關於五年級的童年作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的五年級的童年作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
一張五歲的照片，打開了我的記憶，讓我走進了那時的回憶。
記得我五歲的時候，聽見了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆。”我就想起了我最愛吃的糖果，有一天，我看見媽媽屋裏有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過了一年不就有糖果樹了，如果有了糖果樹，我就有了吃不完的糖果，多餘的糖果也就把它們種下，也有糖果樹了，以後年年都有好多糖果樹，年年都有好多糖果。那該多好！於是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個小坑，把糖果扔進了裏面，把土埋上，澆水，然後等待這一刻大的糖果樹，，過了一天，一週，一個月，我已經等得不耐煩了，於是跑去問媽媽：“媽媽，爲什麼我種的糖果樹不發芽啊？”媽媽笑着說：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸點了一點頭。……
又過了一週，我到樓下看了看，咦？怎麼還沒發芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，爲什麼還沒有發芽，我把糖果從地裏挖了出來，一看：“呀！怎麼沒了。”我立刻跑去問媽媽，媽媽說：“等你上了小學就知道了。”現在我上了小學，已經知道是怎麼一回事了，心裏想：這個媽媽把我騙得這麼苦，我居然上當了。
這就是我的童年，一個有趣而又幼稚的童年，現在想起來仍覺得很可笑！
五年級的童年作文 篇2
說起童年，我有數不清的回憶，有笑有淚，其中，最讓我難忘的，就是餵雞這件事了。
那是我幼兒園的時候，我到奶奶家去玩，奶奶家有個小院子，養了三五隻雞。那天下午，奶奶出去了，囑咐我給雞喂點食，我興奮極了：“哈哈，是我大顯身手的時候！”說幹就幹，我學着奶奶的樣子，想把雞趕到外面去。誰知，我喊了半天，一隻雞都沒有出來，我急了，撿了一根樹枝往棚裏揮了兩下，這下好了，三隻雞“驚慌失措”，逃命似的跑了出來，以邊跑還一邊“喔喔喔”地大叫，拼命揮動着翅膀，好像“大難臨頭”。“哈哈，這下你們知道我的厲害了吧！”我得意地說。
接着，我舀了一些米，舉到雞面前。可它們理都不理我，我急了，抓了一把米往地上一撒，這下終於因起了它們的注意。只見它們爭先恐後地撲了上來，猛啄地上的米，一邊吃還一邊擠旁邊的雞，都想多搶一點吃。我被它們的樣子逗得哈哈大笑。不一會兒，一小堆米就被解決了。沒想到，它們見我手中還有米，都向我涌來，一張張小尖嘴一張一合，好像在說：“我還要吃！”有的甚至想來啄我手，真是幾隻“貪吃鬼”。只見它們向我跑來，我嚇了一跳，撒腿就跑，手裏的米還一路掉，雞也緊緊地追着我，眼睛死死地盯着我手裏的米，好像我搶了它們的食物。此時，我的笑聲，雞的叫聲，迴盪在小院子的上空。
院子裏被我們搞得一片狼藉，有米，有菜葉，有遍地的雞毛，甚至還有幾隻偷吃米的麻雀。正好，奶奶也回來了，見我頭上插着雞毛，手裏握了一把米，衣服和鞋子上也粘了絨毛，真是狼狽極了。我卻像一個打了勝仗的小英雄，興奮地向奶奶報告：“我成功餵了雞呢！”奶奶見狀，笑得前仰後合：“你這個搗蛋鬼！”我也忍不住笑了。
這件事一直珍藏在我的記憶裏，每每想起都笑彎了腰。童年，多麼令人快樂，多麼令人留戀。
五年級的童年作文 篇3
我的書櫃中靜靜地躺着一瓶墨水，它長6釐米，寬4釐米，高5釐米，八邊形的玻璃瓶身，顯得格外精細，瓶身上有一張標籤，上面印着“上海墨水廠204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶蓋上印着大紅的“英雄”兩字，格外醒目。每當我看到它，就會想起童年和它之間一段有趣的故事，讓我哭笑不得。
記得那年我5歲，聽見鄰居有一個大哥哥在背古詩“牀前明月光，疑是地上霜”。爸爸讚歎道：“這孩子肚子裏墨水真多。”我聽後，腦子中閃出一個奇特的想法，難道墨水喝得多，就會背古詩？於是我來到爸爸的臥室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打開蓋子。我本以爲墨水很香，可沒料到卻是如此難聞，再定睛一瞧，更是大吃一驚，哎喲媽呀！怎麼黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：這一下肚，我豈不命休矣？但轉念一想，只有喝了墨水纔會背詩，喝墨水的念頭佔了上風。於是我伸出舌頭，在蓋子上輕輕地舔了一口，“不嘗不知道，一嘗嚇一跳”，什麼東西，怎如此之苦澀？我念道。怎樣讓它變好喝呢？我皺眉思考。有了！媽媽燒菜時不總要放糖嗎？放了糖不就不苦了嗎？於是我高高興興地拿了罐糖，撒了一勺，又張開嘴品之，哎，還是好苦！看來要會背古詩還真不簡單！又加了2勺糖後，我硬着頭皮，捏着鼻子，又飲了一口。
這時，媽媽從外面走進來，看見我滿嘴墨水，大驚失色，趕緊奪過我手中的墨水，可我卻笑嬉嬉地叫道：“我肚子裏有墨水咯！我會背古詩啦！”
