關於五年級暢想未來作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級暢想未來作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級暢想未來作文 篇1
我坐着時空飛船來到了未來世界。
走下飛船後，我才發現自己來到了一個陌生的世界。人們穿着我們從來沒有見過的顏色和式樣的衣服，在高聳入雲的玻璃管中運動。樹木花草相互交談，還是英語日語加漢語；車輛來來往往像離弦的箭。同伴說：“這得浪費多少汽油呀，對環境的污染一定不小。於是，我們趕緊捂住鼻子。真是沒想到，汽車遺留下來的竟是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉，同伴恨不得跟着車跑。我靈機一動，跟夥伴們說：“走，我們到處走走去。”“好！”夥伴們齊聲回答。
我們首先來到一個商場。剛走到門口，一位阿姨就熱情地走過來，笑容滿面地說：“小朋友，你們的衣着太落後了，讓我來幫你們挑件新衣服吧。”說着就拉着我們走進商場裏。啊！我從來都沒有見過如此美觀的商場。第一層清一色綠色；第二層清一色黃色；第三層清一色藍色……每一層都獨具特色！
不知不覺，天黑了，我依依不捨地坐上了飛船，飛回了現代，我想我一定要做對人們有益的事來造福我們的子孫後代！
五年級暢想未來作文 篇2
隨着人類的進步，科技的發展，世界每天都在發生日新月異的變化。未來是什麼樣子，不知道大家想過沒有。未來的汽車？未來的電視？未來的文具……它們會是什麼樣子呢？讓我們不妨去暢想一下，看一看想象中的它們。那麼請跟着我去看看我想象中的文具吧！
未來的本子綽號叫“漂白本”。你可別誤會，這可不是會漂白東西的本子，而是會糾正你錯字的本子。當我們在平常寫作業時，一不小心把要寫的內容寫錯時，這個漂白本就發揮作用了。它會在錯字的地方變成空白，使錯字自動消失，好像你沒寫過一樣。直至你把對的內容寫上去，它纔會停止漂白。大家想想，如果我們擁有這樣的本子，我們對知識的掌握就會更加牢固，我們的作業是不是個個都會乾淨整潔呀！
未來的鋼筆叫“多變筆”。它看似一支很平常的鋼筆，通體透明。在你需要時它會變成各式各樣的筆來滿足你的需要。你有可能會問：“這樣的筆是如何知道我的需要呢”？哈哈!因爲只要你集中精神，內心默唸我要xx筆。筆體就會響應，閃動三次紅光，就能滿足你的需要了。這樣一來，我們就可以省下許多買筆的錢，每天帶着一支筆輕鬆上學了。
未來的書當然更高級啦！它外形輕薄小巧，攜帶方便，字跡可隨意調節大小，內容也極爲豐富。它按照人的年齡段分爲兒童、少年、青年、中年、老年五個層面。每個層面有按照男女、職業分爲多個次面。這樣一來你屬於哪個階段的人羣，應該掌握的知識就全在裏面啦。不過閱讀前是要輸入個人真實信息的，不該你瞭解的知識你是無法訪問的。比如我們在學習中遇到難題時，只要要點擊少年-男或女-幫助-年級-課程分類，它就會幫你解答難題啦！你是不是會想：“咦？有了這樣的書我就不用動腦筋了吧”。錯！你可不要高興得太早了，它可是會監視你的表現，如果你偷懶的話，它會停止進度，要求你複述上一內容方可前進。你若回答不上來，它可就不幫助你了，返回上一層面，一切從頭再來啦！怎麼樣？是不是和我們的老師要求一樣嚴格呢？
以上這些文具是不是很神奇啊！其實我還有許多許多想象中很神奇的文具呢？我相信，只要我們好好學習，掌握更多的知識，在將來的實踐中加以研究和探索，這些都會變成現實。我們會發明出更多有用的東西，造福人類，服務社會，我們都期待着那一天。
五年級暢想未來作文 篇3
20xx年的今天早上，我還賴在牀上不起來。突然“砰”的一聲，我從牀上摔了下來。原來是“彈跳牀”給我發出警告：“已經七點了，今天還有一個‘母校聚會’”。於是我便一骨碌從地板爬起來，飛快地跑到自動衣櫥旁，於是自動衣櫥給我配衣。接着我便穿好衣服。然後我來到廚房，吩咐了一下電動廚房：給我準備一份早餐，之後我便去鍛鍊了。
吃完早飯後，我來到車庫，按了一下車庫前的紅色按鈕，把汽車喚出來，讓它帶着我去母校。
汽車正在高速行駛中，突然車子自動來了個緊急剎車。接着，汽車提示我：“馬路太擁堵了，請問您走不走水路?”我同意了。於是汽車變成一艘快艇，帶着我來到了昔日的母校。
來到一千零八層樓上的聚集地看到了同伴們，忍不住熱淚盈眶，容不得多想，便和他們交談了起來。
談了大概有一個小時吧，大家都餓了，於是我請他們去附近的一家餐館裏飽餐了一頓，大家都很高興。吃完後大家又帶我去參觀母校的新變化，參觀了他們的私人飛機……
時間過得可真快，轉眼間，一天到了。大家覺得不早了，便依依不捨回去了。我們約定，20年後再來這裏!
