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實用的五年級桂花樹作文彙總10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級桂花樹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級桂花樹作文彙總10篇

五年級桂花樹作文 篇1

世界上有許多品種的桂花:有金桂、銀桂、丹桂等等,而我家的桂花樹呢,是一株六歲的金桂。

我家的金桂樹枝縱橫交錯,數不清的蔥綠蒼翠的葉子長在樹枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來形容。樹像一把大傘,樹下的麥冬也長得鬱鬱蔥蔥,不時有各種鳥兒飛來樹間歇息納涼。

每到秋天,這個金桂飄香的季節。我家屋頂陽臺便清香四溢。是桂花開啦!碧綠的葉叢中,你很快就會發現那一簇簇的、金黃色的桂花。桂花花型雖小,但是它十分的香。這種幽香,若有若無,隨風送來。你不注意的時候,香氣就一個勁地往你的鼻子裏鑽,等到你用力去聞,卻什麼也沒有了。據說這種香味,在十里之外都能聞到呢!奇異的是,今年我家的桂花樹竟然花開三度:第一次九月中旬,花一直開到中秋、國慶節後,真是繁花滿樹,金燦燦的。十月中旬和十一月中旬,又各開了一次,花開得少些。

桂花不但香,還很有用呢,採幾朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味裏透出一絲甜味。拾起一些被風姑娘撒到地上的桂花,做一個小香袋掛在房間裏,使整個房間也充滿這種清香。

我喜愛獨傲霜雪的臘梅,也喜愛清香馥郁的茉莉,但我最愛的還是十里飄香的桂花。

五年級桂花樹作文 篇2

桂花爲常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤爲明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪後,則可成明顯主幹。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇廕。成年後要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優美,着花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區,不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發展盆 栽桂花。

桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過溼,尤忌積水。一遇澇漬爲害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導致全株死亡。它對空氣溼度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山雲漠漠桂花溼" 等我國古代名人的詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧溼條件。

五年級桂花樹作文 篇3

寂靜的桂花樹,在我家門前一個十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節也不引人注目,但在我耳邊卻蕩着笑……

小時候,爸爸因爲工作忙,經常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當這時候,我就會湊一大羣玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現的我們的視線裏,我們就會開心地又蹦又跳,因爲爸爸會跟我們玩遊戲了。

我們經常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是隻兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”,我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫着呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來繼續奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會被老鷹逮個正着;好不容易倖存下來的,爲了去救同伴,結果卻自投羅網;還有的很機智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最後會因體力透支,而以失敗告終。不管結果如何,大家都那麼歡樂,一片笑聲……

花開花落,年復一年,桂花樹越長越茂盛,我們也長大了,平時因爲有各自的學習任務,我們無法再在一起玩了,還有的玩伴已經搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光,卻深深地印在我的心中!

五年級桂花樹作文 篇4

在我家的對面,有三四顆巨大的桂花樹。每到八九月份,就能聞到濃濃的花香,讓人心曠神怡。

桂花十分的小,像個害羞的小姑娘,躲在葉子之間。一片片小小的花瓣,合成了一朵小小的桂花從遠處看,是密密麻麻的一片黃色。桂花還有許多顏色:乳白、橙紅、黃等顏色。它還是千姿百態的:有的一枝獨秀,有的成羣結隊,有的向人們綻放出笑容。一陣風吹過,它們就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜愛,不管老少,男女,都被這花香所迷倒,儘管離它老遠,也能聞到濃濃的香味,啊,真香!真美!

早就聽說桂花可以泡茶,我和小雯就來到這幾棵桂花樹下,來採摘。我們忙得不可開交,一會兒那采采,一會兒那摘摘,身上都是汗,都是濃濃的花香。終於,我們帶着一大堆香香的桂花滿載而歸回了家。我們先把桂花曬乾,然後按照網上的做法泡起茶來,喝着清香的桂花茶。

啊,這就是桂花,我愛它,你呢?

五年級桂花樹作文 篇5

八月桂花飄香,房前屋後都是迎面撲鼻的'迷人的桂花香。

我家院子裏種着一棵高大挺拔的桂花樹。每當桂花開放的時候,我總會感謝大自然給人們帶來的這種“天然香水”。我每次站在那裏一聞就是半個多小時,因爲桂花太香了,令我陶醉。

桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細小。花瓣跟兩個小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團,一簇連着一簇,遠遠望去彷彿綠葉叢中點綴着碎金,特別美麗。

桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適。可以做桂花糕,香甜可口。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣豔麗,但他發揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應該學習他,默默無聞,無私奉獻的品質

也許我並不是喜歡桂花的香氣,也許我並不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無私奉獻、樸實無華的品質。這種品質一直激勵着我怎樣做一的實實在在的人。

有時和朋友在桂花樹下打打羽毛球;有時在桂花樹下放個板凳,坐在板凳上看書;有時一家人坐在桂花樹下吃飯。桂花樹成爲了我生活中缺少的一比分。我愛我家院子裏的桂花樹,但我更愛桂花的品質。

五年級桂花樹作文 篇6

雨後,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌着露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。

我擡起頭,突然發現桂花樹上躲着一個個綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什麼呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹。“哎,這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇,這棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花樹是不是和銀杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使着我一定要去探個究竟。

於是,我回到家,打開電腦,開始查找答案。“呀,我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植,並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話,桂花樹就會結果,而且還不是一件稀奇事兒。

原來,只要會觀察就會有意想不到的收穫呀!

