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關於五年級介紹物品作文集合九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級介紹物品作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級介紹物品作文集合九篇

五年級介紹物品作文 篇1

我想發明一架航天火車。它能去月球,去火星,甚至能離開太陽系,飛到茫茫的宇宙……

這種火車,看上去跟普通火車很相似,細長細長的。它有十五節車廂,其中八節是乘客車廂,一節是駕駛室,一節是行李車廂,還有五節是推進器車廂。爲什麼會有五節推進器車廂呢?那是爲了裝下足夠的推進劑。

火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕:喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話,你的眼前立刻就出現一個機器手,上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了,電視電腦,健身器材,應有盡有,而且還有一個機器人,專門爲你服務。

駕駛室裏,安裝有各種世界上最先進儀器,最特別的空間轉換儀。它能使火車在行使中轉換空間,縮短旅行距離。另外還有特別狀態應對儀,它能在火車出現故障時進行自動修復。

火車的底部托架都是用特殊材料製作的。每節車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器,而兩旁有摺疊起來的飛翼。可是推進器車廂更是特別:車廂最底部有空氣阻力膜,上面一層有三個小VIS推進器,而最上層有一個大的VIS推進器。空氣阻力膜在小VIS推進器中間。另外,小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管,這樣就減少了出事故的可能性。

火車所需的能源主要有三個:一種是太陽能發電,一種是月亮能發電,還有一種是靠宇宙的磁帶轉換爲動力來發電。這三種能源都很環保,發出來的電除了維持本身的運轉外,多餘的電還能儲存起來。

有了我的航天火車,人類到太空去旅遊就不再只是一個夢了!

五年級介紹物品作文 篇2

我有一個獨輪車,我叫它貝貝。它是藍色的,它有半個自行車那麼大,它是由兩個會亮的小輪子和一個扶手,一個座位,一個大車輪組成的。

它的作用是每天陪伴我買酸奶,和小朋友玩,我覺得它比滑板車,滑輪鞋好玩多了!我一邊喝着酸奶一邊和小朋友玩,我每次從樓上下來,常會聽到有人說:“你看,哥哥騎的車子多好,你要是聽話,等你長大了,我也給你買。”

我很高興。它好像是我的筋斗雲,聽我的命令,我讓它去那,它一定飛快的去,只不過要我的腳配合。

有一次,有個小朋友想要玩,他上了車,我忘了告訴他注意事項,他撲騰一下給摔倒了,和大地來了一個擁抱。我趕緊對他說:“對不起,我忘了告你注意事項了,第一手要抓緊扶手,第二腳蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪個腳就用勁。”聽了我說的注意事項他重新上車,可以直走了。我很開心,他也很開心。

這個就是我的獨輪車,如果你想試試就來我家做客吧!

五年級介紹物品作文 篇3

我有一隻灰色的小毛絨玩具狗,它叫灰灰,非常可愛。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形,還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長,尾巴特別短。

這隻小狗來到我身邊已經有兩年半了。兩年半前,我在媽媽學校的禮堂裏作了一次表演,得到了這件獎品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就開始叫它小灰了,半年前我纔開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了,永遠叫它灰灰。前不久,媽媽告訴我灰灰是一隻雪納瑞,她是在網上查到的。

我非常喜歡我的灰灰,每天都要跟它玩,睡覺時它總是在我的身邊。週末、假期出去玩的時候也總是帶着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山東等,它還跟我一起登上了黃山的天都峯。真是一隻見過很多美景的小狗!

前不久的一天早上,我發現灰灰不見了。我在家裏到處找也沒找到。媽媽幫我一起把牀鋪、櫃子、沙發等地方都找遍了也還是沒有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪裏去了。晚上爸爸回家了,我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情,然後在屋子裏轉來轉去,不一會兒,他就找着了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一隻小挎包裏揹着在家裏玩的。不管怎樣,總算找到了,真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

五年級介紹物品作文 篇4

我的牀頭,掛着一個香包小布娃。它是同學送給我的生日禮物。

香包小布娃非常逗人喜愛,雪白的臉上有一對烏黑的眼睛,紅紅的小嘴微笑着,金黃色飄逸的`長髮,散在雪白的迷你裙上,像一個美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15釐米,它頭戴一頂寬沿涼帽,腳穿一雙紅布鞋,無論是什麼季節都顯得朝氣蓬勃。

香包小布娃最大的一個特點,那就是它的周身都散發出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺的時候,它的清香便伴隨我進入夢境;早晨起牀時,它的清香又使我精神煥發。

