小學五年級描寫童年的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的小學五年級描寫童年的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級描寫童年的作文1
轉眼間，小學美妙的時光在這個暑假最後一天，零點零分到來的最後一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復寂靜的夜晚裏結束，也代表着我們長大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實的世界茫然，不知所從。
小時候不懂什麼叫疼愛，天真地認爲媽媽給我買玩具就是疼愛;不懂什麼是幸福，傻傻地認爲能嚐到美味就是一種幸福;也不懂什麼是成長，幼稚地認爲每天的來臨就是讓我睡覺……現在想想，實在很有趣，很滑稽，老師不經意間的鼓勵，我可以高興半天。
回憶以前，覺得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什麼就說什麼，不拘禮節，人生一大快事就這樣沒了。擁有是世界上最幸福的一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經擁有過，總認爲那是理所當然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個船員，我發現過的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿員了，不得不把老船員給開除，很不幸我也被開除了，上了一條知識、真實的船，一些老船員也在這裏被開除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開，彷彿生命的長河已經沒有阻礙物開始了全力衝刺了。
以前活潑開朗的我已是一個影子，就像井水上映着的相反的我。以前的我看見小鳥停在窗口就會興奮不已，向爸媽叫喚，可是現在連滑翔機都勾不起童心的好奇，一切彷彿都成了過去。
有一日，停下腳步，我聽到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲，那是從一零二班的教室傳來的。看到一個個天真活潑的小傢伙的臉上充滿了陽光。我想起了小時候，老師提問，我總是能很快地舉手回答老師的問題，老師總是笑着對我點點頭，四處都向我投來讚賞的目光，心裏別提有多美了。
突然，身體一震，從回憶中醒來，意識到長大了，不能像以前那樣。“馬上又要上政治，快走!”不知誰喊了一聲。
是啊，快點，我已長大了，不能再想着以前了!
小學五年級描寫童年的作文2
我的童年，是一個萬花筒，轉一轉，五彩繽紛；我的童年，是一支笛子，吹一吹，好似天籟；我的童年一塊調色板，塗一塗，多姿多彩。只要你一提起吃雪糕，我腦海中便出現最亮的燈塔——我洗雪糕的傻事。
正是盛夏時分，太陽赤裸裸的暴曬着大地，我在奶奶家的院子裏熱的汗流浹背。小小的我心中不禁想到：我可不可以把太陽塗成綠色？我可不可以一個石子把太陽打傷，讓他摔下山坡？我可不可以讓雨姐姐給天空洗個冷水澡？可不可以……對了，我爲什麼不能吃一根冰棍？咬一口，冰涼冰涼的沁人心脾。想想都覺得爽，我嘴饞的直咽口水，還在等什麼，心動不如行動，快去購買吧！
我買了一根“純冰糖”，迫不及待的扯開包裝。看着冰棍，我突發奇想：雪糕能不能洗一洗？上面這些冰晶應該是雪糕的細菌吧？我又想起前天因吃了不乾淨的蘋果拉了肚子，所以更加認定雪糕不能不洗就吃。
我把雪糕拿到水龍頭下面，打開水龍頭，雪糕表面的冰渣被沖走了。過了一會兒，我想起了微波爐上的'“高溫殺菌”，於是我又打開熱水，並用手去搓，雪糕流下了乳白色的汁，甜甜的，雪糕的細菌原來是甜的。白色汁越來越多，雪糕真髒！
雪糕洗乾淨了，只是變小了。咬一口，比冰塊還味淡。正咬第二口，“吧嗒”，雪糕掉到了地上。我還丈二和尚——摸不着頭腦。雪糕洗了以後，爲什麼這麼難吃？長大以後，我才明白雪糕不能洗，因爲把裏面的糖分洗掉怎麼會好吃。我當時爲什麼那麼傻？不過這可不是傻，是天真，是浪漫的童年。
童年，是一個萬花筒，一支笛子，一塊調色板。童年伴我成長，我喜歡這多姿多彩的童年生活。
