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關於五年級思念作文300字彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的五年級思念作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級思念作文300字彙總5篇

五年級思念作文300字 篇1

春天,一位老人。

穿着白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動的吊牀上,老人正走進他的夢鄉。他看來睡得是那麼的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發出的清香伴隨着他一起入夢。

夢中,老人似乎夢到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那麼的安詳。

春天的午間,他與夥伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去,一下子笑了出來,“我捉到一隻。”他伸手去拿螞蚱,可竟然捏住了一個土塊。夥伴們都在笑他,有的人還捂着肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。

夢中,老人或許會想到遠方的孩子。

在夢中,他見到了多年未見得女兒,他激動地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時,他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不捨地域女兒告別。

他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。

五年級思念作文300字 篇2

不管對於哪個國家,哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱,是一種使自己的兒女無論走到哪裏,身處何方,都將魂縈夢繞,日牽夜掛的精神召喚,是一種流在每個人血管裏,祖祖輩輩,生生不息,光照千秋,與日月同輝的魂!

散文《故鄉的榕樹》在字裏行間融合着遊子對慈母的思念。久居異鄉的我,長期生活在華洋雜處,五光十色的海島城市——香港。曾長期於大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望,使我們體會到一個遊子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一隻小鳥,從陰暗裏展翅飛出去,飛過迷濛的煙水,蒼茫的羣山,停落在故鄉熟悉的大榕樹上。從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹,我的心插上鳥兒的翅膀,瞬間可達,但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流,卻千里萬里,滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉,一下子就變得那樣清澈,那樣甘甜,那樣充沛了。

作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁,然後拉開情感的閘門,讓思鄉的泉流,如潮水一般,向着那棵巨大的榕樹涌去。作品裏所有圖景中出現的榕樹形象,都瀰漫着,浸潤着,渲染着遊子的感情,對祖國的感情。

五年級思念作文300字 篇3

時間從來不等我,我原以爲我可以掌控一切,卻不經意地發現,躲不過流年偷轉,我經歷了滄海桑田,卻是物是人非。

20xx年的夏天,我們分別。然後彼此忘卻,思緒裏卻是止不住的懷念。才發現,有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪裏。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然後鮮紅的液體噴涌而出,我看着滿目的鮮紅,沉沉睡去。

過去了,失去了,那還剩下什麼。我躲在黑暗的角落,環住自己的雙肩。靈魂深處的'寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

我迎着風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲。回首張望,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那淒涼的聲音,竟是屬於我的。

孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。於是我學會寂寞,那是我思念的方式。

我的思念,有誰聽見?

五年級思念作文300字 篇4

家鄉這個詞大家都很熟悉,最近學了關於思念家鄉的課文,我不禁也思念起來我的家鄉了。

我的家鄉不大,是一個小地方。我的家鄉是在一個村子裏。我偶爾去我的家鄉,我在我的家鄉里還有許多小夥伴。他們每天上完了學就會騎着車子去田裏,玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。

我還記得那一次我和浩浩還有其他的小夥伴一起玩摸蝦,我在一個地方摸蝦摸着摸着盡然摸到了自行車,我調整方向聽着聲音,猛地向前摸到了小夥伴。小夥伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場,這回他抓我們,我在高粱裏面來回走,突然我看見一隻魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃着,他繼續朝我走來。

幸虧我跑得快,後來我心裏想我要藏在他的後面,它好像會讀心術一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小夥伴玩得很開心。突然我聽見高粱裏面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶裏似曾相識。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學,張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不捨得走了。

那天我很開心,現在回想起來真是難忘。

五年級思念作文300字 篇5

那天,爸爸一回到家便對我說:“下個星期我要出差了。”聽了這句話,我心一下變得十分沉重。

我問爸爸:“親愛的爸爸,你什麼時候才能回來呀?你走了,那這一段時間誰來輔導我的數學呢?”

爸爸說:“過7天我就會回來了。你的數學已經很好了,只要細心,根本就不需要別人輔導了。”

第二天早上6:00爸爸踏上了去雲南的車,我望着遠去的車,不禁想起以前跟爸爸玩數學遊戲時的快樂時光。

這七天裏,寫作業時旁邊沒有爸爸指導我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。

長長的七天終於過去了。星期天,一大早我就打電話給爸爸,問他幾點到家。他說:“下午4:30左右到家。”中午吃完飯我就寫了一封信,上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4:00我就已經拿着這封信和一幅畫抱着強烈的期望站在家門口準備迎接爸爸。4:30終於來臨了,爸爸一進院子的門,我就跑過去迎接他,一邊牽着他的手往家走,一邊對他說:“這段時間我實在太想你!”爸爸笑着對我說:“我也一樣啊!”從此以後我們家又充滿歡樂了!

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