五年級記事作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級記事作文1
每個人的心裏，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過的，而我覺得年味兒總是令人高興的。
一說到高興的年味兒，不由自主地想起了過年和小夥伴玩的情景。最有趣的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視着那個大箱子，立刻躲了進去。哈，果然是個好地方，居然沒被小夥伴發現，我躲在裏面不禁暗自偷着樂。經過他們的全面搜索無果後，終於無奈的喊到：“出來吧，我們認輸了！”這時，我才得意揚揚，大搖大擺地走出來，衝到他們面前，笑的前俯後仰。當然，過年除了和小夥伴盡興的玩耍，更開心的是爸爸媽媽不用工作，可以天天陪我玩，這可是平時都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒開始吃飯我都已經高興地像只活蹦亂跳的小魚。爲什麼這樣高興呢？因爲今天請來了很多“嘉賓”，大家一起吃年夜飯，最令我快樂無比的是我可以參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角，媽媽當配角，我充其量是個跑龍套的。今年的年夜飯是特別豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數不勝數，看得我眼花繚亂。我就在竈邊每個菜嘗一口，肚子都快撐破了。
過年最有意義的要數收紅包啦！這可不是用來吃喝玩樂的，而是用來交學費、買文具用的。當然，錢並不是最重要的，重要的是長輩的期望和關心。你沒發現，每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是：“你要好好學習呀！”我可不能辜負他們的希望哦。我一定要好好學習天天向上。
玩耍的歡笑，年夜飯的快樂，發紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒裏！
五年級記事作文2
時光匆匆，轉眼寒冷的冬季已經過去了一大半了，我們也將迎接來新的一年。而我們最喜歡的春節也來到了我們的身邊。
還記得去年的春節，我在一個寒冷的冬季，來到了已是漫天飛舞雪花的哈爾濱。
不知是因爲興奮，還是那厚厚的羽絨服的作用，我竟絲毫覺察不出那被人懼怕的嚴寒。紛飛的雪花像跳動的音符，又似飛舞的白蝶，紛紛揚揚，飄飄灑灑地輕吻這東北的春節。
走過那片雪地，走向那年春節。
喧鬧，因爲春節的煽動，更是肆無忌憚地穿梭在每個東北人的心中。潔白的雪花，在竹聲與歡笑聲中劃落，也許是春節唯一的一塵不沾塵世的美。
一切，似乎只有一種純色，淡淡的白，掩蓋着爆竹的悸動。
雪，更大了。春節，更近了。
大年三十的夜晚，雪花被關在門外，雪花們依偎在窗外，靜靜地數着一朵朵煙花，升起綻放，消失。一切來得如此迅猛，一切消失得如此乾脆。雪花們的臉，在一瞬間變得五彩繽紛。中介一瞬間，純白，又染上了夜晚的大地。
雪，依舊在下，春節，依舊來了。
人們的衣帽、鞋子、車子上都沾滿了想要旅行的雪，甚至邊睫毛上也掛着閃閃白光。淡淡的白色，淡淡的憂傷，絲毫遮掩不住濃濃紅光，濃濃的喜慶。
一陣風吹過，未來得及落地的雪，被划向天際，又落在火紅的世界中。它，甚至有點想念屋外的純白。
雪，漸漸小了。春節，悄悄地走了。
在鞋子最後踏上雪地的“嘎吱”聲中，我在狹小的窗外，看着那片純白的世界，還閃耀着點點紅光，不久，那點點紅光，也被純白吞沒，火紅的春節，也變成了純色春節。
這就是我的春節記事，帶給了我美麗的景色的同時，還帶給了我許多的快樂。我愛冬天的雪，更愛熱鬧的春節!希望今年的春節也可以這麼的開心!