小學五年級描寫童年的作文3
童年的夢，是七彩的夢;童年的樂趣，是歡快的樂趣;童年的腳印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海邊的貝殼;像天鵝身上的羽毛;像天上的星星等……數不勝數。可是一件趣事令我至今都哭笑不得。
6歲的一天，我被媽媽送到了奶奶家。奶奶是個勤勞的人，她起早貪黑地在菜園中忙碌着，像有做不完的事。奶奶常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘就有一分收穫。”我想：那我種了硬幣不就有許多硬幣了嗎?我想着，心裏樂開了花。
說幹就幹，我跑到家中，拿出我的小鏟子、小桶和硬幣，像箭一樣跑到後花園。我先用小鏟子在後院的空地上左鏟右一鏟地挖，不一會兒我就滿頭大汗了，過了15分鐘終於挖出了一個圓形的坑。然後小心翼翼地把硬幣放在坑裏，最後把土蓋在硬幣上。我心裏暗暗說道：“我一定要讓硬幣長出更多的硬幣，讓奶奶刮目相看。但聽奶奶說，這種東西應該澆水施肥才能長好。”於是我又拿起小桶，跑到水龍頭前裝了一桶水，匆匆忙忙地提起桶，往後院走去。可桶太重了，我的臉漲得通紅，使出了九牛二虎之力，才把桶提到了那。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬幣的坑裏。
一天、兩天、三天……一晃十天過去了，硬幣還沒長出來，我便哇哇大哭。奶奶聽到了我的哭聲，趕緊跑來，問我幹什麼了?我一五一十地告訴了奶奶，奶奶邊哈哈大笑邊說：“孩子，硬幣是沒有生命的，種子纔是有生命的，所以硬幣才長不出。”
童年已匆匆過去了，我不會幹這些蠢事了。這件事在我的腦海中已成了永久的回憶。
小學五年級描寫童年的作文4
童年，是一盒彩筆，一筆一劃地繪製着多彩的生活。童年的趣事是金銀財寶，是珍貴的寶典，而我的趣事在鄉下。
那幾天，是國慶節我們家回鄉下去過節。趣事發生的時候，也就是第二天，早上醒來發現下雨了。收拾完後，有點無聊，我就選擇欣賞雨中的景色。透過窗外，可以看到：一條流水潺潺的小溪流，雨一滴滴地掉進這溪流中，院子裏的木桶一桶接一桶地漫出來，我把手放到雨中去接水“滴嗒——”，一聲聲滴在我的手心，癢癢的還有點痛。雨珠密集地衝下來，使田地裏已經積出了許多水，這樣大的雨，這樣長的溪流，我早已按捺不住我自己。我迅速跑下樓，穿上雨鞋，拿起雨傘，衝進雨地裏。“滴嗒——”，一個個雨滴砸在我的傘上，那聲音既清脆又響亮，似乎要把我的耳膜給震破了。我一步一步地邊踩水窪邊跑到雞籠柵欄口，一個個只能被雨水打動的水窪，竟然變得熱鬧起來，它們一個個水珠濺出來，散射在我的短褲上。
我走到雞籠邊，把雨傘勾在上面，拿起一個大玉米在雞羣中的面前揮動，它們一個個爭先恐後，不相上下。其中有一隻雞讓我印象深刻：它似乎是雞羣中的老大，一身純白的皮毛，頭上戴着一頂閃耀的“皇冠”，神氣十足。它看着我的玉米，眼睛直瞪玉米，無比兇猛，似乎要衝過來。有一回，我把玉米粒扔進去，想給每隻雞都吃到食物，可是無論我怎麼扔，總是被這隻白雞搶奪，這可把我氣壞了，我就想：哼！我不給你吃，你這隻壞白雞。它似乎看透了我的心思，我把玉米粒放在手指間，準備來一次大飛鏢，可不料，我還沒扔出去，這隻雞咬住了我的食指，玉米粒就這樣被它吃掉了。最後還兇狠地給我留下了白眼和咬印。
童年是快樂的，童年兩個字告訴我們珍貴，因爲不知不覺中，我發現我長大了。
小學五年級描寫童年的作文5
想起我小時候，的確有不少有意思的事，不過當中我記憶最深的就是捉螞蚱了。
姥姥家的村頭有一片寬闊的草地，裏面藏着不少狡猾的螞蚱，要不仔細看，你永遠也發現不了它們。
表妹最喜歡的遊戲就是捉螞蚱了，她最喜歡去草坪裏捉螞蚱了，不過我一點也不喜歡大夏天的在大太陽底下照着，出一身汗，怪難受的。可表妹偏要我陪她去，每次都出一身的汗，難受死了。不過捉螞蚱的確是挺有意思的。
夏日的午後，烈日高懸，酷熱難當，好似進了大烤箱，樹葉耷拉着腦袋，蟬兒扯着嗓門抱怨天太熱，真是熱。不管“上刀山，下火海”，捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿着小盒子，兩人一前一後，朝着草地走去，這可是螞蚱的天地，螞蚱呀，你在哪裏呀?