五年級桂花樹作文 篇7

在我的母校——上北小學教學樓後面,有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹。就像一位飽經風霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩,弓着背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。

桂花樹,在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擻精神,綻開簇簇米粒般大小的花朵。頓時,馥郁的香氣在整個校園中瀰漫開來,香氣沁入心脾,使人心曠神怡、神清氣爽。

桂花樹給了我們許許多多的人生教誨:做人要低調,要做一個實實在在,對別人,對社會有用的人,要有一種奉獻精神,一輩子都有“萬年牢”;他的身體下更是我們的樂園,歡樂天地。下課了,我們在這裏玩“過家家”,“老鷹捉小雞”,“丟手絹”。還經常掰着他的肩膀,搖啊搖,一朵朵桂花紛紛飄然而下,同學們大聲叫喊:“下桂花雨嘍,下桂花雨嘍。”不一會兒地面上一片黃。撿起它,曬乾。給老師泡茶喝,喝了桂花茶,老師工作更有勁了;也帶到家裏去,讓媽媽炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

桂花樹他見證了我們上北完小的歷史變遷,也見證了同學們一點一點的成長經歷,目送一代又一代的上北人才,走出校門,服務社會。

桂花樹不愧是母校的鎮校之寶,不管將來我在哪裏都會對他懷着崇高的敬意和真摯的愛慕。願桂花樹永遠生機勃勃,欣欣向榮。

五年級桂花樹作文 篇8

今天陽光燦爛,萬里晴空。我獨自一人去名人廣場賞桂。一走進廣場,一陣香味就撲鼻而來。金秋十月,丹桂飄香,沁人心扉。這香氣就宛如一陣陣輕煙,徐徐捲來。桂花的香味總是那麼的舒適,優雅,就像帷幔一樣,緩緩展開。

我走進一步,看到了一棵高大挺拔的桂花樹。在陽光的照射下,桂花樹的枝幹發出金燦燦的光芒,向四周散發開去,看來這是一株金桂。桂花已經開了不少了,呈金黃色,小小的,猶如米粒般大小,並不引人注意。但是,它們羣相開放,一簇簇的,在葉與葉之間冒出來,個個爬滿枝頭,猶如繁星一般。我湊近桂花樹,仔細觀察,發現每一朵桂花裏有四個小花瓣,摸起來很柔軟。桂花下有一根又細又長的小柄。它其貌不揚,卻散發着令人沉醉的香味。每朵桂花就是一個渺小的精靈,它們在葉子之中嬉戲,玩耍。

這時,走來一個頑皮的小男孩,他使勁地搖動桂花樹。桂花紛紛從枝頭飄落,全掉到泥土裏去了,就像下了一場桂花雨,給大地母親蓋了一層香香的被子。我上前一聞,泥土裏居然散發着幽幽的香味。我想起了宋朝詩人陸游的詩句:“凌落成泥碾作塵,只有香如故。”描寫的大抵就是如此之景吧!

雖然桂花沒有牡丹的妖嬈多姿,國色天香;沒有玫瑰的凝重熱烈,舒展奔放;也沒有水仙的婀娜多姿,清新脫俗,但是,我還是喜歡這樸實無華的桂花。它的香味實在令人陶醉。桂花還可做桂花糕、桂花酒、桂花茶,桂花丸子,吃起來滿嘴香甜。桂花還可以入藥治病呢!

這次賞桂,真是收穫不少,真是大自然之美!

五年級桂花樹作文 篇9

學校裏種着許多桂花樹,我家也種着一棵高大的桂花樹。

那棵桂花樹已經有許多年了。它經過幾年的風吹雨打,依然屹立不倒。

春天,小草被春婆婆叫醒舊長得枝繁葉茂。它的枝幹長得十分粗壯。樹枝上全部都是綠葉。桂花樹一年四季有不同的姿態。了,從泥土裏鑽了出來。小花也開得十分豔麗,一朵比一朵好看。我家門前的桂花樹穿着碧綠的衣裳,一動不動地站在那兒,好像戰士一樣,保護着我們。小鳥會停在樹枝上唱歌給桂花樹聽,這樣,桂花樹就不會孤單了。

夏天,小草長得更綠了,荷花也開得亭亭玉立。我家門前的桂花樹的葉子也長得更綠了。那翠綠的顏色,在陽光下,發出翠綠色的光芒,似乎一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

秋天,小草黃了,小花枯了。草地不是綠色的了,它現在是金黃色的了。我家門前的桂花樹的葉子依舊是綠色的,因爲它是常綠樹。現在是桂花樹開花的季節。它的枝上開滿了桂花。有的許多朵連在一起,就變了一個小花球;有的三四朵連在一起,好像在做遊戲;有的在盪鞦韆……一陣風拂過,遠遠地就能聞到花香,讓人心曠神怡。這正如書上所說的“桂樹花開十里香”啊!

冬天,草地變得光禿禿的了。我家門前的桂花樹的花雖然已經凋謝了,但是它的葉子依舊是綠色的。

我愛我家門前的桂花樹。我最喜歡秋天的桂花樹。因爲它在秋天會開出讓人心曠神怡的桂花來。

五年級桂花樹作文 篇10

春光燦爛,萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱着歌跳着舞,多歡樂啊!我呼吸着新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時我聽見誰在爭吵着,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那醜相,花朵那麼小,樹枝像幽靈谷裏的樹妖怪,葉子到處長,沒規律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光。總之你哪裏都不好看。我是多麼受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時而採我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠處看,白得如白雲一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹,簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什麼重要意義。並且,我的根扎得深,不怕風吹雨打,一年四季都是綠鬱郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”

第二天,突然下起了大雨,吹着大風,蘭花被雨水衝打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷後,葉子更綠了,花兒更香了……

這個故事說明了:驕傲只會讓人得到不好的後果,從外表不能判斷一個人的真正本質,必須通過事實才能證明。

作文評語:這篇文章作者用擬人的修辭手法,將“蘭花”和“桂花樹”擬人化,通過它們的對話,寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻,告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的讚美之情。

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