五年級暢想未來作文 篇4
未來，離我是那麼遙遠，說起未來，它只能在我們幻想中出現吧！
吃過中飯，我推開門準備到屋裏學習，剛一擡頭，我的天啊！這哪裏是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，後面也同樣有一條街，而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎麼回事？我看對面過來一個機器人，我看到機器人並不像有些人那樣害怕，而是大膽地問我面前的那位機器人“：請問今年是……？”“20××年。”機器人很有禮貌地回答。咦？我有點奇怪了，莫不是進入了時空隧道？“於璟，我在這兒呢。”一個聲音從我右耳傳來，一位年輕漂亮的女士微笑着向我招招手，無數個在問號又從我腦子裏掠過，又是那麼熟悉。“你是……？”“不用猜了，我就是20年後的你呀！今天我請假，專門帶你到你最喜歡的地方，卻又是那麼遙遠的地方——香港迪斯尼樂園。”我笑着對未來的“我”說“：咦，你怎麼知道我喜歡去哪兒？你又怎麼知道我會在這個時間這個地點出現呢？”“我”笑了，說“：你就是我的童年，你的願望就是我的願望，你的行蹤就是我的行蹤，我當然也瞭如指掌了呀！別說了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船後，還沒等我坐穩就到了，我心想，可真快啊！
哇！進門之後，看見了一幅令人大吃一驚的場面，那哪是遊樂園呀！連個工作人員都沒有，完全不是我腦中的樣子！……
“於璟吃點心了，怎麼喊了幾聲都沒聲音呢？”我聽了媽媽的喊聲，才從夢中清醒過來。
這真是一個美好的夢，要是能成爲現實就好了！
五年級暢想未來作文 篇5
你好，我是從我的夢幻世界裏走出來的，什麼？你也想聽聽我的夢幻世界是什麼樣子的？好吧，我就告訴你我暢想未來的夢幻世界是……
我的'夢幻世界是一個全自動的社會，你無論走到哪裏，只要按一下按鈕，它就會如你所願。
夢幻世界裏的人早上起來不用自己穿衣服洗漱……只要摁一下牀頭的按鈕就可以了，你可以聽見“叮”的一聲天花板上立即出現兩隻機器手幫你打理好一切。你有一臺立即轉移器，只要坐上去，摁一個按鈕，再在下面的鍵盤上輸入你想去的地方，還沒等你反應過來，你已經站在那裏了。在夢幻世界裏，有幾個一二百高的摩天大樓根本不是什麼新鮮事，你知道他們是怎樣上去的嗎？步行梯？乘電梯？不、不、不，你又說錯了，他們有一間和電梯差不多大的小房間，人走進裏面，只要在鍵盤上打入你想去的層數，不到半秒鐘就到了。前面說了交通工具和人們工作的地方，那麼我現在不得不說一下夢幻世界裏的廚房裝備。夢幻世界裏的廚房沒有專門的廚師來做飯，那裏只有人們發明的機器人來做飯，它們的思維方式和人類差不多，做出來的飯菜也和人類差不多，甚至比人類做的還好吃。
聽了我的介紹，你一定對我的夢幻世界有了新的瞭解吧，我歡迎你到我的夢幻世界裏來做客。
五年級暢想未來作文 篇6
未來世界是什麼樣的？你知道嗎？不知道吧！讓我來告訴你。
藍藍的天空、綠綠的草地、明媚的陽光、清新的空氣，再也沒有環境污染，人類終於懂得了愛護自己的家園。一座座高樓大廈各式各樣，奇形怪狀，都是環保材料建造的，功能齊全，冬暖夏涼。
人們再也不用因爲上學、上班在馬路上擁擠堵車而發愁了。因爲那時網絡科技、電子信息技術非常發達，老師可以在家裏講課，學生可以在家裏學習，而大人們更是可以足不出戶就能辦公、購物、訪親會友。
