有關五年級景色作文集合十篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的五年級景色作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級景色作文 篇1

在一個偏遠的山頭，四季都有一個不同的景色。春天生機勃勃，夏天翠色蔥蘢，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。

二月，春姑娘帶着微笑，輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風，輕撫着你可愛的臉頰涼爽宜人；她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯，密密的，蔥蘢茂盛；她的雙手捧着鮮花，任意揮灑在天地間，手到之處，處處百花盛開，奼紫嫣紅，走到哪裏，哪裏就蛙鳴鳥叫，春氣怏然，一片生機。

夏天也邁上了快樂的腳步來到這裏。月光透過黑暗，閃出亮晶晶的光，多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點兒動靜，飛鳥也沉默起來，大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空，照亮了一切，緊接着雷聲又把黑暗帶了回來，大雨傾瀉着，樹林籠罩在水霧裏太陽出來了，水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴後，顯得格外精神。

幾個星期後，秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙着釀蜜，收割的鐮刀在田裏閃光，蘋果樹上掛滿了紅燈籠，秋姑娘舉起了她的手臂，於是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了，大地一片金黃，卻鑲嵌着深紅的楓葉。大家都儲存着果凍糧食，準備迎接北風呼嘯的隆冬。

冬天來了，樹葉都紛紛落光了。北風總是無情，當北風颳起來的時候，山谷裏的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風。所以整個隆冬，石頭都不敢睡覺，他要守着種子，不讓冰雪把種子凍着，不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。

這就是這個山谷的四季！

五年級景色作文 篇2

如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔淨，那麼我還是喜歡秋天的豐實，其中最愛的還是田野的深秋。

你看那金黃色的稻田裏，滿滿的稻穗把稻杆壓彎了腰，秋風佛過，它們向你微微點頭，遠處震耳欲聾的收割機帶着人們收割的喜悅在稻田裏盡情馳騁。附近的果園裏全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那裏不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們訴說的是秋天收穫的故事。

你看那道路兩旁的樹叢中，黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹正在得意地搖着自己的小扇子，成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅持着自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶着清香正與爭相盛開的菊花仙子攀比着自己對秋的情懷。它們訴說的是秋天美麗的故事。

你看在那白白的雲，藍藍的天和暖暖的陽光下，孩子們享受着這一切，在田野裏奔跑着，在果園裏採摘着，在花香裏徜徉着，它們訴說的是秋天快樂的故事。

於是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂！

五年級景色作文 篇3

我喜歡春天的景色。春天來了，天氣變得越來越暖和。綠草從地裏長出來，穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽，非常美麗。

我叫我的一些同學來田野春遊。田野的景色真是迷人。嫩綠的草，嬌嫩美麗的花，清澈的河，伴着魚，向前衝去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一隻美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成爲一名生物學家。這時，天空烏雲密佈，灰濛濛的。一滴小水滴在我的臉上，我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大，周圍的景色也越來越模糊。田野裏的雨越來越大，雨變成了一條線，像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那麼的綠，那麼的迷人。過了一會兒，雨停了，我們繼續前進。我們來到河邊，可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河裏游泳，這似乎告訴我們春天來了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野，你帶來了生命的一切生物!願你永遠留在我們心中，美麗的春天。

五年級景色作文 篇4

人們都說:"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風景美如畫。”我們走在西湖邊上，來欣賞西湖的風景。

我看見過清澈的富春江，玩賞過波瀾壯闊的大海，但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得讓你聽不見水流動的聲音;西湖的水真清啊，清得可以看見湖下的魚兒;西湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊碧綠的翡翠。

我攀登過很多高山，遊覽過天然清新的大奇山，但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山，一座座連綿不斷，像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊，翠綠的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。

這樣的山圍着這樣的湖，這樣的湖倒映着這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”再加上雲霧迷濛，像一個害羞的江南少女，山間綠樹紅，江上竹筏小舟，輕紗薄霧，更具有西湖迷人的風采。

昨天，我和爸爸騎着自行車，一路上的歡聲笑語把我們送到了美麗的西湖。

啊!這兒人山人海，連好多外國人都在這兒遊玩呢!我興奮得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。

在綠樹成蔭的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠望去，西湖就像一顆無比璀璨的明珠;近看，蘇堤、白提的拱橋形狀優美;細看，路邊的花兒都很秀美，草葉都綠得很新鮮。草綠花紅，不但使遊西湖之人心曠神怡，也爲西湖劃了一道美麗的風景線。

我們走進了柳浪聞鶯園，一進大門，就可以看見一棵棵秀麗的柳樹像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上，路面很平整，走在一株株參天老樹旁，有一種自然風趣。你偶爾會看見幾只鳥在凌空飛翔，或在歡快的唱歌……真有種“人在畫中游”的美感。

西湖，你的美麗把我深深陶醉。

五年級景色作文 篇5

我家位於祖國的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我卻真正體會下雪的樂趣！

那是一個寒假，爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉了。我家鄉是個村莊。冬天到來了，那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了；人們都披上了一層厚厚的羽絨服；小貓小狗也窩在溫暖的家裏睡覺了。我把作業做完了以後，想出去邂逅一下，結果，沒想到，一場讓人有點興奮的小雪來了。啊，上天啊，您這是給我們一場早已排好的好戲嗎？最先開始是清新淡雅的小雪，緩緩的落在了屋檐上，我的頭髮上，把我的頭髮弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠，但這絲毫不影響我玩雪的心情。接着，雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花，起先感覺手冰冰的，接着是一陣灼燒感和痛感。我想着，雪堆積到一定程度，我就開始堆雪人。可隨着時間的推移，雪花還是老樣子，落在地上之後，就融化了。唉，真可惜！