我們伏在草叢裏，只要看到哪裏的草枝微微一動，再往一尺遠處一看，一隻灰綠色的螞蚱便出現在裏你的眼前。我一個箭步飛奔過去，雙手對準螞蚱扣去，螞蚱就已經在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那裏。馬上，好幾只螞蟻發現了“獵物”，一隻回去叫援兵了，另外幾隻拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經晚了，一大羣螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了，成了螞蟻的豐盛美餐。
有隻大螞蚱，竟不知死活，來到我的頭上撒野來，表妹看見了，不管三七二十一，直接用手向頭上的那隻螞蚱使勁拍去，沒想到，那螞蚱機靈一動，飛到了一旁的樹葉上，她的手拍在了我的腦袋上，我倒在草地上，直叫痛，表妹不好意思的對我說：“你沒事吧?”我忍着痛輕輕地說：“還好了。”我起來後，才注意到那隻螞蚱又不見了，心想：最好別讓我再見到你，不然有你好受的。表妹說;“我們回家吧。”我點了點頭，我們便向家走去。
小學五年級描寫童年的作文6
人的一生就好像是春夏秋冬，但它卻只有一次輪迴，沒有第二次。春天，它就好像是我們的童年，充滿生機，充滿活力，充滿樂趣。經過一“夏天”的努力，我們終於嚐到了豐收的果實。但是最值得回憶的則是童年。
童年的我帶着一臉稚氣，無憂無慮地過着生活。小時候，我也經常會做一些無厘頭的事情。就像那一次一樣……
那天，我從幼兒園回來。看見我家的小花咪在愜意地享受着食物的美味。它的嘴一動一動，嘴上的鬍鬚就好像舞者在跳舞似的。我專心地看着小花咪。突然，小花咪露出它的小髒牙，牙齒不僅很髒，而且還參差不齊。我拖着腮，心裏想到：“小花咪牙齒這麼髒，肯定它每天都沒有刷牙。我們老師說，每天都要刷牙，不然會長蟲子，把牙齒咬掉，就沒有牙齒了。不行不行，小花咪這麼漂亮這麼乖，不能夠讓它變成一個沒有牙齒的貓。對啦，我刷牙很厲害，我幫小花咪刷不就行了嗎?”
於是，我連忙去準備刷牙的用具。我準備好了用具，便將小花咪抱了過來，放在自己的腿上。爲了讓它解除對我的危機感，我親切地撫摸它。小花咪很乖順，於是我就把水灌到了它嘴裏，水又能夠像瀑布般從它嘴裏流出。接着，我將牙刷放在它嘴裏，可小花咪不肯張開嘴巴，我只好用另一隻手輕輕地掰開它的嘴，終於牙刷進去了。我上刷刷，下刷刷，全方面地刷，不放過任何一個死角，嘴上樂呵呵地說：“太好了，這樣一刷，小花咪就不會沒牙齒了。”可是小花咪卻被我弄得滿臉是泡沫，像個聖誕老人似的。
我正想幫它清理乾淨，哪知它卻一溜煙地跑走了。我趕緊去追，終於被我追到了。我把它抱了過來，給它漱口。我按着它，它卻不耐煩了。爲了給我個教訓，它用爪子抓了我的手。我放開了它，它真的跑走了。
晚上，我將這事告訴了父母，他們卻笑個不停。
童年如春天花兒那般燦爛，美麗。讓人難以忘記。
小學五年級描寫童年的作文7
記得我5歲時，正在讀學前班。那是我最快樂的時光，特別是“六一”兒童節，更是讓我難忘。
“六一”兒童節到嘍，全校學生歡呼着，因爲“六一”兒童節不上課，不做作業，盡情玩耍，想怎麼玩就怎麼玩，就是飛上天去，鑽進底下也沒人管。
大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學前班的小娃可耐不住性子看錶演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時就跟我一個班，他出了個主意：我們比賽，，看誰滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三!開始，不，等一下，我說：“我們都在比賽。誰當裁判。”譚國慶說，我媽媽不准我玩滑梯，我當裁判。”我最聰明，當譚國慶說話的時候，我就已經把身體平放在滑梯上了，躺着的，這樣還沒開始我就已經領先他們了。因爲怕衣服在滑梯上跑不快，在開始時又立起來平坐着，經過我周密的計劃後，我還是贏了。
接下來，張凎又出了個主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿着小玩具車，在地上向後搓，多搓幾下後鬆開，看誰的車先衝到廁所門口，我們的小車都在半路轉彎了，只有張凎的最快，又沒轉彎，得了第一名。不過，張凎纔剛笑一聲就哭了起來，車子掉廁所坑裏了，“這是我最喜歡的玩具呀!”我們都大笑起來，異口同聲的說：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰讓你出這個餿主意的，開始張凎站起來跟着我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古鬆底下，我們圍着樹繞圈子，他動一步，我們動兩步，看他抓不抓得着我。他到頭一個也沒抓着，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做牀，一二分鐘就打起呼嚕了。
在金色美好的童年中有最美好的回憶，在童年的活動中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。