五年級記事作文3
隨着時光的流逝，我漸漸地長大了，比以前懂事了。
今天是星期六，家人都不在家，媽媽也加班了，我一個人在家，就決定“大顯身手”一番，給爸爸媽媽一個驚喜。說幹就幹！我走到廚房，拿起水池裏的青菜，學着媽媽的樣子，先把青菜葉子摘下，放在水池裏清洗了二遍。然後用菜刀把青菜的底部切掉，再把青菜切成一片一片的，然後小心翼翼的打開煤氣竈，點了火，放一點油，然後把青菜倒進去，接着我學着媽媽的樣子，翻炒着，有幾次差點把菜都翻了出來，炒了一會兒我就放了點鹽，嚐了嚐味道，再放點雞精，大約三四分鐘過去了，一盆“最香最香”的青菜就出鍋了！雖然有點黃，但我還是很滿意的哦！因爲這是媽媽最愛吃的菜。
再燒點什麼呢？哦，對了，那就是全家人最喜歡吃的燒龍蝦。
我揭去裝有龍蝦的盆蓋，看到了一個個龍蝦張牙舞爪，好象感到它們的末日就要來臨似的，作最後大掙扎。我瞅準了一個大龍蝦，可它的前面的大鉗子向伸來，我害怕的手又縮了回去，“膽小怎麼行”我想，於是我快速抓住龍蝦前面的頭部，在水龍頭底下衝洗了一遍，然後放進盆裏，洗了近一盆的龍蝦。我在鍋裏放了一些水，還有鹽，等水開了以後，我就把一盆的龍蝦全部倒進了鍋裏，再蓋上鍋蓋，燒了有一段時間，我揭開鍋蓋。真棒極了。龍蝦全部變得鮮紅，聽媽媽說龍蝦燒熟了纔會變紅。這大概已經熟了吧,於是我全部撈了上來。
“叮咚！”呵呵，媽媽回來了！當她看見我燒的飯菜時，頓時欣喜若狂，一把抱住我，高興地說：“我兒子終於長大了!懂得照顧自己了。”雖然青菜很黃龍蝦少放了油，但媽媽還是一直在誇獎我，聽到媽媽的誇獎，我心裏真比吃了蜜還甜哪！
瞧！我終於證明我“長大”了！我能幫媽媽做飯菜了。
五年級記事作文4
20xx年清明節的前一天，我爸我媽一家人坐火車和汽車來到了我爸老家湖南的一個小山村，——。
當汽車駛近父親的家鄉時，我從窗戶向外望去，看到了父親家鄉的美麗景色。有山，有河，有美麗的山，讓我覺得很美。布穀鳥在遠處不停地叫，我心裏很高興。當公共汽車到達時，當我們下車時，爺爺和奶奶滿面笑容，熱情而興奮地接待了我們。奶奶摸着我的頭，帶着地方口音笑着說：“我八年沒見你了。羅宇長這麼高，長這麼大。哈哈！”我當時沒看懂，但心裏充滿了喜悅。這是我第一次來到父親的家鄉，也是我第一次見到素未謀面的爺爺奶奶。據我父親說，我爺爺奶奶是在我一歲生日的時候纔來城裏看我的。那時候的我，根本不懂事。現在來到這裏，感覺這就是我經常夢寐以求的地方，——，一個山美水美，人更美的美麗地方。
第二天是清明節。一家人吃完早飯，準備上山掃墓。家裏所有的人都在這裏。我看見許多和我年齡相仿的表兄弟姐妹。我很開心。堂兄妹和堂兄妹第一次用本地口音和我交流，讓我聽得懂或者聽不懂。後來他們用不標準的普通話和我交流。當我聽到他們說的普通話時，我覺得既好笑又親切。可笑的是他們普通話都發不準，聽起來很生硬。有的像繞口令，有的像外國人說中文，挺好玩的。善良的是他們很單純很友好，真的像久別重逢的親人。
五年級記事作文5
童年就像一座百花園，繽紛絢麗。曾經做過的那些有趣的，可笑的，甚至冒着傻里傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花。永遠飄灑在記憶的天空中。
記得我剛上學的時候，有一天，媽媽神祕地對我說：小靜，你在學校不管做什麼，媽媽都能從顯微鏡裏看見，如果你上課不認真聽，回來媽媽就請你吃‘竹筍炒肉絲’。
從那以後，上課我認認真真聽講，下課，小心翼翼地玩，生怕做錯什麼事，被媽媽從顯微鏡裏看見。我雖然很害怕，但又十分好奇，想知道顯微鏡是不是真的能看見學校發生的事情，便央求媽媽帶我去看看，媽媽被我吵得沒辦法，只好答應我。真巧，國慶節是媽媽值班，我連忙叫媽媽到我去看。可媽媽卻說：現在是值班時間，不能讓你看，被所長髮現了，是要扣媽媽獎金的嘞！我聽後，像泄了氣的氣球，怏怏不樂地坐在一旁看書去了。
