有關五年級拔河比賽作文合集9篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級拔河比賽作文 篇1

三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節課以後就進行拔河比賽。

老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選爲其中一名，下午兩節課以後，我們踏着整齊的步伐，帶着激動的心情來到了操場上。

只聽見廣播裏說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組裏，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們全校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

我們學生終於可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終於輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最後我們班以二比一贏得了勝利……

拔河比賽，讓我們鍛鍊了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

五年級拔河比賽作文 篇2

今年三月初，學校爲了凝聚班及向心力，特別爲高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當黃老師告訴我們這個天大的消息時，我幾乎嚇壞了，因爲我們班向來體育表現平平，唉，還真不知道該拿什麼來贏纔好呢！幸好，在練習了幾回後，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接着，爲了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學校的老師，並邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問，傳授我們拔河的密技。

在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的龍爭虎鬥後，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些捨不得；爲了讓他們不再那麼沮喪，黃老師希望本班同學秉持着有愛的精神，與五年5班一同進行「魔鬼特訓」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負衆望，好成績陸續出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕於耳。此刻，再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水，說穿了，不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過，每回比賽時，我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！

在練習的過程中，有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長，ㄧ直在我們的背後鼓勵我們，教導我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有ㄧ句怨言，這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團結合作」更是必備要件，倘若不夠團結，很容易引起內鬨，造成同學之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與衆不同的是從練習一直到比賽結束，沒有發生爭吵、內鬨、互相指責之類的事，因爲我們知道一調拔河繩牽繫的不只是八個人的心，更是全班同學的願，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ，對我們來說，都是必須達成的使命。

在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因爲一時的成功而感到驕傲，我們應該學習「勝不驕，敗不餒」，展現運動家的精神，這樣纔是真正的贏家。

五年級拔河比賽作文 篇3

上個星期，王老師在班上宣佈了一件事情：“下個星期，我們要和96班舉行一場拔河比賽。”同學們聽到這個消息後，高興得跳起來，恨不得穿越時空馬上來到這天。

我們好不容易熬到了今天。上午，操場上人山人海，看完演出後，拔河隊員們便進入了緊張狀態，我暗下決心，一定要贏取這場比賽，給後面的女隊員們做個榜樣。隨着裁判老師的一聲號令，運動員們排成兩排入場，拉拉隊員們則非常激動，比賽還沒開始，便吶喊起來。

王老師快速地給我們說了規則和技巧。隊員們各就各位，個個摩拳擦掌，憋足了勁兒，排成了整齊的隊列，準備把對方拉個落花流水。

裁判老師一聲哨響，第一局比賽開始。王老師領頭帶着啦啦隊一起加油助威，“1、2——加油！”“1、2——加油！”隊員們則抓緊了繩子，拼命往後拉。出師不利，一開局就被96班打了措手不及。我們不知如何用力，只好眼睜睜地看着紅領巾這條“楚河漢界”一點一點地往96班那邊移動，卻一點辦法都沒有，我真是恨不得把它給拽回我們這邊來。但是，這畢竟只是想象，我們輸了第一局。96班的啦啦隊高興地跳了起來，我們班的啦啦隊沒有沮喪，隊員們更是憋着一股暴發力。

王老師對我們說：“你們不能用蠻力，我帶着啦啦隊喊‘1、2’時，你們要準備好，我帶着啦啦隊喊‘加油’時，你們就要拼命往後拉，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們異口同聲地說。

終於，這股暴發力在第二局便破土而出。隨着一聲哨響，在王老師帶着啦啦隊的吶喊聲指揮下，我們一個個腰一仰，手一拉，腳一蹬，伴隨着啦啦隊吶喊的節奏聲，一點一點的把96班的同學拉了過來，一比一平。王老師向我們豎起了大拇指。

第三局的勝負對兩個班級來說都非常重要，這關係到一個班集體的榮譽。隊員們一個個臉繃得緊緊的，各班的啦拉拉隊員們也由原先的激動變成了沉默，操場上鴉雀無聲，氣氛一下子緊張起來。

