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關於五年級兒童節作文彙編6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級兒童節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於五年級兒童節作文彙編6篇

五年級兒童節作文 篇1

六月的第一天,是我們全世界兒童的節日,是我們歡樂的節日,六一節,是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個歡樂喜慶的日子裏,我們學校舉辦了慶六一藝術活動,上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節這一天,我們全校同學都翹首以待。

在大家的掌聲中,活動開始了,首先是谷校長髮言,校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現場完全進入了節日的喜悅氣氛中,一掛鞭炮響起,噼裏啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悅。

接着,校長爲這次“書香班級”活動中獲獎的班級和閱讀天使頒發獎狀和獎品,並向班級獎勵300元圖書,閱讀天使獎勵100元圖書,我榮幸成爲其中的一員,臺下的同學們熱烈的鼓着掌,爲這些同學和班級祝賀。

在悠揚的音樂聲中,我和韋仁主持的六一節目拉開了帷幕,二年級的同學爲大家帶來了歌伴舞《小松樹》那優美的旋律,美麗的舞蹈讓我們如癡如醉,感到了童年的活潑和歡樂。又有李一陽等同學帶來的《小螺號》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮噹》等精彩的節目,把節日的氣氛推到了高潮,美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。

下午是趣味體育比賽,這個比賽分爲四項:兩人三足、夾乒乓球跑、時代火車、接力賽,兩人三足是把兩個人的腿綁在一起,向前跑,考驗運動員的配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個人用一雙筷子夾住一個乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規,成績無效。時代火車是一羣人在一起排成縱隊,手搭肩賽跑,一班30個,男生15個,女生15個,如果隊伍斷了就犯規,考驗人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎麼樣?這些比賽有趣吧?來看看選手們的成績怎麼樣!

開始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運動員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們在跑道上盡情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀衆在跑道旁搖旗吶喊助威,爲自己班的學生加油,有的在跑道上跑着跑着就摔倒了,但是他們又頑強的站起來,繼續向前衝,他們這種頑強拼搏的精神值得我們學習!

一場下來,我們班的任浩同學得了第二名,我們班的趙藝林同學得了第二名,我們班的殷果同學雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!

隨後是夾乒乓球跑,這一場我們班成績喜人,郭金英同學獲得了第一名!我們都歡呼起來。

因爲我們沒參加接力賽,所以最後一個是時代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點時中間的同學摔倒了,結果倒下一大片,最後以失敗告終,我們都很沮喪,語文老師安慰我們:“沒事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悅的兒童節就在我們的歡笑聲中結束了,我們像一隻只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的明天更美好!!!!!!!

五年級兒童節作文 篇2

雖然六一週已經過去很久了,但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海裏留下了深刻的印象。

就說才藝展示吧!在獨唱興趣班裏,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的心情非常激動,因爲我害怕會因爲緊張而忘詞。於是在別人唱完的那一點時間裏,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,並在心裏安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因爲沒有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫着五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

五年級兒童節作文 篇3

夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經只剩下最後一個兒童節,過完這個兒童節我就真的與“童年”告別。

最後的“六一”一定要過的有意義,要怎麼過呢?我的腦海裏出現幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始,經歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節目,不過去年,我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給最高分。

那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個節目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個人的意見,我們決定小品稿:《看電視》。

練好幾個課間,“六一”前一週,終於輪到我們在學校領導面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看着領導們笑,我的心裏也樂開花——沒準會被選上。

幾天後,成績出來,我們是最高分!我們興高采烈的進教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說,節目上不。“爲什麼?”我們的心情一下由晴轉陰。“因爲學校沒那麼多話筒,這個節目需要的話筒多,所以上不。”

還記得那時聽老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因爲我們努力過,我們無悔。

想着想着,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放鬆,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

即將走過童年,讓我對人生有更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

五年級兒童節作文 篇4

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

五年級六一兒童節作文七:六一兒童節

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的`紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了

等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

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五年級兒童節作文 篇5

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏,老媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們由於自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是老媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那老媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

五年級兒童節作文 篇6

今天是六一兒童節。早上,碧空如洗,彷彿天空也在祝願天下的孩子們開心快樂。

我懷着激動的心情來到學校。哇!小夥伴們唱着悠揚的歌兒,像一羣剛出籠子的小鳥。在校園裏,女孩兒穿上了漂亮而鮮豔的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園裏到處充滿了歡聲笑語。

過了一會兒,藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接着是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特,抑揚頓挫,讓同學們讚歎不已。

然後就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞,有的節目極具古代風格,也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主,最後,買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中,我明白了要學會用法律的武器來保護自己。

下午,運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個個都喜笑顏開,因爲他們懂得“比賽重在參與,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

今天可真開心啊,不僅讓同學們展示了自己的才華,同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收穫可真大啊!

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