時間過得真快，一轉眼，我已經是一名五年級的學生了。這天晚上，吃過晚飯，我向媽媽提起了這件事，可媽媽卻笑了起來，我滿臉疑惑：媽媽笑什麼呢？一旁的爸爸說：“小靜真笨呀！你媽媽是怕你在學校裏不好好學習，才撒了這個謊，沒想到你連這都看不出來。”爸爸說完，又笑了起來。哇！媽媽你把我害得好苦呦！
在這裏，我要向家長進一言：“教育孩子要正確指導，千萬不能撒謊！
童年的快樂，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現在想起來都是那麼的有趣。隨着時間的推移，已經醞釀成一罈陳年老酒，定格成一道永駐心田的風景。
五年級記事作文6
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……”每次一聽到這首歌，童年的那一件傻事再一次盪漾在我的腦海裏……
記得我四歲那年，媽媽給我買了一個果醬蛋糕，我十分喜歡，吃了過後還念念不忘，那種甜甜的味道一直在我腦海裏揮之不去。
幾天後，表姐來我家玩，還帶來了一盒顏料（表姐喜歡繪畫），她把顏料放在桌子上，就去看電視了。我盯着那盒顏料，彷彿看到果醬蛋糕它的味道衝入了我的鼻子，對！一定是果醬！我饞得口水都要流出來了，我舔舔嘴脣，心想：如果把果醬都擠在一個盤子裏，那味道一定很棒！說幹就幹，我拿起顏料，再到廚房洗了個盤子，好了！萬事俱備，只欠東風了！我把顏料拿出，一個個地擠在盤子裏，嗯，紅色看起來不錯，擠一點兒，紫色也不錯，看起來很像葡萄的顏色，也來點兒，綠色，不知道味道怎樣，但看着挺誘人，那也來點兒吧……不知過了多久，盤子滿了，每管顏料我都擠了一點兒——看起來都很誘人，乾脆都來點吧……
“小敏，你看見我的顏料了嗎？”客廳裏傳來了表姐的聲音。“什麼是顏料？”我疑惑的問。她衝進廚房，看見我那兩管顏料，身旁的一個盤子裏全是顏料，身旁的一個盤子裏全是顏料，隨即發出一個“驚天動地”的尖叫。“我的老天啊，你在幹什麼啊？”表姐一臉驚恐的問。“我……我在擠果醬啊，果醬特別好吃。”我無辜地回答道。“什麼果醬啊，這是顏料！不能吃的！”表姐哭笑不得地回答。“啊？！”我呆了。
童年這件傻事雖然過去了很久，但每次想起來，還是會令我偷偷地捂嘴笑呢。
五年級記事作文7
難得的週末，我們班級準備來一次聚會，一是爲了好好放鬆下來，緩解一下高考的緊張氣氛；而是班級的成員之間能夠更多的交流生活，而不是整天解習題。不管怎樣，這一天還是來了。
不敢想象，我竟然報了名，準備當廚師。可是我大意了，直到看見生活委員通知所有大廚需要在週日早上八點在校門口集合，準備去購買食材的時候，我纔在溫暖的被窩裏深深懊悔，埋怨自己，又不能睡懶覺了。
但是，無可奈何，只能早起。七點鐘的鬧鐘準時響起，我掙扎着、翻滾着、鬥爭着……一分鐘後起來了。收拾乾淨，出門集合。其他幾個同學已經到了，也有遲到的，而我是正好踩點。小小的羞愧了一下。
我們幾個人，一起步行，往超市的方向。到了超市入口，幾個人分工合作，除了下廚的同學自選食材之外，還有其他的同學去選購水果、飲料、零食，還有調料和餐具。忙活了快一個小時，推了三輛購物車，但是由於經費緊張，因此收費時不得不壓縮開支，退掉了許多不必要的商品。總算，長征第一步完成了。
接着，我們一邊走出超市，一邊聯繫同學們前往聚會地點——一個臨時租用的房子。由於離學校並不會太遠，因此很快就到了。我們一到達那裏，其他同學們就開始進行娛樂活動，而我們幾個人就忙着做菜去了。
廚房有些小，但是夠用了。大家開始着手準備自己的食材。我呢，暫時沒有位置，因此先洗鍋淘米做飯。之後開始洗菜切菜。我的菜品是一道紅燒肉和一道青椒炒蛋。紅燒雞翅、可樂雞翅、宮保雞丁、雞丁咖哩……那是大家的傑作。然而這些都僅僅只是配菜，主菜是火鍋。
等到開飯已經很晚了，但是大家玩得高興，都忘了時間。等到喊開飯的時候才一個個想起來喊餓。
怎麼說呢，週末還是很累的，因爲我是大廚……
五年級記事作文8
“哈哈哈……”一陣陣歡暢的笑聲從我家的門縫中傳出。我和爸爸媽媽正在舉行着“家庭友誼賽”呢！
第一場：踢毽子比賽