開始了，王老師一聲“加油！”喊起，同學們個個不要命似的往後拉，這一拉，雖然給了我們班優勢，但摔倒了幾個同學，連掌舵壓陳的曾坤煒也摔倒在地。站在最前頭的李瑤青筋蹦起，使勁拉緊繩子，腳一步步往後退。他身邊的林東昇，臉漲得通紅，從原來的黑臉變成了紅臉，汗珠子順着額頭向下淌。後面的隊員也是用盡全力將繩子往後拉。幾分鐘過去後，我班取得了明顯的優勢，我聽見了拉拉隊員們“YES”的叫喊，還以爲我們已經贏了，再加上我的手非常疼，便放鬆了警惕。一些同學也像我一樣也放鬆了警惕，96班的同學們瞅準時機，一拉，再拉，紅領巾過了中線，我方體力明顯不支，但仍想挽回敗局，就又拼命地往後拉。我方拉拉隊員握着拳頭大聲吶喊：“1、2——加油！”“1、2——加油！”最後，96班一加勁，把我方連人帶繩的拉過了界線。隨着一聲哨響，裁判老師宣佈：“96班勝！”這一剎那過後，96班的啦啦隊、運動員相互衝過來，緊緊地抱在一起。

我們也不灰心喪氣，用樂觀的心態去面對失敗。王老師也及時總結了我們男隊失敗的教訓，之後的女隊比賽，我們班二比一擊敗96班。

五年級拔河比賽作文 篇4

古人云：任齊心，泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。

今天第四節課是體育課，體育老師告訴我們今天要進行一次拔河比賽，這個消息一傳開，我們班級就炸開了鍋，惦記着第四節課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節課，同學們都很快地聚集到操場，等待着老師的出現，不一會，老師從教學樓裏走出來，拿着一條大蛇，蛇還記着一根紅布。緊接着，拔河大賽就開始了。

老師先給我們分組，把男生和女生各平均分成兩份，我是男生A組的.，我們這組全都是力大如牛的傢伙，再看一看對方，簡直都是一幫小老鼠，我心想：這次贏定了。老師的一聲令下，拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏，就往他們那邊跑跑，一會又向我們這邊跑跑，我們的隊員動真格了，使勁一拉，紅繩穿過了我們的區域，耶，贏了老師在我們的歡呼聲中收拾着戰場。下一場，是女生之間的對決了，她們都不敢示弱，一個個擼起袖子，抓穩繩子，站穩腳跟，使勁的往後拉，拉了好長時間女生B組獲勝了。

通過今天的拔河比賽我明白了一個道理，做什麼事情都要團結拼搏才能取得成功。

五年級拔河比賽作文 篇5

“叮呤呤”，隨着一聲清脆的下課鈴聲，同學們既像出籠的鳥，又像離弦的箭，快步奔出教室，目的地不是樓下的架空層，而是樓下的操場，因爲我們要舉行一場拔河比賽。

第一回合：是一斑和三班PK，“加油！加油”，“啪啪......”操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷、此起彼伏，很多人都爲三班加油，但一斑實力也不錯，最後三班勝利了。

第二回合：是四班和我們班PK，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都往後頃。最後，我們戰勝了強大的四班。

第三回合，是季軍爭奪，三班和我們班PK。我們用盡了吃奶的力氣，最後因爲三班作弊，害得我們失敗了。

精彩的冠軍爭奪戰開始了。只聽裁判的一聲哨響，雙方隊員的眼睛睜得大大的，就像老虎要吃人了，每個隊員的身子都向後仰着，有的身子頃斜得幾乎要躺下來了，有的人卻像紮了根似的毫不動搖，有的人臉漲得通紅通紅的，牙齒咬得“咯吱、咯吱”響，眼睛盯着繩子，結果三班贏了。

雖然這次沒拿到冠軍，但是我們嚐到了開心的果實。

五年級拔河比賽作文 篇6

你一定看過拔河比賽，也一定參加過拔河比賽，但這次的拔河比賽與衆不同——全體教職工的拔河比賽！

放學後不久，隨着一聲響亮的哨聲響起，教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子，腳頂着腳，眼睛死死盯着繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒，課堂上那嚴肅的神情消失了，換上了一張張緊張又可愛的面孔，像活潑又頑皮的孩子。