之後我才明白了爸爸講的“有墨水”是指有文化，並非指肚子裏真有墨水。這瓶墨水，後來被珍藏在書櫃中，每當我看到它，總會想起這件有趣的事，繼而捧腹大笑。童年的我好奇又好學，希望成爲哥哥姐姐那樣有學問的人，童年的我單純而可愛，童年的好瓶墨水，讓我想起成長的'快樂。
五年級的童年作文 篇4
兒時陪伴我的小步槍，你還好嗎？
上幼兒園時的一天，我走在小路上，看見商店裏的你是那麼帥，那麼帥，我當即下了決定：“把你買下來！”我花光了兩個月的零花錢，但換來的不僅僅是你，還有歡聲笑語。
我在幼兒園時孤獨內向，每當我在幼兒園裏受了委屈，傷心啊什麼的，總是默默忍着不發作，我們班的打架王經常會欺負我。
我忍着身上的痛，心中的苦回到家，一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌，看到了你就想發泄心中的氣，裝上了電池，上了小子彈，裝上兩倍鏡，打開保險，就“嘟嘟”地向天空掃射，讓煩惱和痛苦伴隨着小子彈飛出去，一去不復返。
還記得那次我把槍帶到幼兒園，正好還有幾個同學也拿着槍，還有一位同學拿的是狙擊槍。
下了課，我們來到操場上選了一個有樹叢和大樹的地方，把子彈都塗上顏色，爲了好看見自己有沒有射到對方，當時，我拿着你躲到樹叢裏，當對方開始進攻時，我在樹叢裏“嘟嘟”掃射，幾乎每人賞了七、八顆子彈，真可謂所向披靡！
因爲你是陪伴我成長最久的東西了，我在你的身上刻了一行字“王子乂的童年步槍”呢！我還專門給你找了一個箱子，找上一大塊泡沫板，把你的輪廓刻上去，我想把你永遠保存在了我的櫃子裏，可以隨時拿出來，回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶，但媽媽覺得我長大了，就把你送了人。
槍，你陪隨着我長大，給了我多少的快樂！你是一件不起眼的小東西，但你更是我童年裏最美好的回憶！槍，雖然你現在已經不在我的身邊陪伴我，但是我相信，你永遠不會忘記你的主人，而我，也永遠不會忘記你。
給了我快樂童年的小步槍，你好嗎？
五年級的童年作文 篇5
夢想就像是在我們迷路時，指引我們方向的人。夢想就像是在你最害怕時，告訴你要勇敢面對。夢想就像是在黑暗中，爲我們照亮的那一盞燈。
小時候，每個孩子都有自己的夢想。包括我在內，有的孩子想做軍人、護士、飛行員……而我長大卻想做一名音樂家。
每天從學校裏帶着疲勞的心情和沉重的書包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開電腦，點入酷狗音樂聽聽幾首歌！
小時候，每個孩子都有自己的夢想。包括我在內，有的孩子想做軍人、護士、飛行員……而我長大卻想做一名音樂家。每天從學校裏帶着疲勞的心情和沉重的書包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開電腦，點入酷狗音樂聽聽幾首歌！
聽歌，能讓我那疲勞的心情瞬間舒暢了許多。許多人會唱歌卻不知道怎麼去聽歌。聽歌時要用一顆享受的心去聽，那一種感覺彷彿就像來到天堂般的快樂！
小時候每天都說我想做這個，我想做那個。總是感覺天天都在癡心妄想，但並不是的只要肯努力就可以成功！
童年的夢想是多麼美好啊！童年多麼美好可是童年漸漸離我們遠去，我們要好好珍惜。每一個人都可以做得更好，相信自己，只要努力追求夢想就不會錯！
五年級的童年作文 篇6
一個陽光明媚的清晨，在太陽剛升起的鄉間草地上，響起了熱烈地呼喊聲。原來，一場激烈的足球比賽開始了。
只見場上隊員們個個精神飽滿，全神貫注地目視前方，只想奪取比賽的勝利。隨着比賽開始的哨聲吹響，對方球員以熟練的腳法控制着球，通過配合將球踢進球門，己方守門員始料不及，沒能守住，現在比分是1比0、
己方守門員心情有些沮喪，但他仍然堅守着球門，對方又攻過來了，在他不顧一切地防守下，順利抱住了球，然後扔到隊友腳下。此次防守中他的膝蓋磕破了，他只是用紙擦了下膝蓋，扔到旁邊，然後又繼續投入比賽中。
在這個守門員的身後，有一個穿紅衣服的小男孩觀看了整場比賽，他爲他們加油，爲他們打氣。守門員左邊的觀衆席上也坐滿了人。有一對兄弟，大的抱着小的，小的懷裏面還有條可愛的小狗。他們都目不轉睛地注視這個守門員，眼神關注着他們在場上的一舉一動，併爲他們吶喊喝彩。
隨着比賽時間一分一秒地過去，所剩時間不多了，隊員們心情也越來越急躁，他們不能輸了這場比賽，他們下定決心要爭取勝利。就在比賽還剩三十秒的時候，觀衆席中爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，原來比分被追平了，1比1、
最終，比賽以平手結束了。所有隊員們都圍坐下來一起喝水，相互間說着鼓勵的話。有些隊員急着回家了，因爲他們得馬上回家洗個澡，不然媽媽看見了，那就不好啦！
鄉間草地上的一切又恢復了常態，先生繼續看書，狗狗和兄弟倆玩了起來，而那個身穿紅色衣服的小男孩正在練球技——他想當下一次的足球隊員呢！
啊！這就是童年生活，多麼地充滿趣味，多麼地無拘無束。童年使我們難忘，因爲它隨着我們長大而會一去不復返。童年使我感到自由，因爲它可以讓我們做一些長大做不了的事情。因爲在童年這個時間裏，眼中看到的一切，都是那麼的生機勃勃。