“啪啪——啪——”毽子正在媽媽腳上“跳”着“舞”呢！一上一下，像芭蕾舞演員一樣，井然有序，那跳動的弧線，是多麼的迷人。
可是，好景不長，剛纔那個美麗的景象“煙消雲散”。
“啪——”隨着聲音望去，毽子從媽媽腳上飛躍了出去，掠過桌子，飛向正吃着酸奶的爸爸。哎呀呀！大事不好了！毽子正朝着酸奶的方向“飛”！爸爸“害怕”極了，腦袋不由自主地縮了進去，身子一扭，向後大步一退。一套“華麗”的動作成功避開了毽子的襲擊，“毽子炸彈”從酸奶旁蹭過。“空襲警報”解除了，爸爸長長吁了一口氣。
第二場：跳長繩比賽
“呼呼……“長繩在空中不停地翻動着，似乎正等待着挑戰者的到來——
“一號隊員準備就緒！”我大喝一聲向長繩衝去，一個有節奏的停頓後，我將身子一轉，漂亮地雙腳跳起，雙腿勾起，向外躍去。只隨着“啪”的一聲，我平安無事地站在了地上。
站在一旁的爸爸按捺不住了，他也想“帥氣”一回，便學着我的樣子向長繩跑去，雙腳“笨拙”地跳了起來，兩腿稍彎，“呼”的一下落了地。正當他還未從洋洋得意中“清醒”過來時，長繩已毫不留情地抽向了他，“啪！”爸爸的後背被狠狠地捱了一下……
媽媽也想試一試，可又不想在我們面前“失手”，心裏很是糾結。但拗不過我和爸爸，只好硬着頭皮衝上前去，終於媽媽有驚無險地跳了過來。
……
瞧，這就是我們寒假“家庭友誼賽”中的一段剪影。在我記憶的海洋中，它將成爲一朵美麗的浪花兒，令我永生難忘！
五年級記事作文9
你是否還記得講臺上那無家可歸的文具，講臺變成了那些失去主人的文具暫時的家：五花八門、長長短短的筆，五體分屍、粉身碎骨的擦皮，還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應有盡有，都能開一個文具店了！
可這些文具都從哪裏來？我實話實說的告訴你：從桌肚裏撿來的，從地上撿來的，甚至有的從垃圾堆裏撿來的。你別說我這誇大其詞，這可不是假話。我們班級爲此開了一個小小的討論會。
“快嘴”王驌超同學第一個發言：“你可不知道，有好多同學買筆時根本不注意筆的質量，只注重筆的摸樣，到學校比誰的筆最好看，拿出去炫耀！”
“可不是，”陸澤宇同學不緊不慢地說“有的`同學根本不看質量，用了兩三天，壞了，就扔掉，多浪費啊！”
“浪費的還不是這個大多數同學都把筆用膠帶綁在一起，放在膠帶上甩來甩去的，有的筆掉了也不撿起來，要用的時候找不到，兩個字：重買！”我生氣地說。
“沒了只好重買，反正也花不了幾個錢，再說了這是買文具，媽媽肯定跟我買！”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接着他的話反駁了一句：“這怎麼能，沒幾個錢也是錢，錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的！”
“就是”張楚涵順着薛洋的話說了一句：“要是你的父母知道了，父母會很傷心的。”
“你可想過擦皮爲你消滅了多少錯別字，鉛筆爲你寫了多少字，直尺爲你畫了多少直線，你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最後，耿老師意味聲長地說：“各位一定要善待自己的文具，珍惜爸爸媽媽對你的愛！”
五年級記事作文10
去年的親子裝又太小了，所以媽媽再次來到下呂浦的阿建羽絨服那兒定做羽絨服。
媽媽最喜歡別人說要漂亮、年輕，每當別人誇她年輕時，她就會得意洋洋地誇自己：“我孩子生的早，20歲就生孩子。”每當我和媽媽一同穿上那兩件相同的玫瑰色的羽絨服，那是媽媽最自豪的。
“玲瓏，我們再去做一套親子裝好不好?，媽媽邊開車邊問我，哎，肯定又是去臭美吧!我不禁哈哈大笑起來，想着媽媽和我穿上新的羽絨服時，別人肯定都會誇她漂亮。“幹嘛，你閒着無聊呀!”我漫不經心地看着媽媽的微信，點開她的朋友圈，“再去做一套嘛，你看，我們穿得多漂亮呀，肯定有人說咱倆好看的!”媽媽再次講起她的榮耀,“爲什麼呀，你的那件給我穿就行了嘛，用得着浪費你的錢嗎?”雖然我拒絕了媽媽的“邀請”，但她還是拐進了小巷，再帶我來到那一個拐彎口。