你看，比賽還沒開始，我們這些學生早已興奮不已，一張張笑臉都漲得通紅，似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽，一聲聲的加油助威聲不絕於耳，響徹了校園上空。再看，同學們有的揮着手，連蹦帶跳，有的手中還拿着自制的小彩旗，真是心靈手巧！由於人太多，許多同學被擠到了後排，可他們不甘落後：幾個女孩站到了臺階上，幾個男孩乾脆趴在了窗臺上，伸長脖子張望……

“加油！加油……”比賽開始了，站在前面的幾個大個子老師的五官彷彿在移動——擠在了一起！最有趣的要數五（1）班的李老師了，只見他牙一咬，眼一瞪，身子彎成了一張弓，還有那雙有力的大手，青筋都鼓起來了。看到老師們這麼賣力，站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有進步，就立刻歡呼，反之，稍有一丁點兒失利，便神情緊張，雙手緊握，像是自己在場上一樣暗暗使勁，恨不得衝上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方，總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。

經過了一場激烈的拉鋸戰之後，一聲洪亮的哨聲響起，比賽結束了！贏的一方跳起來，歡呼雀躍着，輸的一方也很開心，不住地向對方慶賀，而我們這些孩子則還沉浸在剛纔那激動人心的比賽中，吶喊聲仍此起彼伏……

這真是一場令人難忘的拔河比賽！

五年級拔河比賽作文 篇7

又到了一年一度的校運會，最激烈的是拔河比賽，雙方都拉來了拉拉隊加油鼓勵，而我們班，自然也不例外。

從四年級上冊開始，我們就和二班互相支持了，我們支持他們班，他們支持他們班。正是應爲有了我們的鼓勵和二班的鼓勵，我們女生得了第一，二班得了第二，我們都很高興，醫院裏的吳月新也不會那麼傷心了。二班的吳月新因爲早上的時候從舞臺上摔了下來，撞破了頭，林副校長和現場的幾個老師立刻抱着她去醫院。我當時不知道是誰，就跑過去看，結果，我不敢看了，那個人，就是吳月新！她半個小時前還搶我的啦啦棒跟我開玩笑，怎麼會這樣，我當場就差點哭了。

下午男同學比賽了，我們班又得了第一，三班和二班還沒有比，三班的人惱羞成怒，說要和我們幹一架，我們沒說什麼，他們甚至變本加厲的搬來一張書桌擋住樓道，不讓我們下去。

三班本來就和我們兩個班的關係不好，他們就是不服輸，想打架。

終於到了二班比，第一局，三班勝。停！樑舒雯好像和陳紫眉數了人，整整多了七個人！！我的天哪，作弊！在比一局二班也是輸。三班的人好囂張，他們班老師好不負責任。

五年級拔河比賽作文 篇8

盼星星，盼月亮，終於盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進行比賽。當聽到這個消息後，全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話，最後還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。

稍稍休息，我們班進行了大討論，總結了一下失敗的原因。發現前面的同學腿邁的太大，讓後面的大力士們無處站立，所以吃了虧。

接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕着，令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最後，我們終於贏了。

拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇9

我校第一屆五年級拔河比賽，經過同學們的努力，於4月12日在學校的塑膠跑道落下帷幕。五年級一班戰勝五年級三班，獲得冠軍，五年級三班屈居第2名。

五年級一班的隊員們個個力大無窮，特別是一個叫張強的人，力氣是最大的，他是“先鋒官”，爲五年級一班立下汗馬功勞。

五年級一班和五年級三班在比賽時，個個都使出了吃奶的力氣，其他年級的人也都在爲五年級三班加油。五年級三班也曾經把五年級一班拉得偏向他們那一邊，可是又因爲隊員們體力盡失，被五年級一班給拉了過去。交換場的再戰，五年級三班的隊員都非常努力，想速戰速決，五年級一班的張強和五年級三班的阮峯僵持着，五年級三班的其他隊員也都使出了渾身力氣，有些臉上的青筋都爆出來了。可是五年級三班還是輸了。所有爲五年級三班加油的人全都像是泄了氣的皮球，很是失望。

參加這次比賽的共有三個班。五年級二班獲得第三名。