汽車、飛機、輪船都是使用太陽能和其他新型能源，環保又安全，再也不會發生交通事故，因爲它們已經完全智能化了，能夠準確及時的預測和解決各種問題。電子警察已經替代了警察叔叔，他們再也不用在風裏雨裏辛勞執勤。
農民伯伯在現代化的種養殖基地裏輕鬆勞作，糧食作物和瓜果蔬菜年年都是大豐收。
機器人進入了許多的服務場所和每個家庭。你可別小看他們，它可以幫你解決各種問題，機器人保姆能按照你的喜好做出可口的飯菜，陪你聊天說話，也可以照顧年邁的老人和年幼的小孩。
總之，未來的世界充滿新奇……讓我們爲建造一個更美好的未來而努力學習吧！
五年級暢想未來作文 篇7
在如今的社會中，廢氣污染是一個大問題，科學家們至今都未找到解決的方法，可是在未來的鹽城，這一問題得到了很好的解決。
在未來的鹽城，這裏綠樹成蔭，芳草遍地。如果你想自己出去走一走，鍛鍊鍛鍊身體。隨處都可以聽到鳥兒歡暢的歌聲。在公路上，你再也聞不到廢氣了，反而氧氣卻越來越多。這是爲什麼呢？其實人們對植物光合作用進行了研究，對汽車進行了改造，人們將廢氣變爲動能，利用大自然的力量，廢氣進去，氧氣出來，從而來代替能源，形成了一座典型的“城市氧吧”。並且可在車頂安裝太陽能板，利用太陽能使汽車動起來，讓汽車更加環保。
也許你會問：這樣一來汽車太多了，發生交通堵塞怎麼辦呢？是的，在現在，交通堵塞會給我們帶來諸多的不便，一直困擾着我們，會使我們上學遲到，發生交通事故等等。可是在未來的鹽城，這些問題馬上就可以解決了。因爲那時候的汽車，都可以海、陸、空任意行駛，我們不再爲交通堵塞而焦慮，而且到那時候都用交通機器人來維持交通秩序。
如果你中途走累了，不想再走了。不必着急，你只要在路邊的顯示屏上輸入當時位置，附近無人駕駛的公共小汽車就會立即開過來，你只要說出你的地點，它會將你送到你想去的任何地方，很方便吧！
鹽城的未來會更加繁榮、更具魅力！
五年級暢想未來作文 篇8
在飛行的路上，我看到了使我們大地充滿生機的太陽，還看到了我們居住已久的地球。它披着淡淡的雲層，長長的海岸線在大陸和海洋之間清晰可見。藍色的就是海洋，它的面積最大。綠色的是大陸，黃色的就是沙漠。
過了幾分鐘，宇宙飛船慢慢地降落了，我穿着新研製的材料做成的衣服跑出了艙外，但還是覺得自己很輕，好像只要來一陣微風就會飛起來，怪不得說月球的引力只有地球的六分之一。
我還看見了月球上有許多大坑，那應該是被隕石撞的。另外還有兩座雄偉壯觀的環形山，它們的名字就是我國兩位古代科學的名字命名的。
走着走着我突發奇想：今天人類登上月球已不是夢想。如果科技再發達些，人們改善好月球的環境，讓月球成爲人類的第二個家園該多好呀！
要想讓月球成爲人類的家園，我們得先把重力裝置裝在月球上，然後造一個穿梭機便於通行，最後再造一個製造水的機器，便於人們用水。這樣人們就可以在上面自由自在的生活，從而減輕地球媽媽的負擔了。
我在月球上面撿了一些石頭做標本，便又乘坐“光速”號飛船回到了地球。
我多麼希望人類有一天真的可以生活在月球上呀！
所以說我讚美老師、更讚美她們爲我們付出的精神?我從小就喜歡看《藍貓淘氣3000問之恐龍大片》這個動畫片，因爲它揭示了遠古時代恐龍世界的神祕生活，十分有趣。女孩穿上了我，得意地走在公衆的視野下。在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷着感激之情驀然回首；哦，原來她想穿裙子了。