“玲瓏玲瓏，你說做綠色的好看還是原來的好看?”媽媽拿着兩件樣品迫不及待地問我,“這個嘛......都好看!”爲了好討媽媽“賞”給我的手抓餅，我花言巧語討好着她，“要不要你做綠色的，我做玫瑰色的?”不行，得一模一樣的!”我的這句話彷彿流水般流了出來，媽媽向我招了招手，鬼鬼祟祟地笑着，我雖然早有防備，但還是被媽媽強行拉了過來，“這件，還不錯。”媽媽好似把我當成了實驗的小白鼠，拿着衣服一件一件在我身上套，哎，算了，隨她吧。
做親子裝雖然很漫長，但，很快樂。
五年級記事作文11
25日,我跟隨淄博晚報小記者團開始了首次採訪活動。我們去採訪的地點是福聚號陶藝夢工場。
來到福聚號一進展廳門,裏面的牆上有許多碎盤子和碗,好漂亮。通過學習，我知道怎麼做杯子、碗和盤子。先把陶泥做出盤子的形狀,上釉烘乾再入窯爐燒製,出窯後再從上面手繪,再烤制一遍,一個盤子就做好了。好神奇啊！做一些作品的時候,可以根據動物或植物來做,還可以憑着自己的形象來做。例如可以做成蝌蚪形狀的小杯子,也可以做成青蛙形狀的茶壺,有竹子形狀的筆筒，還有魚形狀的盤子,這些作品蘊含着不同的含意。
到了體驗時間，我們一人兩個盤子,第一個我畫得是竹子,畫了好幾次才成功。難度好大呀！第二個，我畫得是草,我先在盤在上塗上三種顏色,把盤子塗滿,中間畫了一棵草，雖說簡單，但也費了九牛二虎之力纔算完成。畫完後，我們又去另一個房間做陶藝,每人一塊陶泥,我拿來工具,然後做了起來,我做了個菸灰缸,上面刻着上小花,我自己覺得還挺漂亮的。我還做了個陶罐,上面的花紋是用陶泥搓成泥條,再搓幾個小圓球,然後再把泥條和圓球粘上去,做這件好不容易啊。
體驗結束了,我對我的作品還是挺滿意的，我從中也體會到了父母和工人叔叔阿姨們的辛苦。陶瓷工藝真是太棒了!身爲瓷都淄博人，我倍感榮幸！這次快樂的陶藝之旅讓我真正體會到了陶藝的美！
五年級記事作文12
放學了，我看見有兩名系着鮮豔紅領巾的少先隊員路過廣場的垃圾桶，看見垃圾桶外垃圾堆積如山，桶內卻空空如也。
這時，其中一名小女孩大聲地說道：“是誰這麼不講衛生，盡爲了這麼一小步，把垃圾扔在垃圾桶外，影響了城市的風貌。”那個小女孩一邊說一邊彎下腰，用那嬌小的手默默地把垃圾一一的撿回來，扔進垃圾桶裏。
不一會兒，垃圾桶外的垃圾都被那個小女孩給撿完了。這時，那個小女孩已經大汗淋漓了，但望着垃圾桶裏那無數的垃圾，那個小女孩依然露出了微笑。
這時，站在一旁的小男孩連忙從書包裏拿出紙和筆，趴在地上，在紙上寫了“文明——只差一步”六個大字。於是，那兩位同學一起把這張紙貼在垃圾桶的外面，希望扔垃圾的人們能把垃圾扔到垃圾桶裏。
看到這一幕，我想起了以前自己做的壞事。星期天，我和媽媽去黃岩玩，在路上，我順便在路上買了個燒餅吃了下去。當吃完燒餅後，卻發現近處沒有垃圾桶，只是不遠處有一個垃圾桶，可是我的腳好像被施了魔法一樣走不動了。於是，硪趁人不注意的時候，隨手一扔，把垃圾扔在了馬路上。這時候，我再去那被我扔垃圾的地方，卻發現自己的垃圾早就被文明的人們給撿起來，扔進垃圾桶裏了。
是啊！他們難道真不知道這樣做是離文明只差一步嗎？離文明只差一步，照樣是不文明的做法，假如我們要始周圍的環境美，就要從我做起，從身邊的小事做起，儘自己的力量徹底做好，這樣才能成爲文明公民，才能使周圍的環境更美。
五年級記事作文13
現在，汽車已經走入千家萬戶，從一種稀有的物品變成了越來越多家庭中的代步工具。每當有長假的時候，人們就可以隨便駕車旅遊。可以說，汽車給人們帶來了許多方便。雖然買車過去幾年了，但當時的情景依然記憶猶新。
