用比嗎，我肯定贏。
我滿懷地開始了比賽。於是幾秒鐘我就跳過了10個枕頭，我當時有點了。就在還有兩個枕頭的時候，妹妹才跳到第十個，看她滿頭大汗的樣子，我終於忍不住說：“我肯定贏了，別費勁了。”因爲我想早點拿到那個小兔子，於是我就想一次跳過兩個枕頭，可是不但沒跳過去，不但把枕頭踢走了，還摔了一大跤。妹妹哈哈的笑了起來。而且跳到第14個的時候，看見我把枕頭踢走了，便直接去拿了小兔子，嘴裏還說：“我贏啦，我贏啦，你還說你會贏！”我只能坐在地上，看着活蹦亂跳的她。
這次失敗是因爲到最後太沖動，它帶給我的啓示是非同小可的，它讓我明白了，在的路途中不要驕傲，在快成功的道路上不能衝動，不然你失敗了，那換來的只是嘲笑與瞧不起的眼神。
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因爲我得到了生活的啓示，改變完善了我自己。
記得有一天放學，我像平常一樣揹着書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一羣人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎着電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞着了，看小孩站在那裏的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因爲小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！
這個小孩的家長正在衝那位爺爺嚷嚷：“看你，怎麼把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這麼大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接着說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說着，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地。。。。。。
看到這裏，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎麼那麼狹小呢？”
通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會纔會變得更美好、更和諧。