有一天晚上,我睡不着,便隨手拿起一本書,在昏暗的燈光下看了起來。這時我瞟見了牀頭的香包小布娃,她帶着那甜甜的微笑似乎在說:“賽娜,晚上看書可不好,該睡覺了。”我想了想:也是,晚上看書,視力會下降的。於是放下手中的書。這時,香包小布娃滿意地對我笑了笑,似乎在說:“這就對了。”

還有一次,我早上起遲了,便有點不想疊被子。這時,牀頭上的香包小布娃常對我的微笑,在我眼裏竟然變成了嘲笑。我心裏真不是滋味,便避開了。過了一會兒,我準備上學去了,可是香包小布娃的面容又浮現在我的腦海中。不行,我還得疊被,於是那跨出門檻的腳又縮了回來,疊完被子,香包小布娃笑得更甜了,但不是嘲笑,而是鼓勵我的微笑。

啊,香包小布娃,你是我不可缺少的好夥伴!

五年級介紹物品作文 篇5

大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的誇獎,我的心裏就甜滋滋的。

我生來就是長方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表;記時表旁邊是我的臉,我的臉可透明瞭,別人的臉都是圓圓的,而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉,就能看見我正方形的“肚子”裏的一個圓盤,那可是我的“內臟”,我要是工作的話,就會點亮“肚子”右上角的照明燈,工作時,我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

小主人經常會把我的大臉打開,放進香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開始工作了。頓時,我慢慢地轉動着碗裏的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉動着冰涼的食物,哈哈!食物越變越熱,越變越香,熱氣騰騰,香味四溢。我已經熱好了食物,小主人,快來呀!我見不到小主人,越來越急。怎麼辦?我可不想熱壞食物,我靈機一動,搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終於來了。他取出食物,關掉我,心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了!

別以爲我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以爲我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

小主人經常把書本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動不動,小主人急了,熱不了食物了,他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理後的我又開心了起來。小主人走過來,向我道歉。我想我還是大方點的好,於是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可別走呀!小主人!你還沒有給我開個“身體康復慶祝會”呢!小主人!從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對我更好了。

我太開心了!我又受到了主人的讚揚,看來,當微波爐還真是幸福呢!

五年級介紹物品作文 篇6

花可以開放,但一段時間後就會枯萎。怎樣纔可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產品,你肯定會喜歡它的!

滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來粘貼紙張與做手工,它還有一個功能:用來做裝飾品。你買到它的時候裏面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環氧樹脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡單:首先在容器裏倒入A膠,之後倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據自身喜好添加色素或者閃粉進去,接下來要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成爲漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會閃閃發光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來的花,就把它放到滴膠裏去吧!

有些孩子的家長可能會覺得滴膠有毒,因爲它有一股臭臭的味道。大可不必擔心,那股味道只不過是樹脂散發出來的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無毒的,可以放心購買和使用。

這就是滴膠,大家動心了嗎?

五年級介紹物品作文 篇7

“綠油油,藤上掛,結果實,個個壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個謎語。猜猜是什麼?對了,是黃瓜。黃瓜細細的,長長的。它們成熟時,站在藤上,揮揮手,叫農民來摘。黃瓜肉多,又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻給人們,自己就守着空空的藤。

黃瓜身上有許多凸出的白點點,摸上去有點刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嚐了,就會想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家裏時常會有黃瓜;因爲吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!

記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋裏散發着黃瓜的清香,那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候,我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

黃瓜有這麼多貢獻,我越來越愛它了。

五年級介紹物品作文 篇8

我有一支可愛的的鉛筆,我特別喜歡它!

說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡,因爲我特別喜歡上英語課,表現又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個老師推着一輛小推車進了教室,喊道:“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品,挑了很長時間都沒有找到合適的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就馬上問老師要多少分。老師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿着這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點綴着粉紅色的斑點,最可愛的是它的頂部還有一隻小蜜蜂:它有一個小小的頭,上面還戴着一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧着嘴朝我笑呢!

我每天都要帶着這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時,就想起這是我用努力換來的,覺得很自豪,就越來越愛學習了。而且,經過我的努力,我終於當上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原來有付出就會有收穫,我真的體會到了成功的喜悅。

每當用這支鉛筆學習時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“一定要繼續努力哦!”

我喜歡這支可能的鉛筆!

五年級介紹物品作文 篇9

在我的書包這個大家族裏,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

這個文具袋是去年英語比賽後發給我們的獎品,它非常好看。

它的肚子可大了,裏面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋裏拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯的字都改正過來,就像一名敬業的警車叔叔一樣,把一個個壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界裏體積最小的一員。

我的文具袋有三層,第一層裏有鋼筆、水性筆,第二層裏有修正液、橡皮,第三層裏有鉛筆、尺子,外面還印有一隻小老鼠,小老鼠有兩隻大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

這就是我的文具袋,這就是那個讓我特別熟悉的文具袋!

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