雖然沒有堆到雪人，但我也經過了一場讓人珍惜的雪！

五年級景色作文 篇6

早晨，陽光照在校園裏，像給校園安上了黃色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像士兵似的門柱。它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆美麗的夜明珠。門柱中間，有一塊石頭，上面刻着謝家灣小學着五個閃爍的大字，顯得十分漂亮。

走進校園，就看見十幾棵桂花樹，桂花盛開的時候，校園裏處處瀰漫着清香，桂花的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。

校園的林蔭道兩側都有杜鵑花，杜鵑花的枝條是那麼長，那麼細，有那麼漂亮，那麼柔美。林蔭道種滿了高大又挺拔的小葉榕，小葉榕的葉子很密，彷彿遮住了藍天，太陽的光也射不進來。校園裏還有很多粉色桃花，走近一看，桃花有三層，花蕊黃黃的。還有幾隻勤勞的蜜蜂提着提着蜂桶採蜜呢！

校園的最兩邊，是一個標準的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環繞着操場。操場上還有許多健身器材：有爬杆，有雙槓，有假山……同學們在操場上，有的在打籃球，有的'在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打排球，還有的在打乒乓球。

校園真美麗啊！

五年級景色作文 篇7

我們的學校是安豐小學，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛鬥豔，散發出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受着花香的甜蜜，一陣風吹來，片片的黃葉落在跑道像一隻只的小船。香花樹枝繁葉茂，樹蔭下成了我們的樂園。

秋天，圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花豔麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠遠望去，就像一條綵帶似得。

我們踏上校道，校道兩旁有兩個花壇，花壇中有太陽花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來了一羣羣小蜜蜂，好一幅春光圖啊！

校道兩側是兩塊長方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的樂園，有的同學在草地上打滾，有得做遊戲。

圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪裏，守衛的校園。

踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼裏，你會情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！

五年級景色作文 篇8

清晨，到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上，是什麼呢？原來是一片片的雪花。

這些可愛的小精靈從遙遠的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間，爲靜靜的清晨添加了一絲情意，彷彿想給天亮起牀的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人；這些小傢伙們落到了大地上，好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子；落到樹上，彷彿給大地披上了一件銀色的披肩；落到房頂上，就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞着高貴的身子，託着深深的寒意，飛出了天空的銀幕。

天悄悄的亮了，人們都出來了，彷彿被驚呆了。因爲小小的雪花把世界變成了銀色

的世界。走在軟軟的雪地上，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風兒，總會吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處製造那麼一點點氣氛，給降落的舞者——雪，作最後的伴奏。好像，這樣就調動起了大雪們的熱情。於是，雪越下越大，越來越密，越積越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它長什麼樣子，誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進來，涼涼的。站在樹下，輕輕地拉一下樹枝，一團雪掉到我的頭上，把我變成了懶羊羊。

已經是上午了，雪停了，晚起的人們看到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個淘氣的小朋友在玩打雪仗，那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬裏怒放的紅梅。遠遠地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們在雪中玩得不亦樂乎，童年真美好啊！

雪是純潔的，正像我們人類純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩

人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春*晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有捨己爲人的品質和大無畏精神嗎？雪又是那麼的無私，它用身體滋潤了大地卻不求回報，把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有着雪的精神。

雪花輕輕地飄，使人感到了無限的樂趣，同時也激起了人們對雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學習雪捨己爲人的精神嗎？

五年級景色作文 篇9

夏天是一個烈日炎炎的季節，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閒的人只會窩在空調房裏，哪兒也不想去。哪裏還有人會大搖大擺地頂着個“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？

夏天裏，每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然後鑽進去，再也不見太陽公公；知了在樹上正向上天訴說：“這太陽實在是熱得受不了，爲什麼後翼不再多射一個太陽呢？”而天空呢，沒有一絲雲彩，只有一片瓦藍瓦藍的猶如大海的藍天，對應着的是大海，大海上冒着青煙，看來大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐着它們的舌頭看着人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨羣在山腳的溪水中洗澡，因爲那兒的溪水不僅甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以羣體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！彷彿它想把你帶入夏季的夢香裏。

天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的餘地都沒有，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時烏雲密佈，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊着，天寶寶終於忍不住嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點。雨過天晴，風這時吹來真如秋天一般涼爽。

夏天的景色有時也會出現我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發光發亮的雙眼！

五年級景色作文 篇10

春天的腳步就是輕的。因爲春姑娘好溫柔，她不願傷害一草一木，然後柳樹綠了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動了農民伯伯們，他們又開始勞動了，又開始插秧了。

隨着陣陣春風吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

春天的景色把天上的彩雲織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿着綠裝，披着融融春光。迎着悠悠春風，翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色就是綠色的，就是輕輕的，就是快樂的，更就是完美的。

我愛春天的景色。