我家在20xx年底纔買了車，但準備及商量買哪種車花費了幾個月的時間：因爲爸爸媽媽要考慮家庭生活及以後車子的保養費用，還有品牌及性能，一時難以定奪。終於在20xx年國慶期間的一天，我們一家三口興沖沖來到鹽城北京現代4s店，在店裏我們看到了許多亮閃閃的新車，每一款都有自身特點，讓人目不暇接。出於好奇，我每看到一輛車便奔過去看個究竟，每多瞭解一點車子的知識，我都會高興一番，然後又奔身下一個目標。不知不覺來到一個展廳，裏面的車令我們目瞪口呆，這裏的每車輛都至少十幾萬元，有一輛引起了我的極大興趣，它通體黑色，比成人的身高矮了許多，從後備箱到車頂成菱形上升至車頂，我情不自禁地摸了一下“小朋友不要摸，會留下手印的”，突如其來的聲音嚇我一跳，原來是工作人員來阻止，媽媽立馬接拉開了我說：“這是一輛北京現代酷派跑車，我們只能欣賞。”隨後我們在北京現代4s店，在體驗過車裏的感覺並試駕後，爸爸思考了一會兒，最終選中現代伊蘭特買車的人很多，直到1個月後爸爸才如願以償開上車了。
我家買了車，我們全家都很高興。
五年級記事作文14
暑假裏一個陽光明媚的日子，我在家裏閒着沒事幹，就讓哥哥帶我去老家的小溪裏捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌着，像是在唱一首清脆動聽的哥；調皮的水花拍打着岸邊的石頭，把小石子捲入水中；小魚在水中嬉戲，不時有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動。
我和哥哥脫下鞋子，捲起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚纔好捉。”說幹就幹，我倆做好“泥土封閉土牆”後就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水裏搜尋着。這時，一條魚遊了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續尋找目標，又游來了一條魚，我猛地撲過去，魚又溜走了，而我的褲子幾乎溼完了，再看看哥哥已經捉了兩三條魚了，這可怎麼辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子裏只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進水桶裏，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
五年級記事作文15
盼望着， 盼望着，終於放暑假了。
我非常高興，那是因爲我可以痛痛快快地玩了。可是 ，媽媽嚴肅的說：“不行，要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外，還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。
早上，我從不睡懶覺。起牀後，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業，這是媽媽要求的，我可不是很願意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以爲我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業。我想，如果不用做作業那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說：“我規定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯後，媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡，否則馬上“開工”。若規定的作業完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙裏偷閒地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業沒有完成，一樣的規定在催着我。唉，真不好受！
